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第一篇：辯論賽學歷比能力重要

學歷是敲門磚，很多企業(yè)招聘首先看的是學歷，沒有學歷甚至連面試的機會都沒有。能力是需要用實踐來檢驗的，而沒有學歷你連實踐的機會都不能獲得，展現(xiàn)能力從何談起？

能力可以再培養(yǎng)，而學歷則不同，一個有能力的人其必有一定年齡了，而讓他再去學十幾年書那是枉然…而且一些單位也是建立在一定學歷上的，沒有躍過學歷這坎無從談起，學歷，它證明了你各方面接受教育的程度，尢其是思想方面。光有能力學歷，思想方面上不過關也是不行的…

你好對方辯友，首先我先說一下，我方的辯詞是學歷更重要，眾所周知，現(xiàn)在很多家長盼著自己的子女可以進一間好的大學，為的是什么，不就是學歷嗎，誠然能力也比較重要，但大部分用工單位招聘的兩大條件，一是學歷、二是工作經歷，工作經歷我們學生自然沒有，那只能從學歷下手，拿到一個高學歷的文憑，拿到一個名牌大學的畢業(yè)證，用工方首先就會注意到你，否則的話，不管你的能力再怎么出色，一看簡歷，不知名的三流大學、學歷又低，接下來就沒興趣看了，要知道能力是要靠長期的考察才能發(fā)掘的，只有學歷才是一眼就能看出來的。就算能力再怎么出眾，沒有一個好的學歷，接下來吹的天花亂墜人家用工單位不看你也沒辦法……

能力雖然說也重要，但是能力這個東西，是內在的東西，從外表看不出來的，所以為什么那么多企業(yè)要看學歷，也是沒辦法的事情。

你說你有能力，我怎么相信啊，你怎么讓我相信啊，能力是靠工作實踐中看出來的，現(xiàn)在有個工作機會我給誰呢？？？你會說，給有能力的人啊。但是誰有能力呢？我僅從一面之緣，看不出來啊，不得已，我只能把工作機會給有可能有能力的人(而不是一定有能力的人，因為能力我無法判斷）。。

因此，造成了現(xiàn)在的事實，找工作看學歷，看教育背景了。

因為我不能直接一下子就判斷出誰有能力，而擁有良好教育背景的人，有能力的可能性大，當然不那么絕對。

看學歷，看教育背景，也是人事部門選擇人才最直接、最高效的手段。對一個陌生的應聘者，清華大學的博士 總 比那些高中沒畢業(yè)的更有能力的肯能行大吧？？？？？？？？？

現(xiàn)在，學歷重要，但更重要時你的教育背景，也就是你那個學校畢業(yè)的，因為擁有高學歷的人越來越多，，所以，為了精中選精，，學校出身也是競爭的一個籌碼

首先，我們確定一下學歷的定義?！冬F(xiàn)代漢語詞典》告訴我們，學歷是指一個人經過系統(tǒng)化的學習、教育并成功通過考核的歷程。也就是說，學歷不僅僅只是那一紙文憑，更是我們多年的學習歷程。因此在這里，學歷高低代表的就更多的是一種學習的程度，學習的經歷。

我方主要從以下三方面來論證我們的觀點。

一、能力從學歷中來。剛才我方已經申明，學歷不僅僅指一張證書，還指學習的過程。在這學習的過程中，我們獲得了具有系統(tǒng)化和高效化的知識技能。高學歷并不代表背書能力、應試能力高，當今世界不僅僅只有中國的教育，更多的國家，更多的地區(qū)，是在學習的過程中我們才獲得思考能力、解決問題的能力和創(chuàng)新的能力。同時，能力并不是學歷的根本目的，獲得能力也不是學習的最終結果。沒有原始知識的積累，能力無異于空中樓閣，縱使再有百般解數(shù)也斷然攀不上社會金字塔頂峰，更何談自我價值的實現(xiàn)與推動社會的和諧發(fā)展。

二、學歷培養(yǎng)了個人的素質。良好的道德品質以及個人修養(yǎng)是能力這一種單純的結果替代不了的。高學歷意味著有機會學習接觸更多的文化歷史、經歷長時間的性情的陶冶，從而培養(yǎng)我們良好的文化底蘊與個人素養(yǎng)。沒有這些在學習經歷中獲得的素養(yǎng)為我們拓展生命的寬度，我們縱使擁有成百上千能力這些華麗的附屬品，又如何能夠通過生活的羊腸小道，從而達到個人及社會的和諧發(fā)展呢？人類文明的發(fā)展史證明，正是知識的代代相傳與積累才使人類的世界變得文明而高尚。

三、在人才標準構成的體系中，學歷是人才的準入標準。為什么社會上呈現(xiàn)高學歷趨勢，因為大家都認同學歷的重要性。在當今的中國，學歷是進入職場的通行證。學歷越高，越受職場的青睞。許多用人單位甚至在招聘時注明，只招本科以上者學歷，學歷高者從優(yōu)。這樣的學歷限定，使得一張高學歷文憑在職場上，越來越遇有誘惑力。顯然，學歷在供大于求的人才市場中成了一個硬性指標。就算再有能力，學歷相對偏低的你，只能與這些職位失之交臂。

