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第一篇：家人的愛作文
唱歌對(duì)我們家來說是一種休閑活動(dòng)，還記得小時(shí)候，媽媽每天晚上都在我的小床邊哼著那熟悉的旋律，美妙的歌聲陪伴著我入眠，或許從那時(shí)候開始感染到我，而開始喜歡唱歌，盡管有時(shí)唱的五音不全，像豬叫的聲音一樣，讓大家都笑翻了，或是有時(shí)歌聲嘹鵲南窀枋忠謊嘉匏劍灰咝司禿茫蛭衾植恢豢梢蘊(yùn)找斃鄖椋摯梢雜槔秩嗣恰
一到假日我就和爸爸在家里展開搶麥克風(fēng)大戰(zhàn)，一起高聲歡唱，比賽看誰得到的掌聲多。有一次，爸爸唱歌的時(shí)候，前幾首歌唱的蠻不錯(cuò)，可是后來竟然唱錯(cuò)歌詞，但是爸爸卻一點(diǎn)感覺也沒有，仍像個(gè)歌星一樣，在舞臺(tái)上手舞足蹈，邊唱邊跳，大家都在客廳里哈哈大笑，真糗！連我也笑到摔倒在地上，爬不起來呢！而我一搶到麥克風(fēng)時(shí)，我就開始點(diǎn)歌，點(diǎn)好歌時(shí)我就開始?xì)g唱，一開始有些跟不上節(jié)拍，后來就越唱越順，越來越美妙，美妙的像黃鶯一樣，在山谷里高聲吟唱。
我也喜歡聽大自然唱歌，尤其是”青蛙”聒聒叫的聲音，那一串優(yōu)美的旋律，高高低低，的像蝴蝶一樣，在我眼前飛舞，還有”雨滴”滴滴答答的.滴在葉子上，像時(shí)鐘一樣，有韻律和節(jié)奏，讓我覺得好開心。
我覺得唱歌既快樂，又可以連絡(luò)家人的感情，也可以抒發(fā)情緒，真是非常棒的休閑活動(dòng)。
第二篇：我們要關(guān)愛他人作文
生活中，人與人之間需要相互關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德。關(guān)愛他人，快樂自己。
有一次，早上來學(xué)，我打掃完衛(wèi)生后，坐到位置上，準(zhǔn)備開始讀書。呂俊豪坐在位置上，“哎呀”一聲，把我嚇了一跳。我生氣地問他：“你怎么啦？嚇了我一跳。”他著急地說：“我忘記帶語文書啦！”我笑呵呵地說：“沒什么大不了的事兒，咱們倆一塊兒看吧，下午記得帶過來?！彼屑さ卣f：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝，都是同學(xué)嗎！”
還有一次，老師讓我們寫小楷，我們都開始寫啦，可劉佳鑫卻在班里來回轉(zhuǎn)悠。我想：她在干什么呢？難道她沒有黑筆嗎？我立刻走向前去，問：“佳鑫，你沒有黑筆嗎？”佳鑫小聲地說：“嗯，我忘帶啦?！蔽矣终f：“你怎么不早說，正好，我今天帶了兩根兒，借給你一根兒?！闭f著，我拿起一根兒黑筆借給了她。這時(shí)，我的心里美滋滋的，比吃了無數(shù)罐蜜還甜，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
真所謂“關(guān)愛他人，快樂自己”啊！我終于親身體會(huì)到啦。我相信在愛的天空下，我們的世界會(huì)更加美好！
第三篇：寫家人的作文
大多數(shù)人看到這個(gè)題目可能會(huì)覺得很普通，但在我的心里，這個(gè)題目所代表的意義是獨(dú)一無二的。
我和我的家人生活得很普通也很幸福。爸爸媽媽承擔(dān)著各自的家族企業(yè)，規(guī)模雖然不大，卻也是一份穩(wěn)定的工作。
爸爸是家里的頂梁柱，總是很沉穩(wěn)的樣子，什么時(shí)候都會(huì)先為家人著想。就說那個(gè)早上――我們一家人在吃早餐，鍋里有三個(gè)玉米，我們總共四個(gè)人，不夠分。吃完面之后大家都心照不宣，沒有人再說要吃玉米。爸爸卻主動(dòng)把那三個(gè)玉米給了我、媽媽和哥哥。我心想，爸爸一個(gè)大男人，吃了一碗面就不吃了，怎么可能會(huì)飽？我就故意說我吃飽了，把玉米夾到了爸爸的碗里。爸爸開始不愿意吃，但最后看到我那堅(jiān)持的態(tài)度，就把玉米給吃了。我想爸爸肯定是擔(dān)心孩子吃不飽，寧愿自己餓著?？粗职殖酝炅擞衩祝矣X得心里暖暖的，又有一種因?yàn)槎税职值男亩a(chǎn)生的自豪。
媽媽則總是能在我和哥哥無法知曉事情利害的情況下開導(dǎo)我們，使我冷靜下來，三思而后行。那次，我和哥哥又因?yàn)橐恍┬∈露臣?，等媽媽回家之后，我哭著向媽媽訴說。媽媽知道來龍去脈以后一點(diǎn)兒也沒有責(zé)怪我們，而是親切地和我們講道理。我心里想，媽媽工作了一天，下班后急忙趕回家，卻看到自己的子女在吵架，心里肯定很難受。所以從那天開始，我好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，盡量避免和哥哥發(fā)生沖突。
