千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《道德講堂-志愿者精神主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《道德講堂-志愿者精神主持詞》。
第一篇:道德講堂主持稿
開(kāi)場(chǎng)詞:
A :敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!這里是 民生路小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場(chǎng)。
古往今來(lái),社會(huì)在不斷變革,時(shí)代在不斷進(jìn)步,但不論如何變遷,每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。
B :道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo),是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范,是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。
A :中國(guó),這個(gè)有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國(guó),一直就是一個(gè)崇德尚美的優(yōu)秀民族。
B :當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來(lái)了二十一世紀(jì)的曙光,我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召,而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。
A :加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是學(xué)校不容推卸的責(zé)任。為此,學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
B :下面我宣布,民生路小學(xué)道德大講堂現(xiàn)在開(kāi)始!本次道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié):道德放歌,見(jiàn)賢思齊,經(jīng)典解讀,反思自省,道德感言,向德鞠躬,福澤相傳、課后行善。
(一)第一個(gè)環(huán)節(jié):道德放歌
A :第一個(gè)環(huán)節(jié),道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。
(全體師生起立,唱響公民道德之歌)
(二)第二個(gè)環(huán)節(jié):見(jiàn)賢思齊
A: 著名哲學(xué)家康德這樣說(shuō)過(guò):世界上最奇妙的事情,莫過(guò)于我們頭上的燦爛星空和內(nèi)心道德準(zhǔn)則。我們每個(gè)人來(lái)到世上,都有著與生俱來(lái)的道德感,都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。
B 、一個(gè)人,一生是否幸福吉祥,不僅要看他取得了多大的成就,更要看他是否是一個(gè)高尚的人,能否成為社會(huì)的表率。
A 、人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),每個(gè)人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星,一閃而過(guò),卻發(fā)出奪目的光芒。
B 、有的人卻似一粒微塵,漂浮不定,直到生命的盡頭。
A 、落紅還不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。人非為了獲得而給予,給予本身就是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。
B 、助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操。
A 、王艷娜,一位弱女子,用自己的善行,證明了真愛(ài)無(wú)言,大愛(ài)無(wú)疆。用自己的善行,澆灌了民族團(tuán)結(jié)之花。
B 、如果說(shuō)毛蘭江是幸運(yùn)的,那么王艷娜的善舉則是偉大的。因?yàn)橛辛送跗G娜的善舉,才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續(xù)。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“見(jiàn)賢思齊”,請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)平凡女子的不凡經(jīng)歷。
(張韋老師進(jìn)行道德故事宣講)
(三)第三個(gè)環(huán)節(jié):經(jīng)典解讀
A : 下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)典解讀。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,今天,我們有幸請(qǐng)到小學(xué)高級(jí)教師、渝中區(qū)骨干教師、渝中區(qū) “優(yōu)秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)典。
(四)第四個(gè)環(huán)節(jié):反思自省
B : 感謝王老師。下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),反思自省。聽(tīng)了宣講團(tuán)成員的道德故事,學(xué)習(xí)了我們的道德經(jīng)典,我們?cè)诮邮芫裣炊Y、深化對(duì)道德認(rèn)識(shí)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)反省自身,立志向善。請(qǐng)大家默思三分鐘,反省自己的言行。
(五)第五個(gè)環(huán)節(jié):道德感言
A :下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),道德感言。聽(tīng)了道德模范的親身宣講,學(xué)了古代圣賢的道德箴言,我們又自我反省了三分鐘,相信在座的各位都深有體會(huì)。下面,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)大家的心聲。請(qǐng)大家踴躍舉手發(fā)言。
(六)第六個(gè)環(huán)節(jié):向德鞠躬
下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),向德鞠躬。請(qǐng)全體起立!讓我們滿懷善念,向德鞠躬!
