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我們晨曦中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們中隊熱愛祖國，熱愛學(xué)校；愛學(xué)習(xí)，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游，各個比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下： 一．我們中隊的概況

無論什么時候走進我們五年九班中隊，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認真和細心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實，我們五年九班中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊，中隊的每一個隊員都視中隊如家。我們中隊現(xiàn)有隊員46人，其中男生27人，女生19人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊組織機構(gòu)合理，隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。

二、我們中隊的風(fēng)采良好的班級氛圍

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進一步促進校風(fēng)建設(shè)，我們晨曦中隊在班級設(shè)置了爭章樂園，有三個章紀律章，環(huán)保章，禮貌章。在爭章的活動中，我們中隊每位隊員都嚴格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周四項評比中，我們隊員更是嚴格要求自己，爭奪“文明班級流動紅旗”。我們的隊員積極進取，真為他們感到驕傲。

三、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集體

隊員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊員們從不浪費一粒米，一點菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級的剩菜桶里沒有一點兒殘羹。我們隊員的這種好的生活習(xí)慣值得每個人去學(xué)習(xí)。

四、刻苦學(xué)習(xí)的班集體

我們晨曦中隊的隊員們，從三年級分班的時候，由于90%的隊員不是老家轉(zhuǎn)學(xué)過來的，就是留級生。他們的成績基礎(chǔ)十分薄弱，行為習(xí)慣很差。但是，我們的隊員沒有氣餒，沒有自卑。他們努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科的成績都有了提高，尤其是英語成績一直是名列前茅。在這次的期期中考試中各科都考的比較理想。但是，我們的隊員們不會因此驕傲，每天還是積極的完成作業(yè)。他們就像是一棵棵綠色的幼苗，在陽光照耀下茁長的成長

五、特色班隊小干部

班隊設(shè)置了“每天值日隊長”認真旅行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、紀律小標兵、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進方法。尤其是在3月份我們晨曦中隊開展的《學(xué)會感恩》的班會活動中，我們的小主持張穎同學(xué)和孫嘉同學(xué)表現(xiàn)的特別棒，全體隊員也積極配合這的活動。在5月份“頌黨績 知黨恩 爭做四好少年”的月主題活動中，我們中隊每天都積極的唱紅歌，同學(xué)之間講故事，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課，讀一本好書，隊員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級！

我們的中隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上！我們的中隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意！

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