我的哥哥叫江凱煜。學(xué)校里開心的或者不開心的事情，我總是忍不住要和他分享，因?yàn)槲沂莻€(gè)不會(huì)藏秘密的人，所以哥哥便成了我的傾訴對(duì)象。做什么事情都魯莽的他總是會(huì)被家里人說太粗心，而在我看來，爸爸媽媽對(duì)哥哥的關(guān)心不夠卻期望太高了。有可能是因?yàn)楦绺缡羌依锏拈L(zhǎng)子，最小的我總是比他得到的關(guān)愛要多些，所以我覺得哥哥的也真是夠堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)哥哥知道我在學(xué)校被別人欺負(fù)時(shí)，總是會(huì)為我打抱不平，我知道哥哥是很關(guān)心我的。
如果上天讓我做個(gè)決定，我寧愿不要全世界，也要擁有我最最親愛的家人。
第四篇：家人的關(guān)愛作文
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛中長(zhǎng)大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對(duì)我說：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘。”說完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬別下雨呀！誰知老天偏偏與我作對(duì)，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽！當(dāng)媽媽來到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說：“媽媽，我愛你！”
父母的關(guān)愛我永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
第五篇：我們要關(guān)愛他人作文
有人說初中生活是短暫的，因?yàn)樗鼉H有三年；有人說初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說初中生活是快樂的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛我的朋友。
如果說老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來說無疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭?，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽見有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛，它沒有母愛的偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心?；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
第六篇：我們要關(guān)愛他人作文
關(guān)愛他人，人人有責(zé)。我今天就遇到了這么一件關(guān)愛他人的事。今天陰沉沉的，不過我還是悠閑的在路上散步。突然，在我背后傳來了一陣摔跤聲。我連忙轉(zhuǎn)過頭去看后面發(fā)生了什么事情。只看見一個(gè)小女孩摔倒了，我趕緊跑過去扶起她。她的傷口鮮血直流。我看了情不自禁地心痛起來。
我叫她先把手捂住傷口，防止鮮血再次流下來。然后我就去買創(chuàng)口貼。頓時(shí)，我的腳就像踏著風(fēng)一樣快。到了小店，我買了創(chuàng)口貼，趕緊跑回去給小女孩貼上。過了一會(huì)兒，小女孩的媽媽像離弦的箭一樣飛奔而來。
小女孩的媽媽一邊吻著小女孩的額頭，一邊向我道謝。小女孩說：“謝謝你，大哥哥。你不僅扶我起來，而且還給我買創(chuàng)可貼。給，這是五角錢，還給你?！蔽艺f：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”說完，我便揚(yáng)長(zhǎng)而去?；氐郊依?，我把剛才做的事一一匯報(bào)給媽媽。媽媽不停地說我棒，我心里美滋滋的?！拌獰?，來幫我切菜!”爸爸叫道?！皝?”
