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        職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?--游戲動(dòng)漫行業(yè)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-01 22:05:30

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        第一篇:職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

        訪談?wù)撸毫簒x

        所在學(xué)院:自動(dòng)化學(xué)院所學(xué)專業(yè):xxx 所在班級(jí):xxx 學(xué)號(hào):xxx

        訪談人物:任xxx

        訪談日期:20xx年xx月xx日

        從事職業(yè):?jiǎn)纹瑱C(jī)軟件設(shè)計(jì)訪談方式:QQ訪談

        一.訪談前簡(jiǎn)單自我分析

        我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ虼吮粐?guó)家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。

        單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機(jī)為

        單片微型計(jì)算機(jī),是把中央處理器,存儲(chǔ)器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲(chǔ)存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段,懷著一種不減滅的好奇心,我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。

        有了目標(biāo)之后,學(xué)習(xí)是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,我做了一次關(guān)于單片機(jī)設(shè)計(jì)類職業(yè)的任務(wù)訪談?dòng)涗洠刮覍?duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)類的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對(duì)面人物訪談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)程人物訪談

        二,訪談內(nèi)容

        1.請(qǐng)問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?

        答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),又可根據(jù)不同的種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩(wěn)定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。

        2.請(qǐng)問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?

        答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設(shè)計(jì)電路,模擬電路,當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品,所以不能用機(jī)器來(lái)代替,這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對(duì)于一些困難的任務(wù),我無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對(duì)于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì),我喜歡與電腦和電路打交道。

        3.請(qǐng)問(wèn)單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ),就很難在單片機(jī)設(shè)計(jì)方面有突破性的進(jìn)步。因?yàn)閱纹瑱C(jī)是需要有創(chuàng)新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識(shí)。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設(shè)計(jì)的單片機(jī)電路,但當(dāng)自己來(lái)設(shè)計(jì)時(shí),就感到很困難,這就是因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)性的知識(shí),只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識(shí)積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)滿腹經(jīng)綸的卻不會(huì)實(shí)踐的人就如同一只不會(huì)采蜜的蜜蜂一樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有另外的長(zhǎng)時(shí)間的

        訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話,當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費(fèi)精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。

        4.請(qǐng)問(wèn)做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎?需要什么資格?

        答:當(dāng)然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書(shū),比如說(shuō)是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書(shū)當(dāng)然是擁有的越多越好,因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來(lái)考察你所具有的能力,于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門磚。

        5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話題,請(qǐng)問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?

        答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當(dāng)然就會(huì)掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢,就連最基本的工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當(dāng)然還是有的,如果你有什么項(xiàng)目,并且由你做成功的話,就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。

        6.請(qǐng)問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?

        答:關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械,但我很開(kāi)心。

        8.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)?

        答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度,都是具有升遷機(jī)會(huì)的,能力越高升遷機(jī)會(huì)越大,有人說(shuō)自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中,我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿意我的工作,但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì)比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的,有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國(guó)考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人,選拔出來(lái)的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。

        9.最后請(qǐng)問(wèn),你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來(lái)展望?

        答:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當(dāng)今世界以及國(guó)家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途,因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來(lái)單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途,會(huì)有更細(xì),更廣泛的分支。

        感謝:您接受我的訪談,你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí),最后十分感謝。

        訪談心得:

        通過(guò)此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè),因?yàn)樗^(guò)神秘,但是通過(guò)我對(duì)它的了解,我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo),就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。

        我最欣賞的一句話就是:有思想就會(huì)有作為,有作為才會(huì)有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

        第二篇:職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

        一、訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

        訪談方式:QQ采訪

        訪談人:周xx

        被訪談人:X中學(xué)教師

        被訪談人簡(jiǎn)介:周xx,畢業(yè)與于xxxx,在大學(xué)畢業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年

        訪談內(nèi)容:

        問(wèn):您為什么會(huì)選擇教師行業(yè)

        答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點(diǎn)工作接濟(jì)家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺(jué)很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠(yuǎn)并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人,你掌握的知識(shí)是有限的,而社會(huì)是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

        問(wèn):您認(rèn)為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求

        答:一個(gè)國(guó)家對(duì)人才對(duì)知識(shí)的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。

        任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì)讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書(shū)育人的耐性,對(duì)學(xué)生熱情,有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

        問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí),您會(huì)如何處理

        答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來(lái)越大,而老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會(huì)影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛!

