千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學校精神文明建設工作實施方案(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學校精神文明建設工作實施方案(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：精神文明建設實施方案

為加快全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設步伐，進一步提升全鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設水平，按照區(qū)文明委的有關(guān)要求，鎮(zhèn)黨委、政府決定自20xx年3月份開始，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入實施以創(chuàng)建文明建制鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、文明街路和文明戶為主要內(nèi)容的社會主義新農(nóng)村精神文明建設2110工程。

一、工作目標

年內(nèi)確保星級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建成功，確保全鎮(zhèn)有2個村成為星級文明生態(tài)村示范點，確保每個村創(chuàng)建一條文明示范街路，每個村選樹10個星級文明示范戶。

二、主要工作任務

（一）星級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建主要工作任務。

1、建立完善鎮(zhèn)直機關(guān)干部學習工作管理制度。將20xx年做為機關(guān)作風建設年，深入開展“創(chuàng)建學習型、服務型機關(guān)，培養(yǎng)思考型、創(chuàng)新型干部”活動，提高干部的工作能力和工作水平。

2、濾布建立完善綜合服務大廳，實行一站式辦公。結(jié)合全鎮(zhèn)機關(guān)干部包村工作，構(gòu)建“鎮(zhèn)有大廳、服務隊，村有服務點，組有聯(lián)絡員”的服務網(wǎng)絡，進一步完善服務型政府建設。

3、進一步加強市場環(huán)境整治。與工商、稅務等駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位共同配合，開展市場環(huán)境建設專項整治，建立起有效的監(jiān)管機制。

4、深入開展未成年人思想教育活動。通過深入開展以提升青少年思想道德文化素質(zhì)為主題系列活動，在廣大青少年中樹起崇尚道德、崇尚文明之風。

5、千方百計加快經(jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)民收入。繼續(xù)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展步伐，以項目建設為中心，20xx年確定30個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)發(fā)展項目，進一步加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。

6、加強公共基礎設施建設，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境?；I措資金對鎮(zhèn)中心街部分路段進行改造；規(guī)劃建設居民小區(qū)；籌資改善鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療條件；對鎮(zhèn)中學進行維修改造；開展鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治；加強綠化、美化，在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)規(guī)劃植樹500畝。

（二）星級文明生態(tài)村、文明示范街路創(chuàng)建主要任務。

1、各村要結(jié)合先進性教育活動，加強“兩委”班子成員的理論學習和思想教育工作，并制定完善相應的制度，切實建立勤政廉政行為規(guī)范的村級工作機制。

2、加強社會治安綜合治理。通過推行群防群治的工作措施，增強農(nóng)民人人參與防范打擊治安刑事案件的意識，全村治安案件逐漸減少，刑事案件達到零發(fā)案目標。

3、提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。組織引導農(nóng)民開展健康向上富有成效的`文化體育活動，杜絕迷信、等不文明活動；組織農(nóng)民積極參加科技教育學習培訓，力爭每戶掌握至少一門致富技術(shù)。

4、制定全村經(jīng)濟社會發(fā)展計劃，保證集體經(jīng)濟不斷壯大和農(nóng)民生活水平不斷提高。各村要制定本村五年和年度經(jīng)濟社會發(fā)展計劃，確保工作階段性、計劃性和連續(xù)性，確保本村經(jīng)濟的可持續(xù)健康發(fā)展。

5、加強生態(tài)環(huán)境建設。加快本村荒山荒坡治理，每年有計劃地治理荒山荒坡。

6、加快各項社會事業(yè)建設。全村適齡兒童和青少年入學率達100%，普及義務教育。加強村衛(wèi)生室建設。確保農(nóng)民小病不出村。每年開展1-2次環(huán)境衛(wèi)生整治，落實衛(wèi)生責任制，確保村內(nèi)各街路衛(wèi)生整潔，垃圾及時清理。村內(nèi)主街路做到門前“四包”，門內(nèi)達標，并保證路面硬化，安裝路燈，無亂堆亂放、擺攤占地現(xiàn)象。

