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我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》(渝教宣20xx21號(hào))和江北教20xx8號(hào)《關(guān)于20xx年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見》精神,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)(江北教辦20xx16號(hào))《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,生機(jī)盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂(lè)園,科學(xué)人文的花園,自主互動(dòng)的學(xué)園,受到各級(jí)主管部門和社會(huì)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人財(cái)保障
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí),學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):夏軍、童建軍
副組長(zhǎng):柳興軍
成員:李炳義、熊家波、陸洪閏、郭鴻彪、夏勇、忻建林、堯光俊、馮燕、曾利靈、王曉葵、周澤利、周海濤
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專款專用,使得人力財(cái)力物力得以保障到位。
三、形成共識(shí),強(qiáng)化組織管理
保護(hù)環(huán)境,是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,我們的口號(hào)是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有評(píng)比、有總結(jié),每月都按時(shí)召開綠色環(huán)保工作會(huì)議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí),認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃,每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強(qiáng)化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動(dòng),從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年,我們開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境,此項(xiàng)活動(dòng)的開展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報(bào),大力宣傳,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí),提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動(dòng)與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì),并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日常活動(dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過(guò)召開各種環(huán)保主題班會(huì),把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂(lè),效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛(ài)鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),走出校園開展環(huán)?;顒?dòng)等,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),既帶動(dòng)了家庭,又影響了社會(huì)。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無(wú)處不育人,校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào),在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前,學(xué)校可綠化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈?,F(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動(dòng),要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī),師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,懂得了應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力把我校變得更美、更綠,更富詩(shī)情畫意。