(七)第七個(gè)環(huán)節(jié):福澤相傳
A 、道德是一種強(qiáng)大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。這種力量,有時(shí)可以立竿見(jiàn)影,有時(shí)可以潤(rùn)物無(wú)聲,甚至可以化干戈為玉帛,化腐朽為神奇。
B 、感恩,是一種生活的態(tài)度,是一種美德。感恩,是每一個(gè)人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。感謝太陽(yáng),它讓你獲得了溫暖,感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有了生的空間。
A 、讓我們懷揣著一顆感恩的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的心,行走在成長(zhǎng)的每一刻。
B 、第七個(gè)環(huán)節(jié):福澤相傳,請(qǐng)志愿者派送祝???。觀看由三(2 )班帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)表演。
(八)第八個(gè)環(huán)節(jié):課后行善
A :希望大家把我們今天的感悟帶回家去,在課后做一件善事,讓我們一起播撒傳統(tǒng)美德的種子,收獲社會(huì)和諧的燦爛春天!
結(jié)束詞
A :道德是柔性的法律,是個(gè)體的心理和人格,道德是人類文明的產(chǎn)物,是國(guó)家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志
B :人類要想實(shí)現(xiàn)自身的完善發(fā)展,就必須汲取道德立身的智慧
A :同學(xué)們,老師們,本次道德大講堂到此結(jié)束。祝大家身體健康工作愉快,!家庭幸福!萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有新收獲!
第二篇:小學(xué)道德講堂主持詞
親愛(ài)的老師們:大家(下)午好!
歡迎大家來(lái)到金沙路小學(xué)道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人李紅艷。
洗滌心靈,感悟道德,從而愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),這是我們本次開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨!
大家知道,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,我們開(kāi)設(shè)了道德講堂,通過(guò)這個(gè)載體,讓我們有一個(gè)地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。
(一)唱一首歌曲
今天我們的道德講堂有 “ 唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)知識(shí)、學(xué)模范、講故事、發(fā)善心 ” 六個(gè)環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)全體起立,讓我們大家一起來(lái)高唱《長(zhǎng)沙市人民教師之歌》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
(二)頌一段經(jīng)典
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩(shī)詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們?cè)隍湴僚d奮之余,更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發(fā)揚(yáng)光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長(zhǎng)河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”吧!
(三)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)
我們都是一名平凡普通的教師, 提到教師的角色,從古自今有過(guò)很多的經(jīng)典的描述,既有“蠟燭、春蠶、園丁、人梯”等傳統(tǒng)美譽(yù),也有“導(dǎo)師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。 為了完成教育使命,我們的教師角色越來(lái)越多,為了把教育做好,教師到底要扮好哪些角色,還真不好一下子說(shuō)清楚,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的道德宣講員瞿海平老師怎么說(shuō)?掌聲有請(qǐng)瞿海平老師。
(四)學(xué)習(xí)道德模范
道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立道德新風(fēng),是廣大人民的`共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng),褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范。接下來(lái)讓我們大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位幾十年如一日扎根山區(qū)教育的優(yōu)秀教師――張成香老師。 有請(qǐng)我們的道德講堂宣講員謝光友副校長(zhǎng)。
謝謝謝校長(zhǎng)的精彩講述,接下來(lái)我們要有請(qǐng)我校35 班班主任胡琴老師為大家講述她是如何 培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的故事。
非常感謝胡琴老師的生動(dòng)講述。讓我們用熱烈的掌聲向張成香老師、胡琴老師表示崇高的敬意,并用實(shí)際行動(dòng)向她們學(xué)習(xí)。
(五)發(fā)一顆善心
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心,有請(qǐng)老師們自愿進(jìn)行“天天慈善一元捐”。
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真誠(chéng)的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,因?yàn)榍趧谑俏覀兊牧⑸碇荆屏际俏覀兊奶幨乐?,老師們,讓我們以真誠(chéng)的心大聲的誦讀:做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,以作共勉。(做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人?。?/p>
最后,掌聲有請(qǐng)周惠平校長(zhǎng)為我們此次道德講堂作點(diǎn)評(píng)。
(八)尾聲
老師們,本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
第三篇:道德講堂主持稿
各位老師,同學(xué)們:
大家好!歡迎來(lái)到長(zhǎng)塘小學(xué)道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。 中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。
我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲。大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)大家起立,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。(放音樂(lè)、唱畢)好,謝謝大家,請(qǐng)坐。
下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):看一段短片。首先我們一起來(lái)觀看一段電視短片,最美司機(jī):吳斌(電視短片播放完畢)
現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):講一個(gè)故事《最美教師張麗莉》張麗莉,一個(gè)普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國(guó)各地,她用行動(dòng)向人民詮釋了人世間的大愛(ài)與大美。讓我們把掌聲送給這位美麗的人民教師。
唱了一首歌曲,看了一段短片,聽(tīng)了一個(gè)故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):談一番感悟,聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請(qǐng)舉手示意!請(qǐng)工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典:《弟子規(guī)》中《泛愛(ài)眾》這一段節(jié)選?,F(xiàn)在請(qǐng)大家看大屏幕。(播放至4分20秒時(shí),視頻里出現(xiàn)《弟子規(guī) 泛愛(ài)眾》節(jié)選的字樣時(shí),提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著視頻一起大聲誦讀!