（三）十星級文明戶創(chuàng)建任務，按區(qū)里標準施行。

三、主要工作措施

（一）成立領(lǐng)導組織。為確保2110工程扎實有效開展，鎮(zhèn)村兩級分別成立社會主義新農(nóng)村精神文明建設創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，全面組織和安排部署創(chuàng)建工作。

（二）實施專人負責專項推進。鎮(zhèn)村分別有一名領(lǐng)導專門負責組織實施創(chuàng)建工作，定期確定工作計劃，并對其中重點難點工作實施專項推進。

（三）加強經(jīng)驗交流和示范引導。全鎮(zhèn)通過定期在有關(guān)村召開兩個文明建設經(jīng)驗交流會（現(xiàn)場會），以及到外地參觀學習等措施，互相交流學習創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗和做法，不斷推進全鎮(zhèn)的整體創(chuàng)建工作。

第二篇：精神文明建設實施方案

為推動鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遏制歪風邪氣的滋生，豐富人民群眾的精神文明生活，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標，以促進鄉(xiāng)風文明、村容整潔為著力點;以完善文化設施，改善精神文化生活環(huán)境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質(zhì)，為構(gòu)建和諧鎮(zhèn)提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。

二、組織領(lǐng)導

為確保我鎮(zhèn)精神文明建設工作的順利進行，年初對鎮(zhèn)精神文明建設工作委員會作了部分調(diào)整，調(diào)整后如下：

主任：

副主任：

成員：

鎮(zhèn)文明委辦公室設在文化站，段威特同志任辦公室主任，負責日常工作。

三、主要內(nèi)容

1、加強政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關(guān)于“三農(nóng)”工作的重大決策和重要舉措，宣傳建設社會主義新農(nóng)村的總體要求。積極開展傳統(tǒng)美德和先進思想的宣傳教育活動，引導廣大人民群眾形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為建設社會主義新農(nóng)村打下堅實的思想道德基礎。

2、開展多種形式的群眾性文化活動。各村要充分利用村級組織活動中心、農(nóng)家書屋等精神文明建設陣地，廣泛開展政策法規(guī)、科普知識和文明新風的宣傳活動，引導和組織形式多樣的'文體活動，吸引農(nóng)民群眾廣泛參與，寓教于樂，使其在各種健康向上的活動中愉悅身心、陶冶情操、提高素養(yǎng)。

3、開展文明單位、文明村、文明農(nóng)戶評選活動。本年度評選鎮(zhèn)級文明單位2個，文明村3個，每村1―2戶文明農(nóng)戶，評選活動依照村推薦、鎮(zhèn)決定、后公示的步驟實施，并接受社會監(jiān)督。各單位、各村要認真組織好本次評選活動，在全鎮(zhèn)營造一個爭先進、學先進、促文明的濃厚社會氛圍。

四、時間安排

(一)宣傳發(fā)動階段(3月―4月)

1、召開鎮(zhèn)文明委工作會議，明確工作任務和目標，制定年度工作計劃和具體實施方案。

2、召開全鎮(zhèn)動員大會，要求各村各單位健全精神文明工作領(lǐng)導機構(gòu)，明確工作任務和目標。

3、張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，使精神文明建設深入民心。

(二)申報評選階段(4月―10月)

各單位、各村根據(jù)創(chuàng)建文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的標準，切實抓好創(chuàng)建工作。具體步驟為：

1、各村開展自評活動，對符合文明農(nóng)戶創(chuàng)建條件的家庭進行審查推薦，并于10月31日前向鎮(zhèn)文明委申報。

2、各單位、各村對照評選標準，準備好創(chuàng)建材料，于10月31日前以自薦或管區(qū)推薦的方式向鎮(zhèn)文明委申報。

(三)驗收階段(11月份)

鎮(zhèn)文明委對各創(chuàng)建單位進行檢查驗收，會議集中研究評比，最后將結(jié)果進行公示。

(四)總結(jié)表彰(12月份)

鎮(zhèn)精神文明委員會根據(jù)檢查驗收結(jié)果召開總結(jié)大會，對鎮(zhèn)文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的獲得者進行通報表彰。