        問(wèn):專業(yè)知識(shí)對(duì)以后從事教師職業(yè)重不重要

        答:專業(yè)知識(shí)對(duì)以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)師資情況也會(huì)有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對(duì)待專業(yè)知識(shí)要認(rèn)真,學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養(yǎng),當(dāng)老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識(shí),尤其是老師這一行業(yè),如果沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會(huì)讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請(qǐng)教,尊重年齡大的長(zhǎng)輩?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書(shū)了。作為一名老師只有讀書(shū)才會(huì)豐富內(nèi)涵,開(kāi)闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書(shū),確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

        二、訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

        訪談方式:QQ采訪

        訪談人:李xx

        被訪談人:X家教公司職員

        被訪談人簡(jiǎn)介:李xx,畢業(yè)與于xxxx,在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約,成為一名普通的員工。經(jīng)過(guò)幾年的打拼,終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo),也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

        訪談內(nèi)容:

        問(wèn):因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

        答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是和你同一屆。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

        問(wèn):現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

        答:這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng),如果你做不到的話,那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

        問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

        答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書(shū)本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

        問(wèn):我們專業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

        答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

        問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

        答:因?yàn)槲页蔀榱酥魅危院芏鄷r(shí)間要花在分配、協(xié)調(diào)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺(jué)得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

        問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

        答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

        問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

        答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題,在教學(xué)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

        問(wèn):據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

        答:目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層人才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

        三、訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

        訪談方式:QQ采訪

        訪談人:xx

        被訪談人:X小學(xué)教師

        被訪談人簡(jiǎn)介:xx,畢業(yè)與于xxxxx,在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考,成為一名普通的人民教師,剛工作1年

        訪談內(nèi)容:

        問(wèn):您是如何找到這份工作的?

        答:參加上崗考。

        問(wèn):您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        答:作為一個(gè)老師,教學(xué)基本功肯定要扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí),最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真。

        問(wèn):目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

        答:這個(gè)要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學(xué),作為一個(gè)新老師,上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。

        問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供培訓(xùn)嗎?都會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢?

        答:一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個(gè)老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等。

        問(wèn):您覺(jué)得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力?

        答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無(wú)聞的付出,教師不同于其他行業(yè),這是幾十年如一日的工作,每天都在重復(fù)著,所以你的人格耐力必須要很強(qiáng)。

        四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

        時(shí)光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。而當(dāng)今是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,光靠書(shū)本上的的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,本來(lái)對(duì)于這個(gè)社會(huì)的了解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是虛需要的,俗話說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過(guò)的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都是非常寶貴的財(cái)富。而今年暑假,正好有此機(jī)會(huì),于是,我便積極地展開(kāi)了我的職業(yè)生涯人物的訪談……

        此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。

        也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

        (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

        所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

        (二)要學(xué)好英語(yǔ)。

        面對(duì)全球化的今天,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

        (三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

        大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

        (四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

        心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)團(tuán)體都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。

        (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

        獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

        (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

        常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。

        我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺(jué)是,教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。

        第三篇:職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

        訪談時(shí)間:20xx年x月x日

        訪談方式:電話

        訪談人:棗莊學(xué)院李xx

        被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉x

        訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,因此我很喜歡他。

        訪談主要內(nèi)容:

        詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:

        1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

        2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

        3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

        4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

        5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

        老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書(shū),作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),也很深刻。訪談總結(jié):

        我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。

        這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望。

        學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪談,也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

        自身的認(rèn)識(shí)變化:

        通過(guò)和老師的談話,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

        為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

        (1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),考取各種需要的證書(shū)并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

