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第一篇:學(xué)校個人主要事跡
xx,女,中共黨員,從事學(xué)校衛(wèi)生管理工作15年,目前主持安全事務(wù)管理中心衛(wèi)生科日常工作。她熱愛本職工作,管理經(jīng)驗豐富,工作認真踏實,長期以來,一直默默堅守崗位,守護著我局系統(tǒng)學(xué)校的衛(wèi)生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期間,該同志從防疫工作拉開序幕起,就始終站在我局疫情防控的最前沿,以實際行動,踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
一、有一種初心,叫“黨員先行”
20xx年1月底,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,xx以身作則,帶領(lǐng)科室團隊義無反顧地投身于我區(qū)教育系統(tǒng)“新冠肺炎”的防控工作中。在中心黨政班子及各科室的大力支持和積極配合下,自始至終以“優(yōu)秀黨員”為榜樣楷模,踐行初心使命,切實落實教育局防控辦交給的各項任務(wù)。
二、有一種責(zé)任,為“勤學(xué)實干”
身處于對全區(qū)教育單位實施衛(wèi)生管理的部門,xx不僅及時學(xué)習(xí)貫徹防控工作要求,同時在教育局防控辦的領(lǐng)導(dǎo)下,于2020年1月22日起,擬定并下發(fā)了多份緊急通知,及時傳達防控精神,并完成相關(guān)數(shù)據(jù)和材料的報送,如:確診、疑似病例及密接者的管理;協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)一安排相關(guān)人員核酸檢測等各項工作。
三、有一種執(zhí)著,為“服務(wù)基層”
xx帶領(lǐng)的衛(wèi)生科,負責(zé)疫情防控初期,總數(shù)超過54萬的師生員工的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。期間,xx帶領(lǐng)科室成員不僅主動公布工作手機號碼、24小時在線答疑解惑,同時完成了“浦東新區(qū)教育局新冠肺情況上報系統(tǒng)”與市級平臺的對接工作。期間,配合完成市級“因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報平臺”的區(qū)級管理;協(xié)助落實教師招聘期間的防疫保障工作等等。
為打贏防疫攻堅戰(zhàn),xx在防控工作啟動至今,隨時待命,有呼必應(yīng),默默地守護著浦東54萬余師生的健康安全。
第二篇:學(xué)校個人主要事跡
作為一名九年級班主任,劉老師深知責(zé)任重大,在第一時間了解學(xué)生情況,即使上報疫情防控信息,積極與家長溝通,安撫家長和學(xué)生的情緒,確保孩子們的身心健康。她密切關(guān)注學(xué)生上課情況,配合課任老師處理學(xué)生出現(xiàn)的問題,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
作為九年級四個班的物理老師,她深知授課教師要圍繞增強線上授課的意識和能力自覺主動開展學(xué)習(xí),加強對相應(yīng)授課平臺功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強化線上授課活動開展前的備課準(zhǔn)備。她主動謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
作為九年級物理學(xué)科備課組長,她積極開展線上教研活動,加強集體備課,集體謀劃,優(yōu)中選優(yōu)進行備課,然后積極準(zhǔn)備授課材料,課件,精選題目,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源,實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)資源共享。
云端共堅守,同心鑄卓越
蘆洋老師是九年級畢業(yè)班的一名班主任,擔(dān)任兩個班英語教師工作,同時擔(dān)任九年級英語備課組長及團委干事的職務(wù)。她深知,作為一名年輕的中國共產(chǎn)黨員,她要始終站在前線,與組織共進退。
首先,作為班主任,她及時召開線上班會和線上家長會工作,安排好網(wǎng)課的各項任務(wù)及注意事項,隨時關(guān)注一切動態(tài),及時為學(xué)生們和家長們傳達疫情防控和線上教學(xué)一切任務(wù),絲毫不馬虎。班主任工作細致入微,能夠及時與學(xué)生、家長及任課老師保持聯(lián)系和溝通。
另外,作為兩個班的英語教師,她深知孩子們面臨中考,網(wǎng)課雖然局限性很多,但她依然按照在校的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求學(xué)生們。早讀前準(zhǔn)備、早讀午讀任務(wù)明確內(nèi)容精確到分鐘、上課學(xué)生視頻與共享屏幕熟練切換隨時觀察孩子動態(tài)、及時提問并給予反饋。早讀午讀監(jiān)督學(xué)生背誦聽寫或聽力寫作訓(xùn)練等。對于早讀和上課的任務(wù)要求孩子及時提交釘釘,以及時查看孩子的聽寫、背誦及課堂筆記記錄情況,做到線上及時的監(jiān)督和督促作用。對于家庭作業(yè),也是對學(xué)生提出了明確要求并及時批改。線上考試要求孩子攝像頭對準(zhǔn)試卷,線上監(jiān)考,線上批閱,考試試卷真實性也較高。
作為九年級英語備課組長,組織備課組依然保持每周至少兩次的英語線上教研活動,統(tǒng)一進度、教研重難點、集體備課、統(tǒng)一測試分析試卷等等,以保證教學(xué)質(zhì)量和課堂效率。
作為政教團委的干事,積極收集學(xué)校第三方防疫文件,綠碼及核酸信息等。為學(xué)校防疫工作獻上力量。
安全防疫無小事,線上教學(xué)更要精。愿早日復(fù)學(xué),愿孩子們打好最后一仗!