五、工作要求

1、搞好宣傳發(fā)動。各村、各單位要自覺把精神文明建設活動擺上議事日程，加大宣傳力度，不斷提高群眾對精神文明建設重要性的認識，在全社會營造昂揚向上、奮發(fā)有為的文明氛圍，不斷提升精神文明建設的質(zhì)量和水平。

2、落實目標責任。各村、各單位要切實履行職責，把創(chuàng)建工作作為本單位工作的重點來抓。要根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務要求，結(jié)合本單位的工作實際制定具體的工作實施方案，層層分解，責任到人。

3、強化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度，對照目標要求，狠抓工作進度和工作質(zhì)量，注重實際效果。要精心組織，周密安排，切實避免搞形式、走過場，同時要保證必要的經(jīng)費投入，促進精神文明建設工作的開展。

第三篇：校園文明建設方案

為落實湖北省教育廳《關(guān)于加強校園文化建設》文件精神，根據(jù)《白楊坪初中五年規(guī)劃》，創(chuàng)建特色學校，提高辦學品位，豐富辦學內(nèi)涵，促進教師學生健康和諧發(fā)展，特制定此方案。

一、白楊坪初中校園文化建設理念：

整合時代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實師生校園生活內(nèi)涵，提高學校的辦學品位，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。

二、白楊坪初中校園文化建設的背景：

1、校園文化建設的社會發(fā)展背景：文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設有中國特色的社會主義文化為根基，以學校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風和校園精神為標志，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。

2、校園文化建設的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標就在于創(chuàng)設一種氛圍，以期陶冶學生情操，構(gòu)建學生健康人格，全面提高學生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過學校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學生的積極影響和感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點，對學生的健康成長有著巨大的影響，是實施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。

3、校園文化建設的學校歷史背景：白楊坪初中創(chuàng)辦于1960年，具有近50年的辦學歷史。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者；學校曾被評為"恩施州級文明單位"、"市遠程教育先進學校"等先進榮譽稱號，有較高的社會信譽和較好的群眾基礎；已基本形成嚴謹?shù)慕田L、勤奮的學風、樸實的校風，鑄造了"團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新"的校園文化精神。這是白楊坪初中校園文化建設的歷史根基和現(xiàn)實基礎。

三、白楊坪初中校園文化建設特色的構(gòu)建思路

我們講的校園文化是指以學校校園為地理環(huán)境圈，以社會文化為背景，以師生為主體創(chuàng)建并共享的，以制度、環(huán)境、活動為載體，以文化的多學科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài)，具有時代特點和學校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的白楊坪初中校園文化將著力形成以下特色：

1、校園文化建設的內(nèi)涵：貫徹"文化立校、科研興校、質(zhì)量強校"的辦學方針，整合學校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化；結(jié)合課程開發(fā)，以校園文化的視角設計活動項目，激活校園文化活動，開發(fā)"團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新"的校園精神文化；凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導美的行為、得到美的升華，強化校園文化在素質(zhì)教育中的`隱性教育功能。

2、校園文化建設的運行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設的基礎，以校園精神文化為校園文化建設的核心，以校園制度文化為推進校園文化建設的保證，以校園行為文化為校園文化建設的成果和外在表現(xiàn)。

3、校園文化建設的成果：通過校園文化建設，形成學校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、校園網(wǎng)、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術(shù)特色校等為平臺，顯現(xiàn)學校豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行為教育；三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學校辦學思路和特色的三大識別系統(tǒng)：一是教育思想，培養(yǎng)目標，辦學思路的思想識別系統(tǒng)；二是校訓、校風、制度、行為指導語等行為識別系統(tǒng)；三是校園整體面貌、特色建筑和文化設施等形象識別系統(tǒng)。從而使校園文化對學生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。

四、白楊坪初中校園文化建設的實施思路

1、環(huán)境文化建設：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進心和求知欲。人們按照自己的認知水平、審美觀點來設計校園，這種"人化"了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念；同時，校園環(huán)境將對作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說："要使學校的墻壁也說話"，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L，如沾花雨，潛移默化，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。校訓、?；铡⑿８瑁恍@內(nèi)雕塑、各種提示牌；校園綠化地帶；宣傳欄、閱報欄、圖書架；教學與研究宣傳欄；信息廣告欄和光榮榜；思想政治宣傳欄；校務公開宣傳欄；團隊宣傳欄；身心健康宣傳欄；報刊信息宣傳欄；座右銘、每日格言、白楊坪初中師生道德宣言等；圍墻上的大型壁畫等；教室寢室個性化布置。校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧靜優(yōu)美，樹木花草相映成趣，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達到陶冶情操之目的。