        (2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,我們會(huì)遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(zhǎng),老師們和諧相處。

        (3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

        (4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

        第四篇:職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

        有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō),老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。老師如園丁,為祖國(guó)山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長(zhǎng),我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。

        為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了高校教師。

        一、 人物訪談簡(jiǎn)介與過(guò)程

        (一).訪談人物:覃維英

        (二).從事職業(yè):高校教師

        (三).訪談日期:20xx年5月21日

        (四).訪談地點(diǎn):廣西科技師范學(xué)院

        二.訪談內(nèi)容:

        1.請(qǐng)問(wèn)您怎么看待高校教師這份工作?

        答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。

        2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?

        答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛(ài)教師這份工作。

        3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎?若有,是什么?您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的?

        答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

        4.我的規(guī)劃路徑:20xx―20xx期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標(biāo),20xx―20xx年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo)。20xx―20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長(zhǎng)期目標(biāo)。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

        答:這個(gè)總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺(jué)很空,沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

        5.請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么?

        答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

        6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?

        答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問(wèn)題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候短信,感覺(jué)很幸福。

        7.您覺(jué)得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?

        答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。

        8.您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作?

        答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

        9.您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?

        答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

        10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

        答:你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

        三、訪談經(jīng)驗(yàn)與心得

        通過(guò)與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。

        1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉老師曾經(jīng)帶過(guò)我們的課,再加上通過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙,一定要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問(wèn)題,如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

        2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

        通過(guò)訪談,首先,我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,后來(lái)是碩士,現(xiàn)在太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見(jiàn),從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。

        其次,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。

        最后,從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應(yīng)該具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。

        3.自身的認(rèn)識(shí)變化

        在和劉老師交流過(guò)后,我感到自己的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開(kāi)手機(jī),看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的`痛苦。

        4.對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助

        通過(guò)此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:

        (1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

        (2)積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自己,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

        (3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時(shí)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        2.訪談心得

        通過(guò)此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來(lái)。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        第五篇:生涯人物訪談

        生涯人物訪談

        建筑2班

        J09210207 嚴(yán)未

        訪談對(duì)象:錦華膠輥廠會(huì)計(jì)師:楊先生

        訪談時(shí)間:2010年2月28號(hào)18:30——18:50 訪談方式:電話參訪,提問(wèn)交談。

        前言:

        這次完成生涯人物訪談,讓我感受到了: 要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。,在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的,因?yàn)樗麄兒軣岢赖?,從中讓我得到:?)實(shí)地考察職業(yè)生涯進(jìn)而明確你的職業(yè)生涯目標(biāo)(2)擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)(3)樹(shù)立工作面試的信心(4)獲取最新的職業(yè)信息(5)確定你的專業(yè)實(shí)力和不足(6)從內(nèi)部看組織

        下面是我的訪談主要內(nèi)容:

        問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

        答:用人單位在人才市場(chǎng)招聘,通過(guò)應(yīng)聘,筆試,面試被錄用.錄用后有三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期,見(jiàn)習(xí)期滿后,勝任財(cái)務(wù)工作后,才被正式錄用.問(wèn)題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

        答:做好財(cái)務(wù)工作要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能,并取得會(huì)計(jì)任職資格證書(shū),初級(jí)以上職稱,三年以上工作經(jīng)驗(yàn)或具有中級(jí)以上職稱,有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)稅法,財(cái)務(wù)成本管理都要有一定的了解.問(wèn)題3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)

        答:從事會(huì)計(jì)這份工作,首先應(yīng)具備一定的會(huì)計(jì)基本知識(shí),主要還在后天的實(shí)踐,要不斷的在實(shí)踐中提高自己,可以通過(guò)培訓(xùn),也可以自學(xué),現(xiàn)在有很多網(wǎng)上學(xué)校,可以去聽(tīng)課,名師們講的都不錯(cuò).隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,會(huì)計(jì)知識(shí)也在不斷的更新,計(jì)算機(jī)技術(shù)也運(yùn)用到這個(gè)領(lǐng)域,更要求會(huì)計(jì)人員有不斷的適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,更新知識(shí).、技能和經(jīng)驗(yàn)。

        問(wèn)題4:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?

