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第一篇：工程專業(yè)調(diào)查報(bào)告

作為新生的我們，必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了，我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況，以及一些在實(shí)踐過程中或之后的感悟與思考。

xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：

1、安全第一，要處處注意安全；

2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)踐，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤；

3、一切行動(dòng)聽指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；

4、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

之后，老師給我們上了一堂課，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：

一、隧道工程的基本概念

1、廣義定義：最終使用于地表面以下，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部凈空面積在2平方米以上者。

2、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下、兩端有出入口，供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。

二、隧道工程的沿革與發(fā)展

（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間

美國“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國，地下空間的.開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程，65年修建北京地鐵；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用，成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。

（二）歷史發(fā)展

1、國際上

（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。

（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的，尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。

（3）目前世界上最長的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的青函隧道，英法海峽隧道；公路隧道：瑞士的圣哥達(dá)隧道。

第二篇：工程專業(yè)調(diào)查報(bào)告

隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價(jià)咨詢、項(xiàng)目管理等相關(guān)市場的不斷擴(kuò)大，社會(huì)各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對(duì)造價(jià)人才（包括造價(jià)員和造價(jià)工程師）的需求不斷增加，造價(jià)行業(yè)的發(fā)展十分迅速。畢業(yè)生主要在施工、建設(shè)、工程造價(jià)主管部門、工程造價(jià)中介機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制等崗位工作。

一、工程造價(jià)專業(yè)人才基本現(xiàn)狀

工程造價(jià)專業(yè)是一個(gè)剛剛發(fā)展起來的新專業(yè)，我院培養(yǎng)的人才是否滿足社會(huì)需要，目前和未來幾年的人才供求關(guān)系如何，該崗位對(duì)畢業(yè)生有何要求、在某范圍內(nèi)有多少院校設(shè)有相同專業(yè)及其特色如何等等，都是培養(yǎng)人才時(shí)必須了解的。此外，廣泛深入的調(diào)研，對(duì)學(xué)校、學(xué)生和用人單位三方都大有裨益。對(duì)學(xué)校來說，通過對(duì)本校畢業(yè)生的工作狀況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，向用人單位征求在專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生素質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)和方向等方面的意見和建議，可以了解自己的專業(yè)課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式是否合理；對(duì)學(xué)生來說，可以有針對(duì)性地開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立新型、科學(xué)的就業(yè)觀；對(duì)用人單位來說，可以更多地了解學(xué)生的就業(yè)意向和需求標(biāo)準(zhǔn)，便于采取相關(guān)措施吸引廣大畢業(yè)生。

工程造價(jià)人才的社會(huì)需求量大且有增長趨勢(shì)。這有兩方面原因：一方面，建筑業(yè)發(fā)展對(duì)全國經(jīng)濟(jì)的增長起著至關(guān)重要的作用，而每-個(gè)工程項(xiàng)目又都離不開造價(jià)人員的參與，因此整個(gè)建筑業(yè)的發(fā)展給工程造價(jià)管理人員提供了廣闊的就業(yè)市場，并且隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定增長，從業(yè)人員的需求量有增長的趨勢(shì)。另一方面，由于全國建筑市場逐步開放和規(guī)范，一系列相關(guān)政策相繼出臺(tái)，各地的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所、不同體制的設(shè)計(jì)院(所)、建筑工程公司等紛紛成立，增加了對(duì)工程造價(jià)從業(yè)人員的總量需求。

二．工程造價(jià)行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求

工程造價(jià)行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求有所提高。無論是技術(shù)、知識(shí)、質(zhì)量，還是管理、效益的競爭，歸根結(jié)底都是人才的競爭。現(xiàn)階段的工程造價(jià)管理行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求特點(diǎn)是：(1)低素質(zhì)的人員供大于求，真正高素質(zhì)人才卻十分有限。所謂的“高素質(zhì)”，既包括專業(yè)素質(zhì)如專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，又包括基本素質(zhì)如道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、交際能力、表達(dá)能力。用人單位更看中員工的基本素質(zhì)，他們認(rèn)為專業(yè)素質(zhì)通過對(duì)員工的培訓(xùn)比較容易提高，但基本素質(zhì)的提高不是一朝一夕的。有的用人單位反映，對(duì)基本素質(zhì)低而專業(yè)素質(zhì)高的員工用起來更不放心，因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能變換工作崗位甚至為了個(gè)人利益泄露公司秘密。(2)“復(fù)合型”人才稀缺。所謂“復(fù)合型”人才就是指既懂預(yù)算又懂施工，既懂專業(yè)又懂管理，既懂造價(jià)又懂經(jīng)濟(jì)和相關(guān)法律法規(guī)，既能搞土建預(yù)算又能搞安裝預(yù)算、裝飾預(yù)算等。隨著經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的不斷發(fā)展，對(duì)工程造價(jià)管理從業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求越來越高。

對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，除了具備“高素質(zhì)、復(fù)合型”外，還要有動(dòng)手能力，能持證上崗。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)效益具有至關(guān)重要的作用。企業(yè)往往要求畢業(yè)生最好能一到單位就馬上上崗，或者經(jīng)過短暫的培訓(xùn)后馬上投人工作，這就需要學(xué)生在學(xué)校就能具備一定的動(dòng)手能力。而畢業(yè)生的上崗證則是由國家的相關(guān)法規(guī)決定的。

3．明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位。工程造價(jià)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要是到中小型設(shè)計(jì)院(所)、建筑管理企業(yè)、企事業(yè)單位的基建部門及房地產(chǎn)開發(fā)公司、市政工程公司、監(jiān)理公司、中外合資或合作、外商獨(dú)資的工程公司等建設(shè)業(yè)主單位、建筑安裝施工單位和裝飾公司等從事工程造價(jià)管理相關(guān)工作的，一般從單位工程預(yù)算等基本工作開始做起。