第三篇:學(xué)校個人主要事跡
9月12日至9月15日,“豐臺區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作暨北京市學(xué)校衛(wèi)生十三五規(guī)劃宣貫會”在豐臺區(qū)疾控中心舉辦。會議中對北京市學(xué)校衛(wèi)生工作十三五規(guī)劃進行解讀和培訓(xùn),并對兩個學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體和個人進行表彰。
豐臺區(qū)教委副主任xx,豐臺區(qū)衛(wèi)計委副主任肖立新、豐臺區(qū)體衛(wèi)中心書記楊樹、豐臺區(qū)疾控中心主任李潔參會。豐臺第一小學(xué)、豐臺第五小學(xué)等15個單位,豐臺第七小學(xué)李慧、豐臺長辛店七小李春梅等13人;首都師范大學(xué)附屬云崗小學(xué)、豐臺東鐵匠營第一小學(xué)等13個單位,豐臺第一小學(xué)李晨明、北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺分校向艷君等13人分別獲得2014-2015、2015-2016年兩個學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體和個人表彰。
xx在宣讀表彰時表示,希望受表彰的先進單位及個人戒驕戒躁,再接再厲。在今后的學(xué)校衛(wèi)生工作中充分發(fā)揮示范帶動作用,不斷取得新成績。同時也希望其他單位和個人以先進為榜樣,開拓創(chuàng)新,積極進取,推動豐臺區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,為豐臺區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
豐臺區(qū)疾控學(xué)校衛(wèi)生科、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生科、計劃免疫科、健康教育科、結(jié)核病控制科、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生科、環(huán)境衛(wèi)生科級部分市級專家對學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識進行培訓(xùn)。參會人員將根據(jù)要求,將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會培訓(xùn)會內(nèi)容,緊密結(jié)合工作實際,認真消化吸收,全面提升自身工作能力和水平。
第四篇:學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者主要事跡
xx同志平時能堅定正確的政治立場,具有較高的思想素質(zhì),能在上級各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,以多種形式認真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高自己的政治理論水平和思想覺悟。平時注重加強理論修養(yǎng),黨性原則較強,思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。
平時一心撲在工作上,絲毫不顧個人利益,注重廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,嚴于律己,潔身自好,自覺把共產(chǎn)黨員的先進性要求落實到日常工作中,較好地發(fā)揮l一名黨員的先鋒模范作用。
作為機械學(xué)院黨委委員、教工機電系黨支部書記,平時能認真做好黨委委員和支部書記的工作,為黨建工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
他平時能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,認真上好每一堂課,不誤人子弟,工作一絲不茍,教學(xué)認真負責(zé),教學(xué)效果很好,得到有關(guān)專家、同行和學(xué)生的一致好評。教學(xué)過程中能夠做到教書育人,為人師表,以人為本,并充分利用課堂和課下時間,積極向?qū)W生宣傳黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,課堂、課后等與學(xué)生接觸的機會對學(xué)生進行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,為培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。平時能認真科研工作,發(fā)表多篇研究論文。
xx同志擔(dān)任機械分工會主席工作,平時能在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)其他分工會委員和全體會員,積極地開展各項工作,并取得了良好成績。平時能從多方面關(guān)心會員,了解教職工的困難,時刻把職工的冷暖放在心上,深入到職工中了解他們的疾苦,為職工辦實事、解難題,取得了全體會員的信任和好評。
他具有很強的為人民服務(wù)的思想,能為大家的利益而犧牲自己個人的利用,能夠堅持共產(chǎn)黨的實事求是的原則,堅持共產(chǎn)黨的認真負責(zé)的精神,能以認真的態(tài)度對待自己的教學(xué)和科研工作,對待學(xué)生能夠做到以人為本,從各方面關(guān)心、愛護和幫助學(xué)生,得到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的一致好評。
他具有高尚的道德品質(zhì),認真的工作作風(fēng),刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的人際關(guān)系。熱愛祖國,遵紀守法,清正廉潔,作風(fēng)正派,為人憨厚,塌實肯干,效忠學(xué)校。