        答:從事會(huì)計(jì)職業(yè)要求從業(yè)人員誠(chéng)實(shí)守信,客觀公正,堅(jiān)持原則.按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行核算和報(bào)告,披露會(huì)計(jì)信息.及時(shí)給投資者,債權(quán)人,管理層提供報(bào)告.做財(cái)務(wù)工作也要有足夠的耐心和細(xì)心,能力可以在工作中慢慢提高.誠(chéng)實(shí)守信,客觀公正,堅(jiān)持原則是最重要的.問(wèn)題5:這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎?

        答:會(huì)計(jì)工作要求的個(gè)人品質(zhì),性格,能力同別的工作也有不同之處.就是要特別要求會(huì)計(jì)人員客觀公正,誠(chéng)實(shí)守信,要有足夠的耐心和細(xì)心,要有全局觀和服務(wù)意識(shí),同時(shí)要求有不斷進(jìn)取精神,及時(shí)更新知識(shí),適應(yīng)新的法規(guī),制度.要對(duì)稅法,財(cái)務(wù)成本管理等知識(shí)融會(huì)貫通,熟練運(yùn)用.問(wèn)題6:行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

        答:進(jìn)入會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域,首先要通過(guò)會(huì)計(jì)資格考試并取得證書(shū),這是最基本的要求,會(huì)計(jì)電算化證,同時(shí)也要具備.進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化,取得助理會(huì)計(jì)師資證,會(huì)計(jì)師資格證等.從業(yè)后,單位會(huì)組織學(xué)習(xí)本公司章程,財(cái)會(huì)法規(guī)等,了解本單位的會(huì)計(jì)核算情況,沒(méi)有行來(lái)培訓(xùn),但每年都有會(huì)計(jì)專來(lái)資格考試,要提高自己可以通過(guò)參考,學(xué)習(xí).問(wèn)題7:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展?

        答:從事會(huì)計(jì)工作要先從基本的做起,做出納,記帳員,成本核算員,積累了經(jīng)驗(yàn)后可以進(jìn)行財(cái)力預(yù)測(cè)與決策,分析控制與考核,以全面掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí),有益全面發(fā)展.單位也可以進(jìn)行必要的輪崗,使從業(yè)人員更快的熟悉全面管理,也有得于內(nèi)部牽制.問(wèn)題8:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

        答:從事財(cái)會(huì)工作的人員,在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的,我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的人才缺口還很大,高級(jí)管理人員相對(duì)少,可以先做基礎(chǔ)工作,積累了經(jīng)驗(yàn)后可以做主管,財(cái)務(wù)總監(jiān).當(dāng)然了,有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證的話,也可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所,審計(jì)師事務(wù)所等單位發(fā)展.財(cái)務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面,把這項(xiàng)工作

        做好了,更有得于做好企業(yè)管理工作,有利于提高自己,也可以做職業(yè)經(jīng)理人.問(wèn)題9:最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?

        答:隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之中,全球經(jīng)濟(jì)正走向一體化,財(cái)務(wù)核算也要與世界接軌,07年實(shí)行新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,上市公司從07年起已經(jīng)實(shí)行,其它企業(yè)也會(huì)逐步實(shí)行,知識(shí)也在不斷更新.問(wèn)題10:您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?

        答:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)也正運(yùn)用到會(huì)計(jì)領(lǐng)域,簡(jiǎn)化了核算工作,要根據(jù)情況選用軟件,財(cái)務(wù)管理的組織文化和工作方式也會(huì)發(fā)生變化,由原來(lái)的手工記帳向計(jì)算機(jī)記帳發(fā)展.問(wèn)題11:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

        答:男女工作者在這分工作中機(jī)會(huì)均等,有很多女性從事這份工作,女同志心細(xì),或許更適會(huì)計(jì)工作.問(wèn)題12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

        答:日常工作是核算和監(jiān)督,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,會(huì)計(jì)工作也向預(yù)算,分析,考核,發(fā)展.工作之中要多向同行學(xué)習(xí),也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí),并關(guān)注新的準(zhǔn)則,以不斷完善豐富這方面的知識(shí).問(wèn)題13:您在做這份工作時(shí),什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性?

