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第一篇:學(xué)校學(xué)生資助簡報
學(xué)生資助作為國家的一項濟(jì)學(xué)困,解民憂的民生工程,一直默默地為寒門學(xué)子完成各學(xué)段學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。昌黎縣教育和體育局學(xué)生資助中心始終堅持公開、公平、公正的原則,不斷健全創(chuàng)新工作機(jī)制,通過精心宣傳、精準(zhǔn)識別、精確發(fā)放三舉措圓滿完成了2022年學(xué)生資助各項工作。
今年全年昌黎縣共資助學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生12595人次,資助金額922.2968萬元,其中享受學(xué)前教育階段減免保教費1723人次,減免金額85.49萬元;享受義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費補(bǔ)助5623人次,補(bǔ)助資金327.1768萬元;享受普通高中國家助學(xué)金4647人次,資助資金426萬元;享受普通高中三免602次,免除資金83.63萬元。同時,“滋蕙計劃”資助項目惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生112人,資助資金7.6萬元;大學(xué)生入學(xué)救助項目共救助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生15人,救助資金2.8萬元;生源地信用助學(xué)貸款項目共審核通過助學(xué)貸款96人,涉貸金額95.89萬元。
今后,學(xué)生資助中心將繼續(xù)以“愛與責(zé)任”為理念,精準(zhǔn)施策,為確?!安蛔屢粋€學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”“不讓一個家庭因?qū)W返貧致貧”的工作目標(biāo)而努力。
第二篇:學(xué)生資助情況報告
水初中學(xué)生資助、教材退費工作自查整改報告 根據(jù)《省教育廳關(guān)于對學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號)要求,針對湖北省金業(yè)會計師事務(wù)有限責(zé)任公司對我市部分學(xué)校資助工作審計指出的問題,我校積極進(jìn)行整改?,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下:
一、我校的主要作法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長任組長,政教主任、總務(wù)主任任副組長,各年級組長、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實,為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國家落實貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來,在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會反響良好。
2、規(guī)范管理,完善制度
(1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。
(2)上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公開、公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。
二、存在的問題
(一)、檔案資料不齊全
1、20xx年秋退教材費資料缺退費憑證;
2、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;
3、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;
4、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;
5、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;
6、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;
7、20xx年生活費補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;
8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請表沒有履行村委會審核并簽字蓋章這一程序。
(二)、20xx年的教材退費實退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)??傎~挪作公用經(jīng)費使用,未上交國庫。
(三)、個別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式,沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。
(四)、個別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。
三、整改情況
1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會蓋章手續(xù)。
2、20xx年學(xué)生申請表嚴(yán)格履行村委會審核蓋章程序。
3、20xx年教材退費余額學(xué)校計劃上交國庫。
4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請表一致,并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、水財政所工作人員到場監(jiān)督。
回顧過去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國家的惠民政策真正落到實處。
第三篇:學(xué)生資助情況報告
我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
一、高度重視,健全組織
當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、廣泛宣傳,全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。
三、公平公正,陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。
四、落實責(zé)任,出錯必究
在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運作,家長與社會反響良好。
五、專款專用,感恩成長
為使資助款項無截留無挪用,專款用在刀刃上,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。
在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助??傊?,全校貧困生資助工作得到了好的落實,達(dá)到了預(yù)期效果。
第四篇:23開展學(xué)生資助工作亮點總結(jié)
做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐_,貫徹落實_
的重要資料;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé),它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照《教育部、財政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的`棟梁之才。
1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任帶給困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用狀況。
2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費的統(tǒng)籌和分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時解決出現(xiàn)的問題。
3、同時成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,及時向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個人材料。
4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。
二、建立、健全學(xué)生檔案:
1、對所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,透過信件、電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表,以供隨時能夠方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評議、認(rèn)定,有資助款項時能夠及時、公平的進(jìn)行評選。
2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組組織學(xué)生申請、民主評議,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次,公示結(jié)束后上報學(xué)生資助中心。平時堅持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。
三、用心落實、幫忙到位:
1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時間落實好各種獎、助學(xué)金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫忙,并且及時領(lǐng)取到獎助學(xué)金。
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。
要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個人潛力有大有小,但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個一”,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得必須成績,但是也還存在不足,比如說幫忙的范圍還不夠廣,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的。資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個都不能少”!
