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        競選初中生助人之星演講稿(合集)

        發(fā)布時間:2023-08-01 22:03:09

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:初中生競選演講稿

        尊敬的各位老師、同學:

        大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。

        今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。

        在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

        我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

        當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

        今天,我總結了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

        假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。

        假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。

        班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

        如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

        希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:初中生競選演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好

        今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”―班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

        假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。

        相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上,積極進取的集體!

        我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

        工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務?!?/p>

        同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!

        第三篇:競選學生會主席演講稿

        尊敬的老師,同學們,

        你們好!

        我是來自護士35班的xxx。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的.時候,我感到信心百倍。

        一個富有上進心的女孩!我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,三年多班長的經(jīng)歷已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、演講的才能,取得了一系列好成績,也激勵著我不斷向前;其次大冶衛(wèi)校這方熱土再次給了我提供了很多機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。

        假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“做樂于助人的白衣天使”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的言行品格同時到位。

        假如我當選,我將致力于搞好我們的課余生活:我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織!

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

        各位老師,同學們,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。

        謝謝大家的信任!

        第四篇:初中生競選演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是七年16班的張詞含,競選學生會主席。

        成長需要歷練,才華需要展現(xiàn),所以我站在這里;青年須有凌云志,感恩應以服務的方式呈現(xiàn),所以我站在這里。

        學生會主席,言行端正,年級表率。我行!我是第一批走廊秩序擔當,我是第一批軍訓標兵,我是老師在與不在都嚴格要求自己的張詞含!

        學生會主席,熱愛生活,熱情做事。我行!我是體育節(jié)上的800米冠軍,我是忙前忙后的16班班長,我是每做一件事都精益求精的張詞含!

        學生會主席,服務同學,協(xié)助老師。我行!同學說我親和而堅持原則,老師說我大氣正直善良待人,我是愿為集體奉獻智慧的張詞含!

        學生會主席,組織溝通,才華過人!我行!我是軍訓篝火晚會上本年級的唯一男生主持人,我是班級讀書社團的重要一員,我是正在讀書,正在進步的張詞含!

        真誠期待你的支持,我是愿作為學生會主席,將每一個你裝在心里,為我們年級的共同進步快樂工作的張詞含!謝謝大家!

        第五篇:初中生競選演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我叫某某某。

        新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

        我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜?;蛟S同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

        假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使某某班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

        所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。謝謝大家!

        我想問一下同學們:當我們在學校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分數(shù)榜前幾名的'時候,是否經(jīng)歷過老師、父母指責我們學習不夠努力,認為這是由我們的主觀因素造成的。那你們覺得這種認識是否正確呢?

        我想認為這種認識即使不是錯誤的,也至少是片面的、不完全的??蔀槭裁词瞧娴??那就要涉及到我們自身的智能結構,也就是所說的天賦、天性了。美國學者霍華德?加德納把我們的智能分為7種類

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