        答:做財(cái)務(wù)工作最成功的就是自己所提供的分析數(shù)據(jù)能為企業(yè)所用,為企業(yè)決策做出貢獻(xiàn),也是最有挑戰(zhàn)性的.問(wèn)題14:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

        答:在工作中無(wú)所謂喜歡不喜歡,份內(nèi)的工作總得去做,盡量以愉快的心情完成工作.問(wèn)題15:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

        答:選擇財(cái)務(wù)工作也實(shí)現(xiàn)了我人生的價(jià)值,財(cái)會(huì)是我的專業(yè),能學(xué)有所用,我真的很高興,家人對(duì)我從事這項(xiàng)工作也很滿意.問(wèn)題16:在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

        答:在財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域中,初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在1500元左右,略高級(jí)

        別的職位在2500元左右.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)可能要好些,特別是人才缺口多的沿海地區(qū).問(wèn)題17:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

        答:北大東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)站,會(huì)計(jì)專家等可以幫助你深入了解這個(gè)領(lǐng)域,要想更多的了解,可以向相關(guān)人事咨詢這主面的事情.問(wèn)題18:您的熟人中有誰(shuí)能夠成為我下次采訪的對(duì)象嗎?可以說(shuō)是您介紹的嗎?

        答:熟人中有個(gè)叫王程強(qiáng)的可以成為你下次采訪的對(duì)象,可以說(shuō)是我介紹的

        問(wèn)題19:您怎么看待考研?

        答:對(duì)于考研,由于我已經(jīng)畢業(yè)近十年,對(duì)那一領(lǐng)域不甚了解,所以對(duì)你說(shuō)提出的問(wèn)題無(wú)法回答。

        二、訪談總結(jié):

        此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。

        上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也比較清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。

        而且我學(xué)的是建筑專業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。雖然這次我們?cè)L談的對(duì)象不是建筑專業(yè)的,但也映射了當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的趨向和企業(yè)需要那方面的人才。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

        (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

        我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

        (二)要學(xué)好英語(yǔ)。

        面對(duì)想在全球化的今天,特別建筑專業(yè),每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

        (三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

        (四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

        心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國(guó)的建筑專業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身建筑行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

        (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

        獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

        (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

        常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。華富師兄認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。

        通過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解大學(xué)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺(jué)是,建筑行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的建筑工程師。

        第六篇:生涯人物訪談

        生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

        采訪人:訪談時(shí)間:2012年5月20日 訪談方式:電話訪談

        被訪談人:黃先生,大專專科學(xué)歷計(jì)算機(jī)專業(yè),現(xiàn)任動(dòng)漫游戲人物設(shè)計(jì)師。

        1.請(qǐng)問(wèn)您在動(dòng)漫游戲行業(yè)工作多長(zhǎng)時(shí)間了呢?

        從畢業(yè)到現(xiàn)在有三年的工作時(shí)間。

        2.動(dòng)漫游戲現(xiàn)在我國(guó)是比較新并且熱門的行業(yè),請(qǐng)問(wèn)您在該行業(yè)的公司里的工作內(nèi)容是什么呢?

        作為一位設(shè)計(jì)制作人,工作內(nèi)容包括有游戲開(kāi)發(fā),動(dòng)畫(huà)片的開(kāi)發(fā),動(dòng)畫(huà)片的制作等。游戲開(kāi)發(fā)里又涉及動(dòng)漫人物設(shè)計(jì),游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等等。

        3.學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

        總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書(shū)本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

        4.那請(qǐng)問(wèn)我可以理解為這是您的職業(yè)樂(lè)趣么?