三、正確定位人才培養(yǎng)方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格

雖然工程造價(jià)專業(yè)的整體就業(yè)形勢(shì)較好，但在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上正確定位人才培養(yǎng)方向、明確培養(yǎng)目標(biāo)還是非常重要的。如果把社會(huì)調(diào)研比做“力的大小”，那么培養(yǎng)目標(biāo)就是“力的方向”，只有二者的有機(jī)結(jié)合才能真正形成物理意義上的“力”。這個(gè)“力”就是幫助工程造價(jià)專業(yè)走向成熟的“推力”。必須強(qiáng)調(diào)的是，“調(diào)研”是“基礎(chǔ)”，“培養(yǎng)目標(biāo)”必須是充分調(diào)研基礎(chǔ)之上的“目標(biāo)”。

1．人才培養(yǎng)目標(biāo)。工程造價(jià)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位在為工程建設(shè)一線培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才。具體地說，就是該專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體美等全面發(fā)展的，既有良好的工作素質(zhì)又有較強(qiáng)的技術(shù)崗位技能、具備工程建設(shè)一線造價(jià)工程師的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力的高等技術(shù)實(shí)用型人才。通過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握現(xiàn)代經(jīng)營與管理知識(shí)，具有熟練從事建筑、安裝及高級(jí)裝飾工程預(yù)、結(jié)算，以及工程投標(biāo)報(bào)價(jià)與招投標(biāo)的能力，成為既懂技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)的工程造價(jià)管理專業(yè)人才，從而在畢業(yè)后可以到中小型設(shè)計(jì)院(所)、建筑業(yè)管理企業(yè)部門、企事業(yè)單位的基建部門及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等建設(shè)業(yè)主單位、建筑安裝施工單位和裝飾公司從事工程造價(jià)的相關(guān)工作。

2．學(xué)生培養(yǎng)規(guī)格。高職工程造價(jià)專業(yè)應(yīng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。就素質(zhì)而言，學(xué)生應(yīng)具有高尚的思想道德素質(zhì)，具備良好的人文、心理素質(zhì)以及扎實(shí)的'實(shí)踐操作技能，掌握廣博的專業(yè)基本知識(shí)。就能力而言，學(xué)生到畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備各專業(yè)工程估算、概算、預(yù)算、結(jié)算、決算的能力，進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力，管理工程項(xiàng)目的能力，開展工程招投標(biāo)、合同談判、合同管理的能力，以及關(guān)于工程變更索賠的實(shí)踐應(yīng)用能力。就技能而言，學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的識(shí)圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和操作技能，具有對(duì)外語的基本聽、說、寫能力，能閱讀、翻譯專業(yè)資料；能夠組織與協(xié)調(diào)生產(chǎn)，進(jìn)行經(jīng)營管理決策；掌握財(cái)務(wù)管理及審計(jì)技能。就知識(shí)而言，學(xué)生應(yīng)掌握土建、安裝和裝飾的識(shí)圖知識(shí)，了解建材、施工等方面的工程技術(shù)知識(shí)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會(huì)與審計(jì)等基本的經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)，了解工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)、合同法、合同管理等知識(shí)，以及概預(yù)算的基本理論及編制方法、財(cái)務(wù)結(jié)算與決算等工程造價(jià)管理方面的知識(shí)。學(xué)生能夠?yàn)檫m應(yīng)清單報(bào)價(jià)后要建立企業(yè)定額的實(shí)際情況，掌握定額的編制原理與方法。

大學(xué)生思想政治教育工作是社會(huì)生態(tài)圈的重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，無時(shí)不受社會(huì)變革與震蕩的影響。具體說來，我們認(rèn)為大學(xué)生思想政治教育工作當(dāng)前尤為重要。

第一，大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容和思維模式是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的客觀反映，我國漸進(jìn)式改革的推進(jìn)、多元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的確立、經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，都加速著文化相對(duì)主義時(shí)代的到來。形勢(shì)呼喚思想政治教育工作思維的全面革新，期待著我們讓受教育者成為道德主體，尊重他們的主體意識(shí)，勇敢地直面道德困惑。也呼喚著對(duì)思想政治教育內(nèi)容的及時(shí)調(diào)整，改變當(dāng)前目標(biāo)過高、缺乏層次、可操作性欠缺的現(xiàn)狀，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。

第二，新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的實(shí)際戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng)，不少人缺乏走近學(xué)生、了解學(xué)生、熱愛新事物的熱情和膽識(shí)，需要采取有力措施切實(shí)保證這支隊(duì)伍的長期穩(wěn)定和及時(shí)更新，以遏制結(jié)構(gòu)老化、人才流失的勢(shì)頭。

第三，我們的教育對(duì)象發(fā)生了變化。新時(shí)期大學(xué)生多為獨(dú)生子女，意志薄弱，性格任性，生活難于自理，難于適應(yīng)集體生活。但他們又承載著社會(huì)和家庭的很高期望，自我定位和期望也高，同時(shí)還面臨著來自學(xué)習(xí)、就業(yè)、情感方面的日益增大的壓力。隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來，大學(xué)生數(shù)量迅速增長，他們的素質(zhì)、家庭狀況和社會(huì)地位參差不齊，他們的思維漸趨復(fù)雜，心理問題不斷增多。這些也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的考驗(yàn)。

綜上所述，工程造價(jià)專業(yè)將會(huì)有一個(gè)更大更快的發(fā)展空間，社會(huì)對(duì)工程造價(jià)專業(yè)人才的需求將逐步轉(zhuǎn)向高職高專培養(yǎng)出的高技能實(shí)用型人才，本專業(yè)的教學(xué)改革對(duì)社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有直接的推動(dòng)作用。