綜上所述：學歷這種學習的過程是一種人生的珍貴經驗與財富，這么多年來它的方方面面無不在潛移默化中充實我們的頭腦，歷練我們的心靈。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在學歷這道生產工藝中我們不斷為生命裝載知識、技能、品德修養(yǎng)等，從而讓我們的生命更有重量，讓社會因我們的推動而更有發(fā)展力。

因此我方認為，當代社會學歷比能力重要。

我認為能力比學歷重要，不過，給你一些辯詞：學歷是用來證明一個人的能力，如果沒有學歷，不管你有多大的本事，大多數(shù)人還是難以承認你有這樣的能力的。有學歷的人，先不管是不是有過人的能力，起碼他有這樣的機會去與別人競爭。3 在我們目前的社會，能力固然重要，但學歷更為重要，不然為什么人人都要考試呢？學歷是敲門磚，能力是門內的樓梯，或立足、生存、發(fā)展的招牌。5 學歷是能力的一種體現(xiàn)，能力低肯定學歷也低；一個人如果連好的學歷都拿不到，那他還有什么能力可言呢？能力很難量化，學歷是量化能力的一個工具；能力的體現(xiàn)需要很長時間，而學歷是專業(yè)機構對一的考察，可信度是很高的。學歷更重要，正因為學歷更重要所以才會有那么多人致力于考研和讀博，在當今的公司、企業(yè)中，如果你沒有學歷，那么你很可能連展示自己能力的機會都沒有。擴大學歷的范圍，小學學歷也是學歷是不是？高中學歷也是學歷，真正沒有學歷的人去創(chuàng)業(yè)，肯定是不行??！學歷是個招牌，為什么名牌大學跟有區(qū)別？

就是牌子響！如果沒學歷都能到處找到工作，那大家還去考學歷干什么？學校都該關門了．雖然大家都說”三百六十行，．”可是人們還是默認著一個規(guī)則：萬般皆下品，唯有讀書高．”所以學歷就是通行證，走到哪都需要．光靠實力要達到有學歷且有相等能力或是能力差一點的高度，要付出更多，而且也很難被社會承認

第二篇：辯論賽學歷不能夠代表能力

學歷不能夠代表能力，學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。學歷一詞，嚴格來說，它只能代表學習歷史，它不能代表個人的目前和將來的知識水平，更別說是能力了?，F(xiàn)在社會，有人一廂情愿地認為擁有學歷就擁有了打開所有門的萬能鑰匙，擁有走向成功的通行證。事實上，學歷只是一紙文憑，它是墨守成規(guī)者的樂園，是不思進取者的避風港，是卑微者抬高身價的登天梯。

讓我們來看看讓對方辯友引以為豪的學歷：

第一，學歷泛濫。每年中國有超過6百萬的高校畢業(yè)生，所以有笑話稱現(xiàn)在大街上一竿子砸下去10個人有8個都是大學生。高學歷早不是什么香餑餑。

第二，學歷含金量不足。讓我們看看所謂的學歷：現(xiàn)在社會有多少的專職高考槍手，有多少是靠父母用關系用錢來敲開象牙塔的大門？又有多少進入大學后醉生夢死，渾渾噩噩不學無術的人？又有多少高分低能全家陪讀生活不能自理的人？請問這樣的學歷的含金量有多高？這樣的學歷又豈能代表能力！它又代表了什么能力？

第三，學歷不能代表能力?，F(xiàn)在為什么大學生找工作越來越難？就因為現(xiàn)在我們的學歷不代表能力，不被企業(yè)認可。如果我們把學位證發(fā)給豬，那我們的企業(yè)是不是會把豬也招娉進來呢？為什么現(xiàn)在企業(yè)招人動不動就是要招有多少年工作經驗的人，曾經擔任過某某工作等，而不是要求什么學歷，這都說明了一個問題，學歷不能夠代表能力！

能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。如果你擁有一百萬元，那么可以說你擁有買房的條件，你可以立刻買到一套房，但你用你的學位證去買，估計只會得到白眼。下面讓我們看看沒有高學歷但有著高能力的成功人士。讓我們看看商界，比爾蓋茨大學沒讀完卻創(chuàng)辦了全球第一的微軟帝國，還有創(chuàng)立長江集團的但小學都沒畢業(yè)的中國首富李嘉誠，還有許許多多福建泉州，浙江義烏，溫州等都沒上過大學，卻把企業(yè)銷售額做到上億的、默默無名的成功創(chuàng)業(yè)者。讓我們看看演藝界，小學沒有畢業(yè)的趙本山給觀眾留下了多少歡聲笑語，中學畢業(yè)的周星馳成為了一代笑星，同樣小學沒畢業(yè)的成龍，劉德華也都成為天王巨星。讓我們看看政界，毛澤東也只是個師范學院畢業(yè)的大專生，卻帶領廣大農民打出了新中國.蔣介石的那么多黃鋪軍校的高級將領都打不過一個農民李云龍,這說明什么問題?學歷根本不能代表能力！