2、制度文化建設：校園內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會到科學的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，學校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務公開制，在此基礎上，將進一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，理順層次、撤汰冗員、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護責任制等等。

從另一個角度講，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設目標是整合他律，強化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面，校園行為規(guī)范指學校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進生轉(zhuǎn)化制度》）、細則（如《教師工作績效考核細則》）、規(guī)范（《中學生日常行為規(guī)范》）等，還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等；行為模式包括學習、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對于行為文化的設計，經(jīng)過學校全體員工的反復討論一致認同，以體現(xiàn)民主管理，倡導師生自勉自律，以達到全校師生員工共建校園行為文化，共造校風，共守校規(guī)的目的。

3、精神文化建設：校園精神文化的基礎是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。

根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開展校園文化活動，鑄造"團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新"的校園文化精神。

為學生為主體的校園文化活動項目有：讀書會、書友會；記者站、廣播站、文學社；美術(shù)俱樂部、攝影協(xié)會；體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊；音樂俱樂部、合唱團、舞蹈隊等。

以教師為主體的校園文化活動項目有：民主懇談會；青年讀書會；教研沙龍；教師論壇；教學反思會；體育健身俱樂部（男女籃球隊，教師樂隊，教師合唱團等）；教工之家等；

以展示為主體的特色文化活動項目。50年校慶系列活動、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、各類競賽等文化展示活動。

特色文化活動的參與方法：尊重師生自由選擇。根據(jù)項目特色，讓師生自愿報名挑選，學校作好選擇指導，達到全員參與，主動發(fā)展的目的。樹立品牌意識。校園文化建設各項目的名稱均由其成員參與取名，擇優(yōu)命名，充分展示成員的聰明才智。名稱要求既有時代特色，又有文化品位，讓取名活動也成為一種高質(zhì)量的校園文化活動。同時讓師生自己設計項目特色標志，體味項目文化內(nèi)涵。

校園特色文化活動成果展示：校園文化特色活動的成果展示通過6個平臺來實現(xiàn)：校園展示平臺，學校將定期開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、各類競賽等文化展示活動；校外展示平臺，積極組織參加校外組織的各種對口比賽展示；資料展示平臺，學校將通過資料信息中心對特色活動整體策劃，通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料；素質(zhì)展示平臺，通過特色活動，形成人人有愛好，個個有發(fā)展，使師生個體素質(zhì)得到提升；交流展示平臺，開展與友好學校和有關(guān)組織的交流活動；氛圍展示平臺，通過校園特色文化建設，在校園中逐步形成健康和諧的氛圍，促進師生健康和諧發(fā)展；網(wǎng)絡展示平臺，通過校園網(wǎng)展示我校特色文化，發(fā)揮校園文化的輻射作用。

白楊坪初中校園特色文化建設分三步走，首先初步形成特色項目；其次整合所有特色項目，形成學校特色校園文化系列；再次融合白楊坪初中制度特色、環(huán)境特色、活動特色，最終形成"團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新"的校園文化整體特色。

五、白楊坪初中校園特色文化建設的保障機制

校園文化是一項系統(tǒng)工程，它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點，它的建設和發(fā)展既要有正確的指導思想和明確目標，又要有系統(tǒng)的理論觀點和有序的探索。

1、建立校園文化建設管理網(wǎng)絡。成立校園特色文化建設協(xié)調(diào)指導委員會：設主任1名，副主任2名，委員若干名，負責校園特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。校園制度文化建設以校長室為主負責組織實施；校園環(huán)境文化建設以總務處為主組織實施；校園活動文化建設以政教處和團委為主組織實施；活動文化教師項目由教育工會為主組織實施。活動文化各項目組設首席指導1名，負責各項目組活動管理、項目活動計劃及執(zhí)行；聘任指導教師若干名。