今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進一步提高理論水平和思想覺悟,進一步做好自己的教學(xué)和科研工作,努力取得更好成績。
第五篇:學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者主要事跡
周xx,男,漢族,中共黨員,教授。周家健同志從事高校黨務(wù)工作25年,先后任學(xué)生工作輔導(dǎo)員、黨支部書記、校團委副書記、黨辦、校辦主任等職。2004年任校黨委副書記以來,主要分管全校大學(xué)生黨建與思想政治工作、宣傳文化思想工作、文明創(chuàng)建工作、招生就業(yè)工作、思政理論課建設(shè)工作等。
一、銳意改革,黨建思政工作思路取得新突破
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),作為分管意識形態(tài)的黨委副書記,主動協(xié)助書記,積極策劃好“大學(xué)精神與大學(xué)理念”、“科學(xué)發(fā)展特色興?!钡却笥懻?,率先提出“特色興校”總戰(zhàn)略的思想。積極協(xié)助并謀劃好黨委理論中心組的學(xué)習(xí),指導(dǎo)辦好黨委機關(guān)刊物《理論學(xué)習(xí)》和黨委機關(guān)報《湖州師院報》,營造健康向上的輿論導(dǎo)向。
在該同志的倡導(dǎo)下,學(xué)校在黨建工作中提出了“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,成才為主線”的育人理念,堅持從理念到機制再到方法的創(chuàng)新,以取消對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行打分排名的傳統(tǒng)做法為突破口,以建立“教學(xué)、科研、育人”三個維度的教師評價體系為重點,以促進大學(xué)生成長成才為目標(biāo),在學(xué)生、教師評價激勵機制改革方面進行了卓有成效的探索、研究和實踐,主持的《創(chuàng)新學(xué)生——教師評價激勵機制培養(yǎng)
“明體達用”人才》獲校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。此成果的成功實踐,確立了以生為本的理念,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和教師以教書育人為己任的積極性,較好地實現(xiàn)了全員育人的目標(biāo)。
二、扎實工作,黨建思政工作取得新成效
1、進一步落實大學(xué)生黨建工作與思想政治教育的結(jié)合。在該同志的倡導(dǎo)下,學(xué)校制定和完善了《關(guān)于進一步加強黨建工作的若干意見》、《2008-2010年發(fā)展學(xué)生黨員工作規(guī)劃》、《發(fā)展黨員工作細則》等文件,堅持大學(xué)生“黨支部建在班上” 的工作目標(biāo),確保實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”等,為各二級學(xué)院加強學(xué)生黨建和思想政治工作提供了具體指導(dǎo)。
要求各級黨組織積極創(chuàng)建和完善“黨員之家”、“黨員寢室”、“黨員先鋒崗”等載體,提出學(xué)生黨員應(yīng)帶領(lǐng)全體學(xué)生做“學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人”、“文明自律的主人”、“寢室管理的主人”。強調(diào)黨組織在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作中的核心作用,深化大學(xué)生思想道德建設(shè)。
2.進一步落實宣傳思想工作要“調(diào)準(zhǔn)焦距,鏡頭向下”,要“摸實情、說實話、辦實事、求實效”,要為學(xué)校目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)提供“思想保障、精神動力和輿論引導(dǎo)”的總體要求。親自撰稿在《浙江日報》、《中國教育報》、《高校思想政治教育》等主流媒體宣傳學(xué)校的創(chuàng)新理念和特色亮點。多次代表學(xué)校參加省級“學(xué)習(xí)實踐活動”有關(guān)會議并交流發(fā)言,有效擴大了學(xué)校的影響。
3.進一步落實“解決大學(xué)生思想問題必須與解決實際困難相結(jié)合”,創(chuàng)新機制,策劃創(chuàng)建了精神救助與經(jīng)濟幫困“兩個急救站”。多方協(xié)調(diào)爭取,至2009年已落實助學(xué)貸款3818萬多元,僅09—10學(xué)年就落實國家獎助學(xué)金675萬元,校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位2300個、經(jīng)費260萬元,特困生獎學(xué)金83萬元,發(fā)放緊急救助金27.5萬元,爭取到社會愛心助學(xué)金20萬元,較好地解決了貧困學(xué)生和心理困境學(xué)生的突出問題,深受大學(xué)生歡迎。2008年學(xué)校被授予“浙江省國家助學(xué)貸款先進集體”,是全省獲此殊榮的六所高校之一。
4.進一步落實“大學(xué)生成長成才必須以學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)成才為主線”的工作理念。與教學(xué)線密切配合,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。這幾年,學(xué)生考研率、各類競賽獲獎率大幅提高,學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。多次獲得了省“挑戰(zhàn)杯”、“新苗人才計劃”項目等獎項。
