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第一篇:十佳文明學(xué)生事跡材料
我是五年級(jí)三班的劉宇博,是一名少先隊(duì)員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊(duì)章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂(lè)于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會(huì)按照書本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)自己不懂的地方先記下來(lái),作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,尤其是對(duì)一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡(jiǎn)便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會(huì)認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國(guó)古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對(duì)牛彈琴”,知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等,使我增長(zhǎng)了不少見識(shí);《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長(zhǎng)了知識(shí),又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時(shí),我把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。也正是因?yàn)槲疫@樣的去對(duì)待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺(jué)我在這個(gè)班級(jí)是個(gè)非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
第二篇:交通文明小天使先進(jìn)事跡材料
s("title_top");交通文明小天使先進(jìn)事跡材料 時(shí)間:2020-12-20 13:51:10 事跡材料 我要投稿 s("content_top"); 文明學(xué)生先進(jìn)的事跡材料 推薦度: 最美文明家庭先進(jìn)事跡材料 推薦度: 文明交通調(diào)查報(bào)告 推薦度: 文明交通勸導(dǎo)宣傳語(yǔ) 推薦度: 五好文明家庭先進(jìn)事跡材料 推薦度: 相關(guān)推薦交通文明小天使先進(jìn)事跡材料
交通文明小天使先進(jìn)事跡材料 我叫袁曉慶,今年13歲。是奮斗小學(xué)五三班的一名學(xué)生,是班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員,我從小接受長(zhǎng)輩的熏陶和教育,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我平時(shí)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,我知道:遵守交通規(guī)則要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,所以,我以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生文明交通的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)?! ?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置在城市中心,來(lái)往車輛比較多,因此,上下學(xué)時(shí),我特別注意交通安全, 自覺(jué)遵守交通法規(guī),走人行道,不走車行道,主動(dòng)避讓在車行道上正常行駛的車輛,有時(shí)遇到聾、啞、盲人和行動(dòng)困難的老人,我主動(dòng)上前幫助?! 〕塑嚂r(shí),我遵守公共秩序,依次上下車,從不搶座位,遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位?! 〖w外出活動(dòng)時(shí),我自覺(jué)服從教師的'指揮,在人行道上行走。不隨便離開隊(duì)伍。不做妨礙交通安全的事?! ⊥瑫r(shí)我也經(jīng)常提醒同學(xué)們,十二歲以下的同學(xué)不要騎自行車,騎自行車的同學(xué)要特別注意,不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車,要盡量靠右靠邊,更不能單手騎車。平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走?! 〗痪迨甯嬖V我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的,當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著S形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及?! ∵@些,我都牢牢記在心里,同時(shí),我經(jīng)常提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,避免悲劇發(fā)生?! ⊥瑫r(shí),我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,刻苦努力,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子?! 〕煽?jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,我知道:交通規(guī)則與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起,所以我還要不斷學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。為交通安全盡一份力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)?! ?第三篇:小學(xué)生交通文明之星事跡
肖xx,桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生,也是一名光榮的少先隊(duì)員,在校期間多次被評(píng)為“三好生”“新時(shí)代好少年”。
從小,爸爸媽媽就教育她要遵守交通規(guī)則;上學(xué)后,在老師指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法律法規(guī)》;在生活中經(jīng)常觀看交通警示教育片,掌握了不少交通知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法、文明有禮的好少年。
由于學(xué)校在舊城區(qū),道路窄,交通擁堵,人流量特別大。上下學(xué)時(shí),她特別注意交通安全,主動(dòng)避讓在車行道上正常行駛的車輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)靠右沿人行道行走,不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車上下學(xué),同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車。會(huì)主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識(shí)的手抄報(bào),寫一些交通安全的書法作品,與同學(xué)們交流,宣傳遵守交通安全,為文明交通盡一份力。