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        三年級下冊勞動與技術教案

        發(fā)布時間:2023-08-05 14:59:26

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        • 文檔分類:1號文庫
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        一、活動目的:

        1、透過活動讓學生認識到勞動的重要性。

        2、體驗勞動的歡樂,從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。

        3、教育學生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動。

        二、課前準備:

        1、搜集名人或身邊感人的勞動故事。

        2、觀察班上最愛勞動的同學有誰,用一句說話夸夸他。

        三、班會過程:

        (一)激趣導入:同學們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活,勞動是最光榮的!

        (二)學會尊重勞動者

        我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時,你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動者都停止了勞動,我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景?

        勞動僅有分工不一樣,沒有貴賤之分,勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!

        下頭請欣賞詩朗誦《勞動之歌》

        勞動如多彩的光是那么明媚,勞動創(chuàng)造出千般快活,勞動使機器在飛速地動,

        勞動使萬物承載世界,我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位,

        無論崗位是多么平凡,都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本,

        勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律,勞動是勤勞者心靈之歌。

        (三)分享勞動的故事

        勞動是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自我的雙手去勞動、去創(chuàng)造自我的一切。下頭,我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發(fā)呢?

        (四)表揚愛勞動的同學。

        勞動是可敬的,勞動是光榮的。同學們,擦亮我們的眼睛,看看我們班上最愛勞動的同學有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!

        (四)點燃熱愛勞動之情。

        勞動是光榮的,但勞動也是辛苦的!同學們,在以后的生活中,你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢?

        (五)班長發(fā)起愛勞動,惜成果的倡議。

        勞動光榮,懶惰可恥。我們應從此刻做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體此刻日常的生活中,做一個優(yōu)秀的學生吧!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1618895.html

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