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第一篇:有限空間桌面應(yīng)急演練方案
一、演練目的
為防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,建立出能在緊急情況下快速、有效地組織事故搶險、救援和應(yīng)急機制,保證企業(yè)員工的生命財產(chǎn)安全,減少事故的影響和損失,根據(jù)本單位生產(chǎn)的實際情況制定預(yù)案并進行演練。
二、危險分析:
有限空間是指存在危險有害因素(如缺氧,硫化氫、一氧化碳、甲烷等有毒氣體或粉塵中毒危險)且受到限制和約束的'封閉、半封閉設(shè)備、設(shè)施及場所。
三、演練內(nèi)容:
20xx年xx月xx日上午:模擬鈑噴車間干磨房因不明原因?qū)е乱幻囬g員工暈倒在地,車間同事發(fā)現(xiàn)并大聲呼叫,立即報告車間主任,車間主任xx與安全專干趕往現(xiàn)場并通知現(xiàn)場人員不要盲目施救,以避免擴大傷亡,并撥打120救援電話,隨后通知公司主要領(lǐng)導(dǎo);
四、應(yīng)急工作人員及職責(zé):
由售后經(jīng)理任安全小組組長,組員由車間主任、安全員、車間工人、保衛(wèi)人員組成。
1、組長:貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī)規(guī)定,制定條例標(biāo)準(zhǔn)和要求,研究解決有限空間施工中存在的中毒問題,指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作正常開展。
2、安全員:貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī)規(guī)定,制度條例和安全操作規(guī)程,對有限空間施工中的安全技術(shù)問題負責(zé),組織人員進行中毒引起的人員傷亡的控制工作。
3、車間人員:負責(zé)初步救援情況,配合安全員進行相關(guān)檢測,確認環(huán)境,同時對中毒人員進行救護以減少其傷亡,救護的方法執(zhí)行《傷亡事故的緊急救護》中的規(guī)定。
4、保衛(wèi)人員:負責(zé)對外聯(lián)絡(luò),如有中毒發(fā)生撥打120緊急救護中心電話。
五、采取的措施:
到達現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)干磨房大門緊閉,側(cè)面小門已打開,經(jīng)檢查,判斷為風(fēng)機未開,苯中毒,立即疏散周圍圍觀人員,并派人戴防毒口罩,身系救援繩索,從側(cè)面進入打開大門,用強力風(fēng)扇對干磨房進行通風(fēng),救援人員進入并立即攙扶昏迷人員轉(zhuǎn)移至外面,做應(yīng)急救援,心臟復(fù)蘇,等待120到來;將現(xiàn)場情況再次向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報,等待具體情況調(diào)查,公司及時向安全主管部門匯報情況。
六、緊急情況的應(yīng)急救援處理:
1、中毒急救
(1)由呼吸道中毒時,應(yīng)迅速離開現(xiàn)場,到新鮮空氣流通的地方。
(2)經(jīng)口服中毒者,立即洗胃,并用催吐劑促其將毒物排出。
(3)經(jīng)皮膚吸中毒者,必須用大量清潔自來水洗滌。
(4)眼、耳、鼻、咽喉粘損害,引起各種刺激癥狀者,須分別輕重,先用清水沖洗,然后由??漆t(yī)生處理。
2、缺氧窒息急救
(1)迅速撤離現(xiàn)場,將窒息者移到有新鮮空氣的通風(fēng)處。
(2)視情況對窒息者輸氧,或進行人工呼吸等,必要時嚴(yán)重者速交醫(yī)生處理。(打120電話)。
(3)佩戴呼吸器者,一旦感到呼吸不適時,迅速撤離現(xiàn)場,呼吸新鮮空氣,同時檢查呼吸器問題及時更換合格呼吸器。
七、應(yīng)急救護小組名單和聯(lián)系方式:
序號姓名職務(wù)聯(lián)系電話
1、組長
2、副組長
3、副組長
4、副組長
5、組員車間一組
6、組員車間二組
7、組員車間三組
醫(yī)院:長沙市第四人民醫(yī)院
事故發(fā)生后,車輛經(jīng)瀟湘大道到達長沙市第四人民醫(yī)院
八、設(shè)備:
1、擔(dān)架
2、急救藥品
九、事故的處理措施:
事故發(fā)生后安全員上報公司總經(jīng)理并如實記錄現(xiàn)場發(fā)生的情況及傷亡損失,統(tǒng)計后填報月傷亡報表,由公司行政部向上級管理部門匯報,協(xié)同項目部做出有效的措施,避免類似事件的發(fā)生。
第二篇:火災(zāi)緊急疏散演練方案
一、活動時間:
xxxx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
二、活動地點:
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
三、活動目的:
1、落實(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識。
2、通過對消防安全疏散的'實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮:
李校長
五、工作組:
安全教育組:組長
組員:
安全疏散組:組長:
組員:
后勤保障組:
組長:
組員:
六、參加人員:
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)
八、演練過程:
(一)消防講座:
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散:(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)
1、疏散步驟:
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負責(zé)東樓樓梯口,文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救:
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。