2、設立校園文化建設基金。為了保障學校校園特色文化建設落實到位，設立"校園文化建設基金"。一方面由學校每年按一定比例撥出專項經(jīng)費，確?；鸹鶖?shù)；另一方面，向其它企事單位募捐，擴大基金基數(shù)。專項經(jīng)費由校園文化建設協(xié)調(diào)指導委員會統(tǒng)一管理使用。

3、校園活動文化實行課程化、科研化管理。為保障校園活動文化規(guī)范化，實行四定，定時定地定計劃定人員，與綜合實踐活動課整合，納入課程管理，排出校園活動文化課程表，各項目組訂出行動計劃，項目組首席指導實行全程監(jiān)控，指導教師積累指導材料，撰寫階段專題報告，以科研的形式來創(chuàng)建校園活動文化特色。

4、注重過程管理，實行跟蹤考評。校園文化建設關(guān)鍵是過程，過程的關(guān)鍵是參與，特別是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果，"關(guān)注過程，重在參與"是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動文化項目特點，定期組織展評活動，對活動情況實行滾動考評，在滾動考評的基礎上，對活動成果進行獎勵和推薦。

第四篇：文明校園創(chuàng)建規(guī)劃和工作方案

創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

學校領(lǐng)導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。

二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。

1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。

三、建章立制，落實各種安全防范措施。

1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，

保護師生的人身安全。

2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。

5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。

7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

我院將在“三文明創(chuàng)建”活動的基礎上，以上述9項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的`科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

第五篇：精神文明建設實施方案

為深入貫徹落實全國思想政治工作會議、全國教育大會精神，打造風清氣正的校園網(wǎng)絡環(huán)境，進一步建立健全我校思政工作體系，切實加強和改進思想政治工作，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》《XX大學創(chuàng)建全國文明校園活動實施方案》要求，特制訂XX大學網(wǎng)絡文明教育實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面落實黨的教育方針和思想政治工作、宣傳思想工作、網(wǎng)絡安全與信息化工作等系列重要論述，踐行社會主義核心價值觀，以立德樹人為根本，完善網(wǎng)絡陣地、網(wǎng)絡文化、道德實踐等內(nèi)容，健全平臺陣地安全、文化產(chǎn)品豐富、道德實踐充盈的網(wǎng)絡文明教育體系。

二、目標任務

充分發(fā)揮網(wǎng)絡文明教育在校園的主陣地作用，找準網(wǎng)絡育人切入點，利用網(wǎng)上網(wǎng)下多種途徑開展網(wǎng)絡道德、法制和心理等教育，引導師生積極參與網(wǎng)絡文化創(chuàng)作生產(chǎn)和網(wǎng)上道德實踐，提升師生網(wǎng)絡安全意識，豐富校園網(wǎng)絡文化建設內(nèi)涵，增強廣大師生利用互聯(lián)網(wǎng)開拓視野，增長知識，提高創(chuàng)新能力，豐富校園文化的正能量供給，構(gòu)建網(wǎng)絡文明教育體系，營造綠色健康的網(wǎng)絡育人環(huán)境。

三、主要工作

（一）網(wǎng)絡陣地建設管理

1、加強網(wǎng)絡基礎建設。打造標準、先進的網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)中心機房，打造信息發(fā)布、工作交流和數(shù)據(jù)分析平臺，實現(xiàn)校內(nèi)信息管理系統(tǒng)共建與資源互享。擴充校園網(wǎng)出口帶寬，優(yōu)化校園網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，提升在校師生網(wǎng)絡體驗，實現(xiàn)精細化的網(wǎng)絡管理，讓信息技術(shù)為服務好學校教學、科研、管理提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡保障。

責任單位：網(wǎng)絡信息中心

2、健全校園網(wǎng)絡安全技防體系。在網(wǎng)絡入口處布設入侵防御、行為審計、身份認證、堡壘機等網(wǎng)絡安全防范設備。數(shù)據(jù)中心融合應用交付、虛擬化深度檢測安全網(wǎng)關(guān)、應用系統(tǒng)防火墻（WAF）、防病毒軟件、漏洞掃描、數(shù)據(jù)庫審計、日志審計、安全態(tài)勢感知平臺、潛伏威脅探針、DDOS攻擊防護等安全防范技術(shù)。構(gòu)建技術(shù)防范、管理防范為一體的安全防范體系。

