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第一篇:開展推廣普通話的活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領(lǐng)域的重要工作。根據(jù)教語用函2號的文件精神,同時結(jié)合我校實際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二、活動目標
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
三、活動內(nèi)容及安排
1、利用周一的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內(nèi)宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
第二篇:說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié)
為推廣和規(guī)范使用普通話,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我校以第21個推普周為契機,積極成立推普小組,召開籌備會議,開展“說好普通話,邁進新時代”為主題的學校推普周活動。活動總結(jié)如下:
校園里、操場上、教學樓的顯眼處,醒目的宣傳標語時刻提醒著全校師生更好地說普通話,用規(guī)范字,做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》,更是營造了良好的推普氛圍。學校各學部紛紛開展各項精彩活動,更是將氛圍推向高潮。
小學部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,利用書法課舉行了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的書寫活動,甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,“好好說話,好好寫字,好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學部以“文明校園”為主題,也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話,寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動,一幅幅精彩的作品,令大家驚嘆。
各班還按照學校的統(tǒng)一部署,開展了一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”的主題班會,班會課上師生們的表現(xiàn)可圈可點,班會形式異彩紛呈。
八年級同學還特別成立“啄木鳥小分隊”,開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的櫥窗、宣傳標語、黑板報及校園周邊標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動,在校園里形成了一股前所未有的推普熱,校內(nèi)每一名師生決心將于課上課下、校內(nèi)校外,積極推廣普通話,讓普通話成為校園語言,成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
第三篇:推廣普通話宣傳活動總結(jié)
20--年9月15日—21日是第-屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時部署工作
為了使“推普活動”深入開展,局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動
一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓活動,并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動,通過活動,認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境。
四、存在問題及措施:
通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。
第四篇:推廣普通話總結(jié)
為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規(guī)范字的規(guī)范意識,我校開展了大力推廣普通話的工作,現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下:
1、對普通話提高了認識,進行了認真學習。
推廣普通話學校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢,同樣也應(yīng)承擔其它部門不可替代的責任,每個人自覺講普通話,實現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標,所以,我校加強了學習,提高了認識,抓了一周的活動。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認真落實了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結(jié)合了起來,充分發(fā)揮了各科教學的作用,尤其突出了語文教學的主渠道作用,并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。
2、加強了領(lǐng)導(dǎo),健全了機構(gòu)
為使普通話工作真正落實到實處,我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由學校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了學校語言文字工作委員會,把責任目標落實到了各科室,年級,到每一位教師和學生,做到了責任分工。狠抓了落實,取得成效。
3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。
我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進行了宣傳,推廣,并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī),使廣大師生切實樹立了說普通話,用規(guī)范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動場所設(shè)置了永久性宣傳普通話標語牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實抓好學校用字的達標工作,對學校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學讀物,教案板書等教學用字進行突擊檢查。
4、加強了督查。
各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用,溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報會和調(diào)度會,采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育簡報和會議等形式及時通報各方面情況,及時表揚了先進,鞭策了后進。
回顧上學年,我校語言文字工作取得了成績,但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個新臺階。
第五篇:推廣普通話總結(jié)
在剛剛過去的9月全國普通話宣傳月期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下:
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織大家學習有關(guān)的文件精神,使我?!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。
二、加強了業(yè)務(wù)學習。
在宣傳周期間,我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間,我校根據(jù)上級安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時機,進行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用這一優(yōu)勢,組織師生做宣傳,搞活動,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。與此同時,我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳,大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會上形成了說普通話的風氣。五、走進課堂,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來,推廣普通話熱,活動過,推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。