(誦讀完畢)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過(guò)道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):做一個(gè)承諾。通過(guò)參加今天的活動(dòng),請(qǐng)大家跟我一起,許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情,一起大聲誦讀:“做一個(gè)勤勞善良的人,做一個(gè)文明有禮的人”,以作共勉?!白鲆粋€(gè)勤勞善良的人”,預(yù)備,起!
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),希望大家存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)!
最后為大家送一份吉祥,道德講堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
第四篇:道德講堂主持稿
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到“道德講堂”。我是主持人xx。今天道德講堂的主題是“春節(jié)前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學(xué)模范(如講故事、看短片等)、誦經(jīng)典、發(fā)善心(談體會(huì)或作點(diǎn)評(píng))、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環(huán)節(jié)。
首先,讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立,讓我們一起來(lái)唱一首歌曲《好日子》,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)?!ǔ叄┖茫x謝大家,請(qǐng)坐。
接下來(lái),我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):
下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):“學(xué)模范”
讓我們通過(guò)電視大屏觀看一部講述送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)故事的短片,我們?cè)佻F(xiàn)了感人道德故事。
接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“誦經(jīng)典”。
請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語(yǔ)句是:“弟子規(guī)”。
下面,我們大家一起來(lái)把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領(lǐng)大家誦讀)
進(jìn)行了唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié):“發(fā)善心”。請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際,談體會(huì)、作點(diǎn)評(píng)。
感悟一:……
感悟二:……
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
接下來(lái),我們進(jìn)入本次活動(dòng)的第五個(gè)環(huán)節(jié):“送吉祥”。有請(qǐng)工作人員為大家送上小禮物。
在本次活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),讓我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個(gè)大大的“德”字)。請(qǐng)全體起立,面向“德”字,鞠躬,預(yù)備起。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨,接下來(lái),讓我們進(jìn)入本次活動(dòng)的下一個(gè)環(huán)節(jié):靜默省心。請(qǐng)大家安靜下來(lái),在靜默中捫心自問(wèn)。
最后,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié):一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾:積小善,成大德,樂(lè)奉獻(xiàn),做好人!
第五篇:道德講堂主持稿
尊敬的全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
歡迎來(lái)到 “道德講堂”,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人馬越。
今天我們這場(chǎng)道德講堂的主題是:誠(chéng)信做人。
“人而無(wú)信,不知其可也”,誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德的基石,是對(duì)每個(gè)人最起碼的道德要求,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性,誠(chéng)信也是社會(huì)和諧的紐帶。
在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)道德進(jìn)步從來(lái)都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。種.種失德失信現(xiàn)象,是前行途中必須跨越的荊棘和經(jīng)歷的磨難。
今天的道德講堂共有九個(gè)環(huán)節(jié):
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):作一次反省。
請(qǐng)全體起立,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們和我一起靜靜的反思一下,在日常學(xué)習(xí)和生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作?時(shí)間二分鐘。......
好,時(shí)間到。
同學(xué)們,要跨越這荊棘,鑄成誠(chéng)信的高墻,我們每個(gè)人都有責(zé)任,這就需要我們嚴(yán)于律己,督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng),做誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用之人,用我們的實(shí)際行動(dòng)造就更廣闊的信用“綠洲”。
下而我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。全體同學(xué)一起合唱。
請(qǐng)坐下,謝謝大家!