責任單位：網(wǎng)絡信息中心

3、打造校園融媒體矩陣。完善我校官方網(wǎng)站、官方新媒體平臺和各二級、三級新媒體平臺建設，落實《XX大學新媒體管理辦法（試行）》《XX大學關(guān)于新聞報道的若干規(guī)定》《關(guān)于進一步加強和規(guī)范校園網(wǎng)站建設的通知》等文件精神，建立分級、分類網(wǎng)絡信息內(nèi)容監(jiān)管和上傳審批管理制度，確保信息內(nèi)容符合法律法規(guī)、黨和政府大政方針、社會道德。加強對校內(nèi)融媒體的管理、協(xié)調(diào)、規(guī)劃、培訓、監(jiān)督，通過考核、評比、座談等方式，激勵校園新媒體平臺圍繞學校中心工作、講好延大故事、提供優(yōu)質(zhì)服務，全面提升校園新媒體矩陣的服務力、吸引力和粘合度。

責任單位：宣傳部文學院

4、加強新媒體工作群管理。貫徹落實《XX大學新媒體工作群管理辦法》，利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，加強工作溝通，提高工作效率，進一步促進和規(guī)范我校新媒體工作群的運用，確保新媒體工作群運行高效、內(nèi)容規(guī)范、信息暢通、互動良好。

責任單位：宣傳部各單位

5、打造網(wǎng)絡思政課平臺。持續(xù)加強易班網(wǎng)、中國大學生在線（圣地紅網(wǎng)）、小紅專等網(wǎng)絡思政平臺建設，扶持“圣地元素”“圣地熔爐”“圣地青馬工程站”等思政類公眾號發(fā)展，不斷增強重點平臺的示范性、引領(lǐng)性和輻射度，發(fā)揮新媒體平臺對高校思政工作的促進作用。用好“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡集體備課平臺”進行集體備課，及時向一線思政課教師傳遞理論政策和時事熱點。利用慕課平臺，辦好“精神概論”“紅色經(jīng)典導讀”等具有我校特色的思政課程。持續(xù)打造“輔導員說”線上欄目，通過發(fā)布輔導員思政網(wǎng)文，加強對學生的教育引領(lǐng)。

責任單位：教務處馬列學院學工部宣傳部校團委各院系

6、加強輿情監(jiān)控與管理。按照《輿情處置辦法》《XX大學輿情處置應急預案流程圖》要求，建立輿論危機預防應對機制，做好對重大活動、熱點事件、熱點問題的監(jiān)控，不斷提高網(wǎng)絡輿情處置維護、預警防范與監(jiān)控引導工作能力。組織專題講座，提升在校師生的網(wǎng)絡風險意識和輿情應對能力，做到不造謠、不信謠、不傳謠，不在網(wǎng)絡、朋友圈、微信群隨意發(fā)布未經(jīng)證實的虛假消息，主動參與辟謠工作，舉報不實信息。加強網(wǎng)絡評論員隊伍、網(wǎng)絡文明志愿者隊伍的培訓教育，簽訂網(wǎng)絡文明責任書，規(guī)范師生網(wǎng)絡行為。

責任單位：宣傳部校團委

7、加強網(wǎng)絡工作隊伍建設。實施網(wǎng)絡教育名師培育支持計劃，積極動員、引導學校領(lǐng)導和廣大教師特別是學術(shù)大師、教學名師、優(yōu)秀導師、輔導員、班主任重視網(wǎng)絡文明、參與網(wǎng)絡育人。繼續(xù)推進校園融媒體中心、大學生網(wǎng)絡文化工作室、融媒體實驗教學中心建設，打造一支政治強、業(yè)務精、作風硬的網(wǎng)絡工作隊伍。