第五篇:學(xué)生工作亮點及特色工作
三大理念結(jié)碩果
扎實工作鑄輝煌
扎實工作,肩負(fù)樹木樹人使命
創(chuàng)新理念,實現(xiàn)成長成才目標(biāo)
堅持理念 創(chuàng)新機(jī)制 扎實工作 彰顯特色
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生3818人,6個本科專業(yè)。學(xué)生工作部門下設(shè)學(xué)生教育科、學(xué)生管理科、團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)科,專職學(xué)生工作干部12人。在“大德育、大工程、大實踐”教育理念的引領(lǐng)下,我院學(xué)生工作堅持以教育引導(dǎo)學(xué)風(fēng)、以管理保障學(xué)風(fēng)、以就業(yè)促進(jìn)學(xué)風(fēng),以活動激勵學(xué)風(fēng),開展了一系列特色工作,在保障青年學(xué)生整體穩(wěn)定的前提下,圓滿完成了評建任務(wù),取得了顯著成績。
特色之一:突出思想實際,建立提高學(xué)生素質(zhì)的教育機(jī)制
學(xué)院按照“大德育”的要求,針對經(jīng)管學(xué)院學(xué)生實際,認(rèn)真研究新形勢下經(jīng)管學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作面臨的新情況、新問題,努力培養(yǎng)“思想道德素質(zhì)高、工程實踐能力強(qiáng)”的應(yīng)用型人才,取得了預(yù)期效果。
1、建立機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮黨委在教育青年學(xué)生中的核心作用
我們成立以二級學(xué)院黨委為核心的大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行黨委書記總負(fù)責(zé),主管學(xué)生工作書記協(xié)調(diào)組織實施,輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)落實的德育的管理機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院黨建工作,發(fā)揮基層黨組織的政治優(yōu)勢,積極穩(wěn)妥地抓好發(fā)展黨員工作。在工作中主要采?。阂煌扑]、一協(xié)查、兩測評、雙談話、兩公示、三審核及嚴(yán)把“三關(guān)”等程序。我們每年要發(fā)展學(xué)生黨員200多人,一直以來,發(fā)展黨員“雙談話”(即黨支部書記談話、主管學(xué)生工作的副書記談話)是我們學(xué)院的一個特色,但無形中又增加了很多工作量。每次談話,陳書記都要親自和每一位預(yù)發(fā)展對象面對面交流,一談就是三四天,有時工作煩忙,只能利用休息的時間。有時一直談到22:00,甚至連飯都吃不上。也正是由于“雙談話”這一嚴(yán)格程序,才保證了預(yù)發(fā)展對象過好認(rèn)識關(guān)、過好信仰關(guān)、過好素質(zhì)關(guān),保證了黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。
2、完善措施,切實解決學(xué)生的實際問題
一是開展“愛心車票”活動。我院始終本著不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)、輟學(xué)的教育理念,全方位開展“幫困助學(xué)”活動。針對部分學(xué)生沒有路費不能回家過年,主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)看在眼中想在心上,親自去聯(lián)系社會人士,為貧困學(xué)生謀得回家的路費。我們學(xué)院連續(xù)兩年開展了“送貧困大學(xué)生回家過春節(jié)”愛心工程,得到了學(xué)生家長的充分認(rèn)可,并通過電話對學(xué)校表示感謝。兩年來,我們共籌集資金近20,000多元,其中,有的學(xué)生最多獲得了往返路費達(dá)700多元,真正實現(xiàn)了讓所有寒門學(xué)子帶著學(xué)校的關(guān)愛和濃濃深情踏上歸鄉(xiāng)的列車,與久別的親人團(tuán)聚。二是堅持家長聯(lián)系制度。召開了首屆“黑龍江科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院家長論壇會”,在學(xué)校開辟了家長會的歷史先河。并以此為契機(jī),為貧困學(xué)生募集社會人士的捐款,為他們解決經(jīng)濟(jì)上的燃眉之急,并將捐助的具體情況以書信的形式寄給所有獻(xiàn)出愛心的家長,讓其充分了解我們學(xué)校對學(xué)生的愛心與關(guān)懷。