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):看一部道德短片
今天我們學(xué)習(xí)的道德模范是一對(duì)兄弟,他們信守承諾,為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬,今生不欠來(lái)生債”的誓言,上演了一場(chǎng)悲情接力,他們就是20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。
請(qǐng)放短片。......
信義好兄弟,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動(dòng)了你的心?
下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)身邊的模范
下面千河中學(xué)第一屆誠(chéng)實(shí)守信道德模范——夏春琳同學(xué)和高唐維同學(xué)講述她們誠(chéng)實(shí)守信的道德故事。
感謝夏春琳同學(xué)和唐維同學(xué)的精彩講述,通過(guò)她們的感人事跡,我們知道她們猶豫過(guò)、矛盾過(guò)但最終做出善意的決定,一個(gè)普通人一件普通的事情折射出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和善良本性,正因?yàn)槠椒菜詡ゴ?,不做作、不刻意,彰顯友中人的風(fēng)范。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):誦一段中華經(jīng)典
“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說(shuō):真實(shí)無(wú)妄是自然之道,是自然的規(guī)律,因?yàn)樽匀唤绲囊磺卸际菍?shí)實(shí)在在的,沒(méi)有虛假;追求誠(chéng),是做人的根本要求。此句是從宇宙萬(wàn)物存在的現(xiàn)實(shí)和規(guī)律上說(shuō)明了誠(chéng)是宇宙萬(wàn)物存在的基礎(chǔ),因此也是為人的根本。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我大聲朗誦:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!”
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)一個(gè)善心
在共同學(xué)習(xí)了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學(xué)和唐維同學(xué)的幫事后,我想今天在坐的每一位同學(xué)都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我們一起分享?
首先請(qǐng)___ 給我們做一下點(diǎn)評(píng),發(fā)一番善心。
感謝___的點(diǎn)評(píng)。
下面有請(qǐng)___給我們做一番點(diǎn)評(píng)。
感謝兩位的點(diǎn)評(píng)。
同學(xué)們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。
下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié):向“德”字行禮
下面請(qǐng)全體起立,向前方這個(gè)“德”字表達(dá)我們內(nèi)心的敬意,深深的鞠上一躬。
(主持人回身,帶頭引領(lǐng)鞠躬)
謝謝,請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第八個(gè)環(huán)節(jié):做一件美善事
(道德講堂設(shè)置一個(gè)公益募捐箱)
同學(xué)們,做善事不在大小,不在多少,捐一本書(shū)或者一塊錢(qián),都彰顯了我們的善心,涓涓細(xì)水匯成江河,點(diǎn)滴善心匯聚成人間大愛(ài)。
下面我們進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié):送一份吉祥
下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)、蔡書(shū)記、趙主任為同學(xué)們同學(xué)們送上精美書(shū)簽,希望大家養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣,增長(zhǎng)知識(shí),立志成才,回報(bào)社會(huì)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家!
第六篇:道德講堂主持稿
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人曠斯琪。
乙:我是主持人戴澤宇。
合:很榮幸我們六年級(jí)七班的同學(xué)為大家主持升旗儀式。
甲:金色九月,秋高氣爽。
乙:在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),
合:在此,讓我們向辛勤培育我們?nèi)w老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
甲:我們六七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,51顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,相信這一學(xué)期我們會(huì)更上一層樓。
乙:今天擔(dān)任升旗的是六七班護(hù)旗隊(duì),升旗手的是我們班聰明活潑的(陳勇)同學(xué)。護(hù)旗手是我們班出類拔萃的(吳道盛)和乖巧的(彭果)同學(xué)。
甲:現(xiàn)在我宣布:本周升旗儀式正式開(kāi)始。請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。乙:全體肅立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,敬禮!――禮畢!
甲:有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不
求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!乙:下面讓我們有請(qǐng)我們和藹可親的胡校長(zhǎng)為大家講話,掌聲有請(qǐng)胡校長(zhǎng)為我們作國(guó)旗下的講話:
甲:掌聲感謝胡校的精彩講話。老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!下面請(qǐng)聽(tīng)我們多才多藝的曠娉婷發(fā)言。
甲:感謝曠娉婷的發(fā)言。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧。甲:就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
合:請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x為我們付出的老師!
合:本周升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地到餐廳就餐。