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第一篇：學(xué)校中層干部的述職報告
教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20____年度工作要點，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實工作，較好地完成了今年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入;實施精品戰(zhàn)略，抓好重點規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進推廣應(yīng)用。為貫徹落實這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神，結(jié)合 我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃，積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績，先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進了教材建設(shè)工作。
二、 教材選用與招標(biāo)
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好20____年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動，邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施，為廣大師生的購書提供了方便，加強了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報上后，我科按照教材征訂的具體要求，對選用教材逐一進行了審定，對選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自20____年我院首次實行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20____年教材供應(yīng)單位。
三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進行各項準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補訂。書單報出以后，及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對不能及時到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補訂，有的教材需要多次補訂，由于我們工作細(xì)致，保證了補訂教材的按時到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對剩余教材進行清理和清退，退書14萬冊，價值 340萬元，實現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。
(二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報送計財處進行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算，做到了班級、個人帳目清楚，沒有差錯，學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時離校。
對應(yīng)教材科20____年工作計劃，雖然較好地完成了各項工作任務(wù)，但也存在個別不足，比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
第二篇：中層干部述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競聘上崗，5年過去了，我仍然很清楚地記得還是在這個會場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責(zé)五個方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛學(xué)校，熱愛工作。
從初參加工作時連續(xù)住校5年到如今每個節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的，平時能自覺做到有利于學(xué)校的話多說，多做有利于學(xué)校的事，努力以樸實的行動維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。
二、勤于學(xué)習(xí)，勤于實踐。
“勤能補拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵青年人學(xué)習(xí)新知的動力，從學(xué)生到教師，從教師到領(lǐng)導(dǎo)，這其中有太多的知識需要學(xué)習(xí)和更新。為此，我一是向書本學(xué)，幾年來，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng)，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我也多次參加了各級教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動。
三、錘煉技能，挖掘潛能。
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上，都來不得半點自信與自滿，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應(yīng)扎扎實實抓住每一天，用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查，發(fā)揮出個人的最大潛能。
四、物化成果，創(chuàng)造佳績。
在這五年中，我在堅持教中高年級一個班數(shù)學(xué)和一個年級信息技術(shù)課，基本達到教師平均工作量的同時，著力抓好學(xué)校教育科研工作，先后有16個省市級課題結(jié)題或立項，已結(jié)題的不管涉及哪個學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎，一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學(xué)校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進學(xué)校，xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學(xué)校榮譽。xxxx年至xxxx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、無錫市德育先進學(xué)校等榮譽，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實驗學(xué)校稱號。
個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學(xué)評比中，先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;20多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎。
五、牢記職責(zé)，盡心盡力。