3、關(guān)愛為本,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是全校最大的二級院系,學(xué)生人數(shù)盡全校的四分之一,有些大學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績差距、經(jīng)濟(jì)條件貧富差異、人際交往不適應(yīng)、情感問題等諸多因素導(dǎo)致的各種心理問題。為了將這項工作真正做實,切實發(fā)揮作用,主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)陳書記先后邀請黑龍江省婦女研究所所長郭礫研究員和黑龍江大學(xué)心理學(xué)系謝念湘教授,在俱樂部從不同角度為我院女大學(xué)生舉辦了專題講座。講座意義深遠(yuǎn),首次將大學(xué)生的“性”行為通過講座形式公開來講,為女性之間進(jìn)行默契交流提供了平臺,及時有效地緩解和遏制了個別存在心理障礙的女同學(xué)發(fā)生惡性事件,促進(jìn)了我院女大學(xué)生和諧環(huán)境的構(gòu)建,培養(yǎng)了女大學(xué)生樹立“自強(qiáng)、自立、自尊、自愛”的“四自”精神。在評估期間,我們根據(jù)心理健康中心的要求,結(jié)合我院學(xué)生的實際特點開展系列性的活動,如對心理健康服務(wù)部的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)、定期為班級心理委員進(jìn)行培訓(xùn)、排查危機(jī)學(xué)生。這項工作得到了學(xué)校心理健康中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并多次在大會上進(jìn)行點型發(fā)言。在評估期間召開的專職學(xué)生工作干部座談會中,我院負(fù)責(zé)心理健康工作的閆廣實老師被指派作為代表進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4、構(gòu)建載體,以高質(zhì)量的校園文化活動提高學(xué)生素質(zhì)
一是從加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉(zhuǎn)變,開展品位高、領(lǐng)域廣、效果好的校園文化、藝術(shù)、體育活動。先后成立十支文體活動隊伍、“女子打擊樂隊”、“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院文工團(tuán)”等文化活動團(tuán)體,推出“優(yōu)秀男大學(xué)生評選”、“神算子珠算大賽”、“班歌、寢歌大賽”、“ 校園定向運動競賽”、“朝陽杯足球賽”等一批在全校有一定影響的經(jīng)管學(xué)院獨有的精品活動,拓展了新的校園文化體系。結(jié)合學(xué)工部(處)對學(xué)生文體素質(zhì)教育的要求,我院于2003年至今實施素質(zhì)教育拓展工程,每年召開文體素質(zhì)表彰大會,表彰涵蓋學(xué)生學(xué)風(fēng)、科技、學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、體育、社會實踐、道德實踐、思想教育等各個方面的標(biāo)兵。各類標(biāo)兵充分發(fā)揮模范帶頭作用,為校園文化的開展起到了積極的推動作用。另外,各類針對每個時期的熱點開展的文化專題活動,主題明確,思想性突出,構(gòu)成了我院校園文化的主旋律。
