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第一篇:幼兒園園長管理經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
難忘的即將過去,我們又迎來嶄新的。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!
幾年來我園致力于實現(xiàn)“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,認真實施《幼兒園教育指導綱要》創(chuàng)建幼兒園三大特色:環(huán)境特色、課程特色、活動特色。教師隊伍年輕化專業(yè)化,做到一周兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業(yè)務學習,每個月一次主題活動,建立幼兒園,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網(wǎng)絡。不斷改善園舍美化環(huán)境,購置先進的電教設備,寢室、廚房衛(wèi)生標準化,各種設施規(guī)范化。盛市、縣領導多次檢查受到認可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創(chuàng)辦精品幼兒園。也是我們喜獲豐收的一年,經(jīng)過3年來的申報和不斷完善,我園有幸于10月20日被xx市教委授予“市級一類幼兒園”的光榮稱號,這一成績的取得,得益于上級各主管部門的正確領導,得益于我園全體教職員工,團結一心,努力拼搏,積極進取,更得譽于廣大幼兒家長的`大力支持。雖然我們在過去的工作中存在諸多不足,但家長朋友們給予了我們極大的包容和理解,借此機會,我代表孫晶幼兒園向一直關心支持我們工作的家長們表示衷心的感謝!
今年11月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,在幼兒管理、教學活動、隊伍建設、辦園方向等多方面進行了系統(tǒng)的學習。因此,我決心帶領全園教職工將繼續(xù)堅持“讓入園幼兒健康快樂發(fā)展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發(fā)和科學飲食的同時,注重對幼師素質的提高和工作能力的培養(yǎng),加強幼兒園各項管理工作,努力打造精品園,以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望。
值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節(jié)日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂地成長!
第二篇:幼兒園園長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
各位老師:
以我班學生為例,文科優(yōu)班的孩子重知識,重內(nèi)容,他們不在乎形式的花里胡哨,很在乎一堂課的質量和內(nèi)容。他們聽得進去話,聽得進去說教,會留意老師的說教和建議,并會在下次作業(yè)過程中直接體現(xiàn)出來;他們很關注被老師關注的感覺,你課上多幾次提問她,她就會在課下增加對你的提問和溝通機會,你課上多指正他的幾次錯誤,他就會在作業(yè)書寫過程中十分留意此類知識點。
鑒于此,我也非常重視自己的備課質量,能在課前備好,就絕不在課上耽誤彼此時間臨時起意。正值網(wǎng)課期間,為了持續(xù)保持學生的注意力,我一直在思考如何發(fā)揮出屏幕的最大效果,讓學生在專心用眼睛看的時候能一直被吸引進去,我想到了一個最傳統(tǒng)的辦法,那就是關注每個學生個體的問題,把學生個體的問題通過作業(yè)展示或者是提問環(huán)節(jié)充分暴露出來,教師再順勢將相關知識點通過圖片或事例展示出來。這樣每個學生總會被自己的問題所吸引,最關注他的人也一定是她自己。
對于政治學科而言,主觀題的講解是一大難關。而網(wǎng)課則給了我們充分批改學生作業(yè)的時間,我會把學生主觀題作業(yè)分成幾類,比如優(yōu)秀作業(yè)分為一類、書寫內(nèi)容不全的一類、書寫內(nèi)容跑題的一類、書寫格式不對并有錯別字的一類。在批改學生作業(yè)時就直接將主觀題的答案用課件截圖的方式回饋給學生,讓學生先自行分析。待上課時,我會將主觀題的材料和答案融為一體,并將材料、答案、格式和文字的展示效果提前用課件設置好,盡量向學生全面真實地還原我的做題和講題過程,答案講解過后,我會集中展示剛才提到的幾類學生的問題,她被展示的次數(shù)多,她也會感覺不自在,也會在平時寫主觀題時格外用力分析,以期達到完美的呈現(xiàn)效果。這對其他學生也有警示作用,警示不要犯此類錯誤。
此外,我會利用七天網(wǎng)絡或者是問卷星給學生制作選擇題、填空題和判斷題,題量不多,較基礎,主要是用來查缺補漏,考查學生對教材知識的記憶與再現(xiàn)能力。學生填完當時就能看到答案,必要時在出題時也可以將答題解析穿插進去,供學生答完參考。
總之,網(wǎng)課不比線下上課輕松,因為多了一份對每個學生關照的責任感,學生也期待與老師之間的溝通與互動,但但凡老師累一點,學生的學習就會輕松很多,效果也事半功倍。