責任單位：教務處研究生處學工部宣傳部

（二）網(wǎng)絡文化品牌建設

8、豐富網(wǎng)絡文化內(nèi)容。引導和鼓勵師生積極創(chuàng)作導向正確、內(nèi)容生動、形式多樣的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品（短視頻、圖片、文字）。動員師生積極參與“網(wǎng)絡宣傳思想教育優(yōu)秀作品推選展示”“大學生網(wǎng)絡文化節(jié)”“高校網(wǎng)絡育人優(yōu)秀作品推選展示”“網(wǎng)絡文明進校園”等主題教育活動，推出一批網(wǎng)絡名篇名作。引導學生創(chuàng)作、傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡表演、網(wǎng)絡音視頻等。通過創(chuàng)作傳播內(nèi)容健康、積極向上的網(wǎng)絡文化，使師生明辨是非、分清善惡，讓高尚道德取向成為網(wǎng)絡空間的主流。

責任單位：宣傳部學工部團委黨政辦

9、推動網(wǎng)絡成果評價。努力推進“高校網(wǎng)絡文化研究評價中心”建設，優(yōu)化成果評價，建立網(wǎng)絡文化成果評價認證體系，推動將優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果納入高?？蒲谐晒y(tǒng)計、列為教師職務職稱評聘條件、作為師生評獎評優(yōu)依據(jù)。

責任單位：人事處科研處學工部團委

（三）網(wǎng)絡道德實踐建設

10、做好網(wǎng)絡安全教育。邀請網(wǎng)絡安全設備廠商和網(wǎng)絡安全專家為廣大師生做專題報告。利用線上線下多種形式，做好國家網(wǎng)絡安全宣傳周學習教育活動。組織學生參加XX市網(wǎng)絡安全對抗演練，形成網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民的新局面。開展經(jīng)常性的網(wǎng)絡法律知識講座，提高師生的網(wǎng)絡化法律意識、自我保護意識與維權(quán)意識，自覺規(guī)范網(wǎng)絡行為。

責任單位：網(wǎng)絡信息中心綜治辦

1、打造網(wǎng)絡扶貧公益平臺。深入開展教育網(wǎng)絡精準扶貧扶智工作，加大網(wǎng)絡扶貧研發(fā)和課題研究，通過“視頻課堂”“產(chǎn)品推薦”等方式，打造網(wǎng)絡扶貧公益平臺，做好對我校定點幫扶區(qū)域的網(wǎng)絡扶貧工作。

責任單位：組織部工會

2、推進網(wǎng)絡志愿服務。推進網(wǎng)絡志愿服務，引導師生隨時、隨地、隨手做公益，推動形成關(guān)愛他人、奉獻社會的良好風尚。健全網(wǎng)絡志愿服務體系，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+公益”、“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”模式，廣泛開展線上主題團日活動，激發(fā)學生熱心公益、參與慈善的熱情。加強網(wǎng)絡公益規(guī)范化運行和管理，完善相關(guān)法規(guī)制度，促進網(wǎng)絡公益健康有序發(fā)展。

責任單位：團委

3、培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡行為。大力開展網(wǎng)絡文明教育、網(wǎng)絡誠信教育，提升師生網(wǎng)絡素養(yǎng)。積極培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的.行為習慣、有必備的防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民。引導師生增強網(wǎng)絡安全意識，遵守網(wǎng)絡行為規(guī)范，養(yǎng)成文明網(wǎng)絡生活方式，構(gòu)建主流正面的網(wǎng)絡道德體系，利用道德的規(guī)范作用增強師生的網(wǎng)絡自律意識，培養(yǎng)文明自律的網(wǎng)絡行為。

責任單位：學工部宣傳部

四、工作要求

1、組織保障。各部門、各院系要高度重視，強化領(lǐng)導，狠抓落實，充分認識網(wǎng)絡文明教育工作的重要性，切實把網(wǎng)絡文明教育貫穿于日常工作全過程。

2、經(jīng)費保障。按照中省有關(guān)文件要求，落實在校生總數(shù)每生每年不低于30元標準的網(wǎng)絡思政工作專項經(jīng)費，確保網(wǎng)絡文明教育正常開展。