二是強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵,構(gòu)筑經(jīng)典校園文化平臺,打造“一鳴驚人”的經(jīng)管特色。我們在強(qiáng)調(diào)普遍參與的同時,著重抓特色、抓質(zhì)量、抓成績。多年來,我院不斷增強(qiáng)校園文體活動對學(xué)生的吸引力,使校園文體活動有聲勢、有規(guī)模、有效應(yīng),達(dá)到通過校園文體活動豐富校園文化生活,促進(jìn)全院學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的目的。自2003年以來,我們連續(xù)多年在校田徑運動會取得學(xué)生男女總分第一名的成績;多次獲得 “青蘋果杯”集體舞大賽、“新生大合唱”的金獎;在全校性的各大活動中成績斐然。近年來,通過參加各類主題體育文化活動和大量學(xué)生文體素質(zhì)教育活動,為經(jīng)管學(xué)院學(xué)生全面成才搭建了平臺,我院的學(xué)生活躍在校級各大學(xué)生組織中,并在文體方面發(fā)揮著巨大優(yōu)勢,為學(xué)校校園文化建設(shè)提供了強(qiáng)大的后備保障。
特色之二:創(chuàng)新工作方法,建立規(guī)范學(xué)生行為的長效機(jī)制
有效的管理是為了進(jìn)行更好的教育。為此,經(jīng)管學(xué)院從制度入手,狠抓學(xué)生日常管理,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的提高。
1、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)課堂紀(jì)律督察組。對各班級學(xué)生的上課出勤、課堂紀(jì)律等情況進(jìn)行不定期檢查。對學(xué)生出勤進(jìn)行考核,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,第一時間進(jìn)行解決。07年上半年,督察組共聽課、查課100余次,查到曠課學(xué)生150多人次,及大的鎮(zhèn)壓了學(xué)生經(jīng)常曠課的不良之風(fēng)。
2、落實“三無兩好一高”。結(jié)合本院實際,提出了“無違紀(jì),無舞弊,無留級;學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,學(xué)生思想品德好;學(xué)生綜合素質(zhì)高”(即三無兩好一高)的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。在每一科目開考前,主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)親自來到各考場進(jìn)行考前再教育。在考試過程當(dāng)中,成立輔導(dǎo)員巡考小組,對違紀(jì)學(xué)生及時清除考場,并形成嚴(yán)密的處理程序,增加工作透明度,為形成良好的考風(fēng)提供了保障。
3、加強(qiáng)寢室文化建設(shè)。在寢室中推行“志、治、智、秩、摯”并制成牌匾,懸掛在每個寢室醒目的位置上。春風(fēng)化雨,潤物無聲,這五個“字”成為了每一名寢室成員在建設(shè)有文明、有品位、有文化的寢室環(huán)境過程中“慎獨”的一面文化之鏡、道德之鏡。同時,為了加強(qiáng)學(xué)生日常管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,我們經(jīng)常組織專職學(xué)生干部深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生的思想狀況,解決實際問題,并對學(xué)生不按時就寢,熄燈后在寢室內(nèi)使用電腦和喧嘩等嚴(yán)重影響他人休息的現(xiàn)象進(jìn)行制止。為了杜絕在外包宿上網(wǎng)和租房現(xiàn)象,我們除了利用晚上查夜不歸寢以外,還利用早上時間到寢室查,到校門口去查。通過一系列的措施,我院的寢室文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的提升,寢室環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。
4、做好后進(jìn)生工作。每年的降級生管理工作是學(xué)生安全穩(wěn)定的一項重要工作,我院針對每個降級學(xué)生不同情況,在開展管理工作過程中盡最大限度挽救學(xué)生。自2005年9月,我校執(zhí)行降級學(xué)籍處理制度以來,我們在降級學(xué)生管理工作中力爭做到四個“見面”,即原年級輔導(dǎo)員老師與降級學(xué)生家長見面,通報學(xué)生的在校情況及降級原因;現(xiàn)年級輔導(dǎo)員與學(xué)生家長見面,了解學(xué)生的家庭情況,并就學(xué)生教育問題對家長提出具體要求;現(xiàn)年級輔導(dǎo)員與降級學(xué)生見面,了解學(xué)生的思想狀況,并指引學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;