站上今天的崗位是老師們給我的機會，更是對我的考驗。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘，那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的，任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出，新學(xué)期開學(xué)時交來的一篇篇論文便是最好的證明。我，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負(fù)大家的期望與要求。
各位老師，我的述職就到這兒，請予審議，謝謝!
第三篇：學(xué)校中層干部述職報告
本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計，同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學(xué)校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協(xié)調(diào)工作，促進相關(guān)工作的順利進行。
外出車輛安排是學(xué)校一項重要服務(wù)工作，在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學(xué)研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項經(jīng)費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據(jù)以往的經(jīng)驗，提出學(xué)校用車申報制度，合理使用學(xué)校的校車，減少校外用車數(shù)量，到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。
每個學(xué)年開學(xué)之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關(guān)情況；每周及時統(tǒng)計教師的值班情況，并及時上網(wǎng)讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準(zhǔn)確信息，下半年開始進行網(wǎng)上登記，老師可以及時上網(wǎng)登記查詢；協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作；在行政工作中我團結(jié)同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認(rèn)為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學(xué)校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。
作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，我切實做好下列相關(guān)工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作，做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作，及時為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的'社會效應(yīng)和聲譽，學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為年級管理小組成員，我認(rèn)真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調(diào)好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正，各科成績優(yōu)秀，學(xué)生全面發(fā)展?？傊?，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標(biāo)、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會做一個快樂的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！
第四篇：學(xué)校中層干部的述職報告
一年來，在學(xué)校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部門同事的協(xié)助下，本人努力履行信息學(xué)院院長崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：
德：
積極參加各項社會活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及十九大文件精神，并通過主題教育，提高思想理論和政策水平。貫徹執(zhí)行黨的方針政策，始終與黨中央保持一致，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。自覺維護學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展大局，處理好各方關(guān)系，維護整體利益。發(fā)揚民主，團結(jié)同志，搞好黨政協(xié)調(diào)團結(jié)，按章辦事，不感情用事。遵守社會公德、職業(yè)道德，注意行為規(guī)范。
能：
提高自身素質(zhì)，提升工作能力水平，及時發(fā)現(xiàn)與處理矛盾。提高科學(xué)素養(yǎng)，自我學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。團結(jié)同事，走群眾路線，傾聽群眾意見，將群眾利益放在首位。協(xié)調(diào)處理黨政關(guān)系，找準(zhǔn)并擺正位置。前瞻考慮部門行政管理、教學(xué)科研、師資建設(shè)與人才引進等工作，把握部門運行與發(fā)展總體狀況。
勤：
負(fù)責(zé)學(xué)院行政管理、師資建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等工作，重點考慮學(xué)科點建設(shè)與學(xué)院重點任務(wù)的分解與落實工作，保證學(xué)院工作正常運行，協(xié)調(diào)本院內(nèi)各部門之間的工作銜接。按計劃做好各項工作，做到十個指頭彈鋼琴。加強自身修養(yǎng)，提高自身要求，做教師遵守工作紀(jì)律表率。工作勤懇投入，要求上進，任勞任怨，不斷改進方法，提高效率，提高業(yè)務(wù)水平。按照年初計劃，與團隊成員一道協(xié)調(diào)完成各項事務(wù)。工作中，勤奮敬業(yè)，不計較個人得失。
績：
負(fù)責(zé)信息學(xué)院行政工作，積極妥善做好本職工作。保證對教研、科研的投入，加強自身業(yè)務(wù)進修與提高。注意與同事、其它部門領(lǐng)導(dǎo)間溝通交流，積極工作，努力配合，積極完成學(xué)校交辦和信息學(xué)院所屬任務(wù)。按照三年聘期任務(wù)要求，與部門同事一道，落實好任務(wù)的細(xì)化分解，完成所分擔(dān)各項工作。與班組成員協(xié)調(diào)商討信息學(xué)院內(nèi)部事務(wù)、學(xué)院發(fā)展、師資建設(shè)等工作。20xx年，完成博士聯(lián)絡(luò)、引進面試活動15次，春學(xué)期參加工信部博士人才市場21場次，秋學(xué)期參加3場，目前引進博士生4名，意向引進博士3名。獲取博士信息30多人，爭取他們加盟信息學(xué)院教科研團隊，為團隊建設(shè)提供人力支撐。