3、總結(jié)推廣。各部門、各院系要根據(jù)網(wǎng)絡建設的新發(fā)展、網(wǎng)絡文明的新要求、網(wǎng)絡文化的新形勢、師生群體的新需要，持續(xù)開展實踐創(chuàng)新研究，同時，總結(jié)網(wǎng)絡文明教育中的好經(jīng)驗、好做法、好成果，并予以廣泛推廣。

第六篇：學校創(chuàng)建文明城市活動方案

為全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強城市競爭力，確保創(chuàng)建文明城市工作目標任務順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共東營市委、東營市人民政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市的決定》和《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》精神，結(jié)合教育實際，現(xiàn)制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作實施方案如下。

一、總體要求

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，按照全面建設小康社會的目標要求，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。

二、基本內(nèi)容

根據(jù)《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作的主要內(nèi)容為六大項。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經(jīng)費總支出、學校收費管理、教師管理等內(nèi)容；二是學生德育。主要包括學生素質(zhì)（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動場所的建設與管理等內(nèi)容；三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設等內(nèi)容；四是機關(guān)（學校）建設及行風建設。主要包括干部教師理論學習、教育、機關(guān)效能及外部環(huán)境、教育行風等內(nèi)容；五是創(chuàng)建活動與創(chuàng)建氛圍。主要包括創(chuàng)建基礎、共建活動、文明校園創(chuàng)建活動、創(chuàng)建氛圍等內(nèi)容；六是組織領(lǐng)導和工作機制。主要包括組織領(lǐng)導、創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建管理、經(jīng)費保障等內(nèi)容（具體見附表）。

三、方法步驟

全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市活動從現(xiàn)在起，分三個階段進行。

（一）宣傳發(fā)動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學校根據(jù)創(chuàng)建工作要求，組織專題調(diào)研，掌握創(chuàng)建活動基礎情況，提出相應的工作方案。建立領(lǐng)導組織和工作機構(gòu)，細化創(chuàng)建工作任務，明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強輿論宣傳，注重環(huán)境營造，統(tǒng)一思想認識，明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。

（二）整體推進階段（6月至10月）?？茖W規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關(guān)精神和本單位的'實施方案，組織力量狠抓落實，做到創(chuàng)建工作與教育工作有機結(jié)合，與實施援助農(nóng)村教育計劃和建設“平安東營”等專項工作有機結(jié)合，同時做到階段性創(chuàng)建工作與整體創(chuàng)建工作有機結(jié)合，及分工又協(xié)作，增強創(chuàng)建實效。

（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創(chuàng)建文明城市工作進行認真總結(jié)，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實，爭取以高水平、高質(zhì)量的工作迎接創(chuàng)城檢查，同時也使全市教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動下，實現(xiàn)教育的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、保障措施

全市創(chuàng)建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設小康社會、推進城市現(xiàn)代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進全市教育發(fā)展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創(chuàng)建工作的重大意義，將其作為推動各項工作的有效載體，積極將創(chuàng)建工作切實抓緊抓好、抓出成效。

一是加強領(lǐng)導。為確保此項活動扎實有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領(lǐng)導為成員的全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng)建工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。領(lǐng)導小組下設辦公室和規(guī)范學校收費組、規(guī)范教師行為組、學生入學及經(jīng)費支出組、學生德育組、機關(guān)（學校）建設及行風建設組、學校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領(lǐng)導兼任，負責提出所分工工作創(chuàng)建活動的運行機制、工作措施等，制定具體的實施方案，經(jīng)領(lǐng)導小組研究批準后，抓好落實。各縣區(qū)教育局、局屬各學校也要建立專門的創(chuàng)建工作機構(gòu)，落實好責任分工，以保證創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量地開展。

二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容，并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

三是強化督查。創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程，全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合工作實際，制定可行措施，狠抓工作落實，做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導檢查，堅持一月一調(diào)度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場調(diào)度等形式，加大督查力度，加快推進步伐，確保各項工作落實到位。同時市教育局把創(chuàng)建工作列入對縣區(qū)教育局和局屬學校的黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內(nèi)容，并對創(chuàng)建工作實行專題考核，使教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作扎實、順利開展。