        是一個(gè)比較大的樂(lè)趣。作為一位設(shè)計(jì)人員,在設(shè)計(jì)行業(yè),沒(méi)有太多的時(shí)間給你去思考,它要求你更快地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品,這與一位設(shè)計(jì)者而言是存在矛盾的。因?yàn)楸緛?lái)完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),需要更多的時(shí)間和思考,去準(zhǔn)備,但實(shí)際上沒(méi)有太多的時(shí)間給你去思考,憑自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)制作一些商業(yè)化的東西。所以制作出來(lái)的東西往往由于時(shí)間過(guò)短而沒(méi)有太多的心血在里頭。

        5.作為學(xué)生,畢業(yè)后當(dāng)然想去到好的公司,有大作為,那么您有什么建議給他們嗎?

        實(shí)際上在游戲動(dòng)漫行業(yè),你作為一個(gè)畢業(yè)生,實(shí)習(xí)生剛進(jìn)來(lái)時(shí),你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有很成功的作品,你的工資是很低的。一個(gè)月1000來(lái)塊錢,僅僅夠吃喝??赡苓B房租都不夠。但是正規(guī)的游戲公司會(huì)有一個(gè)很好的職業(yè)進(jìn)階規(guī)劃。當(dāng)你做了三個(gè)月六個(gè)月時(shí),公司會(huì)對(duì)你進(jìn)行你考量,然后待遇就不太一樣。也可能你和你的同學(xué)同時(shí)進(jìn)入到同一家公司,而你們倆的待遇不太一樣,別想我和他在同一個(gè)學(xué)校畢業(yè),基礎(chǔ)一樣,待遇就一定一樣。每個(gè)人的狀況都不一樣。

        還有就是學(xué)會(huì)溝通。你到公司去了,你想在這個(gè)團(tuán)隊(duì)或者公司中立足,站自己的位置,不光是做事情,完成你的工作,埋頭苦干,還要讓別人承認(rèn)你。這就是溝通,不一定說(shuō)關(guān)系很好,但是大家有默契,你在工作中,他知道你的長(zhǎng)處在哪,缺點(diǎn)在哪,就不會(huì)說(shuō)明知道你做不到缺偏偏要你做。才能更好地配合,完成任務(wù)。在公司里,越是關(guān)系不好,越要溝通。

        6.你現(xiàn)在的月薪大概是多少,剛剛實(shí)習(xí)時(shí)的月薪是多少?

        剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)月薪很少只能湊合過(guò),也有快撐不住想換工作的沖動(dòng)。到最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在一個(gè)月工資有6000元左右,我相信在以后一定會(huì)越做好的,我多自己充滿信心。

        7.這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?

        家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意的,家庭也挺支持的。

        8.還有當(dāng)時(shí)您是如何得到這份工作的?

        大學(xué)分配的。

        9.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是比較重要的?

        在這個(gè)問(wèn)題方面,我覺(jué)得都很重要。要兼?zhèn)溆辛己玫男愿衿焚|(zhì)和高的工作能力才能擔(dān)當(dāng)工作。

        10.信您在行業(yè)里探索時(shí)會(huì)遇到很多困難,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣面對(duì)的呢?

        關(guān)鍵自己真正想要什么。工作本來(lái)就是雙向選擇。有的公司你想進(jìn),但人家不要你,而有時(shí)候公司想要你你不會(huì)去。在工作一到三年的時(shí)候會(huì)去想很多的事情,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)所謂的低谷,就是迷茫了。有的人會(huì)突然走的很高,那樣會(huì)很容易失控,沒(méi)能擺正自己的位置啊,不知道自己真正想要什么啊,一旦哪一天你的高職位沒(méi)有了,落差很大??;作為小職員會(huì)迷茫我未來(lái)的路怎么走;一直沒(méi)有起點(diǎn)的,就更迷茫了,連方向都找不找。所以更多地去想自己想要的是什么,并且做到堅(jiān)持。如果堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)不合適時(shí),要選擇其他方向,多嘗試,有時(shí)候理想與現(xiàn)實(shí)相差很大。

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