整體推進引進與培養(yǎng)相結(jié)合，目前有7位教師博士在讀，3人出國進修學(xué)成歸來。鼓勵和支持教師申報以獲得科研平臺，20xx年信息學(xué)院成功申報并獲批兩個校屬研究機構(gòu)。鼓勵并督促、推進申報國基項目與橫向項目。監(jiān)控嵌入式人才培養(yǎng)辦學(xué)項目，確保教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作任務(wù)飽滿，承擔(dān)C電氣1612班、B電氣1712《電力電子技術(shù)》課程及其課程設(shè)計教學(xué)任務(wù)。承擔(dān)電氣15級12名學(xué)生和電子專業(yè)4名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計教學(xué)任務(wù)。與團隊成員一道，做好電力電子精品課程后續(xù)建設(shè)完善工作，讓課程網(wǎng)站資源更好地為課程教學(xué)服務(wù)。招收并指導(dǎo)研究生完成課題研究、論文發(fā)表，申請并獲得發(fā)明專利
科研上，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，發(fā)明專利申請2件，授權(quán)發(fā)明專利2件。
廉：
在所涉各項事務(wù)中，始終按照勤政廉政辦事，廉潔自律，清正廉潔，以身作則，不以權(quán)謀私，做到光明磊落做事，清清白白做人。認(rèn)真對待本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格要求自己和分管部門人員執(zhí)行廉政紀(jì)律。一年來，在工作中沒有違背黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律要求行為，也未發(fā)現(xiàn)分管人員有違背黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律要求的現(xiàn)象。工作中不足、缺點希望同志們批評指正。
第五篇：小學(xué)中層干部個人述職報告
一、 主要做法：
以隊伍建設(shè)為重點，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展 我們堅信，學(xué)校的發(fā)展要靠一幫人，其實就是三支隊伍，教干隊伍、班主任隊伍、教職工隊伍，而教干隊伍又是關(guān)鍵。為此我校在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下下，以三個代表和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實十八大精神，著力抓好工作的 落實問題，用實際行動傳遞學(xué)校正能量，引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。先后出臺了《教干宣言》、《教師宣言》、《學(xué)生宣言》、《教干每天八問》、《教師每天八問》，同時我們還堅持每位教干實行周安排、月總結(jié)、季度匯報工作制度，目的是讓每位教干在工作中能獨當(dāng)一面，在活動中歷練自己，在教職工中逐步樹立自己的威望與威信。一年來，我校的每位教干都能識大體顧大局，接受任務(wù)不講價錢，完成任務(wù)不打折扣。處處為校長排憂解難，尤其是在重大活動時，諸如：教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、危房改造、新校區(qū)建設(shè)，就更能看到我們教干廢寢忘食、不計報酬、模范帶頭的形象。
以安全穩(wěn)定為前提，營造和諧氛圍 作為一所邊遠(yuǎn)學(xué)校，我可以說一句心里話：我們可以不出彩，但絕對不能出事。中小學(xué)安全工作都有過深刻教訓(xùn)，2022年我校發(fā)生的惡性事件將永遠(yuǎn)銘記在心頭，久久揮之不去。小學(xué)眼傷事件賠款讓學(xué)校陷入發(fā)展瓶頸，讓孩子人生從此灰暗，心靈因此受挫。難怪溫家寶總理說“生命不保，何談教育”。出臺了安全管理四五六，安全管理五個一十嚴(yán)禁，校車安全管理“三個三”。為此，在抓安全、保穩(wěn)定方面，我校沒有絲毫怠慢，對上級的有關(guān)文件，我們都能反復(fù)學(xué)習(xí)，吃透精神，逐一落實。制定詳實的安全維穩(wěn)管理制度，簽定各類人員責(zé)任狀，排好值班表，定期排查學(xué)校安全隱患，對全體人員實行“一崗雙責(zé)”和包保制度，做到人人有事干，處處抓安全，時時保穩(wěn)定。形成“誰主管、誰主抓”、“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”、“誰出事、誰承擔(dān)”管理原則。讓千斤重?fù)?dān)大家跳，人人頭上有指標(biāo)。一年來，我校平安穩(wěn)定，氛圍和諧。
以教學(xué)科研為中心，提升辦學(xué)質(zhì)量 開門辦教育，教育就必須有質(zhì)量，雖然我們地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村，學(xué)生基礎(chǔ)較差，但我們沒有放棄我們的目標(biāo)與追求，我們堅信“有良心就會有干勁，有干勁就會有奇跡”。提出了“質(zhì)量立校，文化潤校，科研興校，特色強?！钡霓k學(xué)戰(zhàn)略。
我們抓教學(xué)常規(guī)管理，我們創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍，一年來我校的教學(xué)教研成績裴然：2022年質(zhì)量抽測成績位居全區(qū)第四，中考成績位居全區(qū)第六，2022年質(zhì)量抽測成績位居全區(qū)第六，中考成績位居全區(qū)的第九，小學(xué)去年小考第四，今年第六。雖然我們今年成績比去年看似有所退步，但對照我們這一屆學(xué)生的基礎(chǔ)，我們是很欣慰的。教研方面的成果也是前所未有的，一年來，教師論文獲省級獎項的達1，獲市級的達2，獲區(qū)級的達5。幾乎每位教師都有獲獎?wù)撐?。同時我們還有8個課題立項，其中省級1項，市級4項，區(qū)級3項。
以活動開展為載體，搭建成長平臺 學(xué)校是人群聚焦的地方，活動開展必不可少，有了活動才有活力，有活力才有感召力、向心力、凝聚力，這一點我們深信不疑。因此，我校非常注重教育教學(xué)活動的 開展工作，做到有計劃、有組織、有檢查評比、有總結(jié)表彰。教學(xué)方面：我們開展了師徒結(jié)對活動、說課活動、教學(xué)大比武活動，組建了“魅力師團”;教研方面：我們開展了“走出去請進來”活動，“嶺之聲”講壇活動;政教方面：我們開展了“班主任論壇”，組建了“乒乓球興趣小組”、“音美興趣小組”、“健美操興趣小組”、“田徑運動隊”、“籃球運動隊”，組織乒乓球比賽、籃球比賽、拔河比賽、春游活動等;工會方面：我們開了慶元旦聯(lián)歡活動、教職工籃球的對抗賽、慣蛋比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、拔河比賽等。這些活動的開展既豐富了師生的校園生活，也提高了師生的能力，增進了師生的友誼。
以爭先進位為目標(biāo)，贏得百姓口碑 一年來，我們以“辦人民滿意教育為”宗旨，以“用責(zé)任與與友善播種夢想“為辦學(xué)理念，以“成長每名學(xué)生、成就每位教師、成全每個家庭“為辦學(xué)目標(biāo)，以“體育強健體魄，打造體育侍中;閱讀改變?nèi)松瑺I造書香侍中”為行動口號，始終按照“質(zhì)量提升三年行動計劃”的目標(biāo)要求，分項推進，逐年落實，取得了可喜的成績：2022年在全區(qū)目標(biāo)考核中，我校獲得進位獎。一年共獲得20多單項獎：全國陽光體育先進學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省手抄報競賽優(yōu)秀組織獎、宿遷市綠色學(xué)校、宿遷市和諧校園、宿豫區(qū)文明單位等。在宿遷市精致管理制度展評中，我校初中部獲得全市初中組第一，有九項制度被市教育局認(rèn)可，并將編印成冊，在全市推廣。由于我校良好的發(fā)展態(tài)勢和驕人的辦學(xué)業(yè)績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和地方廣大干群的交口稱贊。這必將激勵每位侍中人戀崗位、作奉獻、創(chuàng)輝煌的信心與決心。