主管學(xué)生工作書記與降級學(xué)生家長和降級學(xué)生見面,對家長和降級學(xué)生提出一些希望。通過這一系列的“見面”,學(xué)生和家長對我院降級生處理工作非常支持和理解。同時,我院還對降級生建立降級生檔案,對降級生進(jìn)行調(diào)查分析,并根據(jù)降級生的特點,形成降級生分析報告。通過采取這些措施,我院降級學(xué)生的管理工作始終平穩(wěn)有序地進(jìn)行,為創(chuàng)建和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
特色之三:強(qiáng)調(diào)以人為本,建立指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的雙贏機(jī)制
就業(yè)是學(xué)生大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活最重要的環(huán)節(jié)。搞好學(xué)生的就業(yè)工作不僅有利于學(xué)生工作的整體穩(wěn)定,而且也彰顯我院的人才培養(yǎng)特色。
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作
黨委書記、院長和主管學(xué)生工作的副書記把就業(yè)工作當(dāng)作頭等大事來抓,成立由黨委書記、院長任組長的2007年就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開黨委會分析就業(yè)形勢、研究就業(yè)工作,堅持每周匯總畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問題,針對就業(yè)資金不足等情況,二級學(xué)院從院內(nèi)創(chuàng)收中拿出專項資金十萬元全力支持畢業(yè)生就業(yè)工作。黨政領(lǐng)導(dǎo)親自外出組織和參加北京校友會、大連校友會,并充分利用校友會,為畢業(yè)生聯(lián)系工作。
2、代學(xué)生參加招聘會,替學(xué)生投遞求職簡歷
針對我院學(xué)生就業(yè)難等問題為了幫助畢業(yè)生就業(yè),解決他們在就業(yè)過程中遇到的實際困難,黨委副書記、副院長陳世國同志帶領(lǐng)兩名輔導(dǎo)員攜帶1000余份畢業(yè)生的求職簡歷到學(xué)生就業(yè)意向比較集中的城市參加招聘會,代替學(xué)生投遞簡歷。極大地緩解三類學(xué)生的就業(yè)難的問題:一是解決部分學(xué)生在就業(yè)過程中就業(yè)面窄的問題;二是解決困難學(xué)生就業(yè)難問題;三是解決做畢業(yè)設(shè)計學(xué)生就業(yè)難問題。通過這項措施,拉近了和學(xué)生的距離,讓畢業(yè)生感受到學(xué)院這個大家庭的溫暖。
3、實行校企聯(lián)合,共建雙贏平臺
在2007年就業(yè)工作中,我們重點加強(qiáng)了校企聯(lián)合,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。2007年4月黨委副書記、副院長陳世國同志帶領(lǐng)兩名輔導(dǎo)員奔赴環(huán)渤海地區(qū),邀請用人單位來我校參加招聘會,并對當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)形勢進(jìn)行調(diào)研。通過努力,成功邀請海外上市公司山東日照昌華海產(chǎn)食品有限公司來校招聘。招聘會當(dāng)天,有120余名投遞求職簡歷,通過初試,最終確定30余名同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步面試,日照昌華海產(chǎn)品公司花費近5萬元專門派專車不遠(yuǎn)萬里從山東日照接我校畢業(yè)生到廠區(qū)面試,經(jīng)過進(jìn)一步的面試和筆試,一次性簽約13名畢業(yè)生,其中經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)生10人。主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系哈爾濱基士得耶?dāng)?shù)碼科技股份有限公司到校召開專場招聘會,經(jīng)過面試筆試等環(huán)節(jié),一次性錄用我院學(xué)生6名。通過此舉為學(xué)生實現(xiàn)零距離就業(yè)方面邁出的跨越性一步,達(dá)到了企業(yè)、學(xué)院、學(xué)生的三贏。