5.抓好思想政治理論課建設(shè)和思想教育工作。學(xué)校學(xué)生思想主流好,理想信念堅定,積極健康向上。2009年,涌現(xiàn)出了潘美兒、陳芬芳、王超為代表的從“感動湖州”、“感動浙江”到“感動中國”的優(yōu)秀畢業(yè)生,充分證明我校的大學(xué)生黨建和思想政治教育工作是成功和有效的。
6.分管招生、就業(yè)工作,畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)6年位列全省本科院校前列,2005年被評為“省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”;分管校園文化建設(shè)工作,2005年獲“省高效宣傳文化創(chuàng)新獎”,2008年《凝煉院銘特色育人》獲省級校園文化品牌;分管大學(xué)生心理健康教育工作,學(xué)校2006年被評為“浙江省首批大學(xué)生心理健康教育示范基地”;分管文明創(chuàng)建工作,學(xué)校第五次蟬聯(lián)“省級文明單位”,2007年校團委青年志愿者服務(wù)總站被授予“浙江省青年志愿者杰出團隊”。
該同志積極承擔(dān)急、重、難任務(wù)。2008年,擔(dān)任校慶籌委會常務(wù)副主任和慶典大會總指揮,帶頭加班加點、周密策劃,圓滿完成了校慶籌備任務(wù),成功舉辦了高等教育50周年暨辦學(xué)92周年慶典。2009年,擔(dān)任深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組副組長兼辦公室主任,有效協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)扎實高效推進此項工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事關(guān)穩(wěn)定的工作中始終站在前列,沖在一線。
三、善于思考,黨建思政理論研究取得新成果
在黨建思政理論研究中,該同志勤于思考,筆耕不輟,提出了“建設(shè)高校共同價值觀”和“高校建設(shè)和諧校園要處理好三個‘三者關(guān)系’”等理念。近3年來共發(fā)表了《論大學(xué)共同價值觀建設(shè)》、《論高校構(gòu)建和諧校園應(yīng)正確處理好的三個關(guān)系》、《創(chuàng)新學(xué)生—教師評價激勵機制培養(yǎng)“明體達用”應(yīng)用型人才》、《高等教育大眾化趨勢下的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《建設(shè)人民滿意的高等學(xué)?!贰ⅰ冻缟腥宋木窠ㄔO(shè)和諧校園》、《加強大學(xué)生思想政治教育針對性、實效性的路徑探索》等論文15篇,其中國家一級刊物發(fā)表論文3篇,主持省社科聯(lián)課題1項、省社科規(guī)劃課題1項、校重大課題1項,參與研究課題4項。
第六篇:優(yōu)秀學(xué)生干事主要事跡
在寫優(yōu)秀的學(xué)生干事的事跡上主要往哪些方面上寫呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生干事主要事跡,以便各位參考,歡迎閱讀!
我是機制1702班李xx學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過*勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學(xué)習(xí)效率,每個學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的*勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。
三、能力突出,工作出*
我從大一開始一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出*,綜合素質(zhì)高?!叭说囊簧?,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
自從我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職,始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)
在思想方面:我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學(xué)習(xí),加強對班級同學(xué)的思想教育,并引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。
二、認真學(xué)習(xí),努力工作
在工作方面:我熱心學(xué)生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風(fēng)嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學(xué)參加豐富多*的校園活動。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。
在學(xué)習(xí)方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷學(xué)習(xí)新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。每天晚自習(xí)的時候能夠復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,并且留出時間預(yù)習(xí)明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng),做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責(zé)、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。