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        三人制校園足球聯(lián)賽實施方案

        發(fā)布時間:2022-12-05 01:24:54

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:校園班級足球聯(lián)賽方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院發(fā)布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全國青少年校園足球活動實施方案》,積極開展青少年校園足球活動,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,開展雛燕杯足球聯(lián)賽。

        二、比賽時間:

        20xx年11月(考慮天氣原因)

        三、比賽地點:

        足球場、操場。

        四、參賽辦法:

        1.參賽隊伍:以班級為單位,每班組建一支男足球隊,一支女足球隊。

        男生采用7人制規(guī)則,場地為草皮制球場;

        女生采用5人制規(guī)則,場地為五人制球場。

        2.時間規(guī)則

        上下半場各為15分鐘,中場換邊休息5分鐘。

        3.比賽形式:小組+單場淘汰晉級賽制。

        第一階段小組賽(進(jìn)行抽簽分組,每個年級兩個小組):體鍛課。由體育老師負(fù)責(zé)裁判、場地的協(xié)調(diào)安排,請各班積極配合調(diào)整。

        每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分;積分多者名次列前;如遇兩隊積分相等,按相互之間比賽勝負(fù)關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數(shù)、失球數(shù)、抽簽的順序進(jìn)行排列;

        第二階段為淘汰賽和排位賽:在體鍛進(jìn)行,每組的前兩名出線,一組第一名和二組第二名,二組第一名和一組第二名進(jìn)行半決賽,勝利的隊伍進(jìn)行決賽,輸?shù)年犖檫M(jìn)行三四名決賽。如遇下雨或與其他活動沖突,當(dāng)場比賽延期進(jìn)行,其它比賽照常。

        兩小組第三名對賽,決出年級5、6名,每組第四名對賽,決出年級7、8名。

        五、獎勵辦法:

        年級第一名獲留青湖杯;年級進(jìn)球最多的隊員被評為最佳射手;撲救最好的守門員被評為最佳守門員。

        獲得年級第一名球隊獎勵300元獎品,第二名球隊200元獎品,第三名球隊獎勵100元。

        六、裝備說明

        1.球員不得穿戴對自己或其它球員有危險的裝備或任何物品,包括飾物。

        2.上場運動員戴好護(hù)腿板,不允許穿硬質(zhì)材料鞋釘?shù)那蛐?/p>

        七、其他說明

        校“留青湖杯”班級聯(lián)賽將參考國際足聯(lián)最新足球競賽規(guī)則。參考杭州市“市長杯”競賽規(guī)則。

        八、裁判

        裁判長:吳勇老師 徐德麗老師

        第二篇:小學(xué)五人制足球比賽活動方案

        為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

        二、活動理念

        1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

        2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

        3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的`良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

        三、活動主題

        活動主題:快樂足球、活力足球

        四、組織機(jī)構(gòu)

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王紅、

        副組長:吳清易、卓立香、王應(yīng)就

        成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

        職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

        競賽組組長:陸飛

        組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

        職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

        五、對實施校園足球活動工作的要求

        1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;

        2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

        3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

        4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

        5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

        6、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

        7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

        8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

        六、校園足球比賽組織方案

        (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

        (二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

        (三)、比賽地點:學(xué)校足球場

        (五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

        (六)、比賽辦法:

        1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。

        2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

        3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

        4、每場比賽替補(bǔ)隊員不限

        5、比賽時各班主任必須到場。

        七、裁判與申訴

        1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

        2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

        3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

        八、評獎辦法:

        評選優(yōu)勝獎及組織獎。

        九、后勤保障組組長:

        昊清易

        職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。

        十、醫(yī)務(wù)組:

        xx

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1108649.html

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