4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)
一是在就業(yè)指導(dǎo)方面。主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)在俱樂部為學(xué)生做專題講座,主要結(jié)合經(jīng)管類畢業(yè)生的就業(yè)形勢對就業(yè)性質(zhì)與去向、就業(yè)的程序和就業(yè)準(zhǔn)備及技巧三個方面為全體畢業(yè)生
上了生動的就業(yè)指導(dǎo)課。此外,主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)還對學(xué)生進(jìn)行了面對面的就業(yè)指導(dǎo),使畢業(yè)生明確2007年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,熟知就業(yè)途徑及就業(yè)程序,為順利就業(yè)奠定基礎(chǔ);二是黨委書記唐立峰同志專門邀請我院88級畢業(yè)生劉勁濤(現(xiàn)任大連開發(fā)區(qū)人力公司財務(wù)總監(jiān))為畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo);三是我院邀請了中國廣告求職第一人李振東于2006年12月12日在俱樂部為畢業(yè)生作了《觀念影響就業(yè)》的專題講座。通過這些活動對畢業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)全面地畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育。四是就業(yè)科在學(xué)生畢業(yè)一年內(nèi)負(fù)責(zé)幫助學(xué)生辦理改派手續(xù)。通過這一服務(wù),不但為畢業(yè)生節(jié)約了時間,還為畢業(yè)生節(jié)省了財力和物力,受到廣大畢業(yè)生的好評。五是為了確保畢業(yè)生安全穩(wěn)定工作,我們在學(xué)生公寓調(diào)整期間,我們打破以往將畢業(yè)班學(xué)生住高樓層的期間陳規(guī),創(chuàng)新的將畢業(yè)班男生全部安排到一樓住宿,這樣做法雖然在咨詢專家組進(jìn)校評估和省專家組進(jìn)校評估期間對我院文明寢室建設(shè)提出了很大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)過努力我們不僅僅達(dá)到了文明寢室建設(shè)的目標(biāo),還有效的防止了畢業(yè)生住在高樓層向下拋物以發(fā)泄不滿現(xiàn)象的發(fā)生。確保了我院畢業(yè)生在離校期間無一起嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,取得了較好的效果。六是畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)學(xué)生宿舍,設(shè)立畢業(yè)生離校服務(wù)崗,做到服務(wù)與管理相結(jié)合。在畢業(yè)生離校的期間,為了能夠更好的為畢業(yè)生服務(wù),我們連續(xù)4年在畢業(yè)生公寓門前,由在校生為畢業(yè)生提供運送行李的服務(wù),通這些具體的措施,不僅僅拉近了我們和畢業(yè)生的距離,還讓畢業(yè)生感受到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院這個大家庭的溫暖。我們在工作中牢固樹立安全穩(wěn)定第一的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識,創(chuàng)新工作思路和方法,把畢業(yè)生工作辦公室搬到學(xué)生1公寓113室,四名負(fù)責(zé)畢業(yè)生工作的輔導(dǎo)員全部到學(xué)生公寓辦公。畢業(yè)生辦公室不僅采取切實有效措施解決畢業(yè)生的實際問題、認(rèn)真排查了各種隱患和潛在的不安全因素、掌握了畢業(yè)生的思想動態(tài)、確保了畢業(yè)生平安離校。
特色之四:誓奪評建勝利,實施完成評建目標(biāo)的責(zé)任機(jī)制
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為預(yù)評估提供了組織保證。黨委副書記陳世國同志在第一時間召集專職學(xué)生工作干部對學(xué)校會議精神進(jìn)行了進(jìn)一步落實,研究、部署評估期間工作,進(jìn)一步完善評估方案。陳書記帶領(lǐng)全體專職學(xué)生工作干部提前半個月住進(jìn)學(xué)生公寓,全面開展工作,每天晚上10:30在學(xué)生宿舍召集輔導(dǎo)員開會,安排布置第二天工作。陳書記身體力行,做到每天和學(xué)生一起出早操、一起做早操,和學(xué)生吃住在一起,確保學(xué)生工作的安全穩(wěn)定。
2、專兼職學(xué)生工作干部落實到位,克服困難,為預(yù)評估提供了人員保證。打好評估工作攻堅戰(zhàn)。為了把評估工作做好,很多同志在親人重病,孩子很小需要照顧的情況下,沒有向組織提出過任何怨言,沒有請假,在自己的崗位上奉獻(xiàn)著光和熱。輔導(dǎo)員孫亞鵬同志夫妻都是學(xué)校職工,孩子只有三歲,家里新房又正值裝修,為了不耽誤工作,他將岳父接來裝修房子,自己連續(xù)半個月沒有回家。輔導(dǎo)員賀龍軍和尹凱豐同志,家住在江南為了保證評估工作順利開展,把家搬到了學(xué)生宿舍,堅持天天出操。輔導(dǎo)員侯樹成同志,腳趾受傷,磨出了血泡,但仍然各個樓層去跑,保證了專家聽課和學(xué)生能力測試組織工作沒出現(xiàn)問題。輔導(dǎo)員張文俊同志夫妻都是學(xué)生工作干部,每天從早忙到晚,為了確保評估取得良好的效果,評
估期間很少回家,夫妻有時多日不見。輔導(dǎo)員閆廣實同志負(fù)責(zé)學(xué)生工作評估材料及學(xué)生座談會,評估期間婆婆生病坐手術(shù),為了不影響工作,將只有13個月只有孩子送回雞西,在得知94歲的爺爺病危的時,依然堅持工作在第一線,沒有提出任何怨言。輔導(dǎo)員呂平孩子很小,在要求所有專職學(xué)生工作干部入住學(xué)生公寓時沒有提出任何疑義,堅持每天深入學(xué)生公寓。輔導(dǎo)員張瑞同志,剛剛結(jié)婚,沒有渡過一天的蜜月。輔導(dǎo)員王娟同志,眼睛患有散粒腫,進(jìn)行了手術(shù),但在評估期間沒有請一天假,帶病堅持到最后。輔導(dǎo)員李寧同志,住在17舍,經(jīng)管學(xué)院的女同學(xué)幾乎都住在這里,為了確保安全穩(wěn)定,她每天休息前都到各個樓層檢查,連續(xù)半個多月沒有在12點之前休息過。管理科年青輔導(dǎo)員左巍和韓永輝,評估工作任務(wù)也很重,他們所負(fù)責(zé)的06級內(nèi)務(wù)要到達(dá)軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、晚自習(xí)的要求也很高。為了完成任務(wù),他們整日忙碌于學(xué)生宿舍和辦公室之間,從早忙到晚。
3、抓好雙基測試的協(xié)調(diào)工作并形成具體方案責(zé)任到人。接到參加能力測試學(xué)生名單后,第一時間通知輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員馬上找到該學(xué)生,進(jìn)行面對面通知,進(jìn)一步確保了雙基測試的順利進(jìn)行。(計算機(jī)(4人)、英語口語(3)、初級會計基礎(chǔ)考試(22人))六是抓好晚自習(xí)出勤率與質(zhì)量。輔導(dǎo)員每天深入自習(xí)室確保百分之百出勤率。
4、三是抓好座談會的組織工作。我院學(xué)生人數(shù)眾多,學(xué)生被抽到參加座談會的機(jī)率很大,為了確保這項工作能夠作細(xì)、作好,我們指派專門一名老師專門負(fù)責(zé)。在學(xué)校預(yù)評估和省專家組進(jìn)校之前我們在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,要求全體學(xué)生每人形成一篇座談會發(fā)言稿,并成立100余人的種子隊,分專業(yè)進(jìn)行模擬座談。在評估期間我院學(xué)生被抽4人參加學(xué)生座談會,針對被抽學(xué)生的實際情況,負(fù)責(zé)座談會的老師第一時間聯(lián)系并進(jìn)一步對他們進(jìn)行培訓(xùn),保證了座談會取得良好效果。四名同學(xué)在座談會過程中表現(xiàn)突出,受到了學(xué)校負(fù)責(zé)老師的高度表揚。