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        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-28 22:54:38

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        第一篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E簡(jiǎn)介300字

        __同學(xué),曾在西城區(qū)力學(xué)小學(xué)六年級(jí)(_)班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊(duì)工作,連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“好干部”。

        她熱心做少先隊(duì)工作,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任。她喜愛演講,平時(shí)注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開的大會(huì)上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀。

        ____年__月,她在力學(xué)小學(xué)組織的“十佳廣播員”評(píng)比中,榮獲“十佳廣播員”稱號(hào)。她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽,例如:____年_月,她代表力學(xué)小學(xué)參加了西城區(qū)第二十五屆“魯迅獎(jiǎng)?wù)隆毕盗凶x書活動(dòng)“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號(hào)。

        在____年_月,她在力學(xué)小學(xué)“學(xué)長(zhǎng)征精神,作五星少年”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱號(hào);____年__月,她在力學(xué)小學(xué)“情系奧運(yùn)文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評(píng)為“文明禮儀小使者”等。

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E簡(jiǎn)介300字十

        候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(4)班班長(zhǎng)、學(xué)管小組小組長(zhǎng)。他注重節(jié)約,有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),是踐行環(huán)保理念的小衛(wèi)士。

        從學(xué)習(xí)第一首唐詩(shī)——“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”開始,候__同學(xué)就知道要愛惜糧食,這在他幼小的心靈中種下了節(jié)約的種子。他從不亂花錢買衣物,常常把親戚給的壓歲錢和平時(shí)節(jié)約的錢交給父親,用于家庭開支;在家里他充分利用水資源,把媽媽做飯洗菜的水倒到桶里留下來澆花或沖馬桶用。

        在學(xué)校,他總是主動(dòng)在操場(chǎng)上撿拾垃圾;他愛惜文具,從不隨意浪費(fèi)紙張,一次上課時(shí),他用一根特別短的鉛筆寫字,同桌給他一根新鉛筆,想把他的小鉛筆、小橡皮頭扔掉,他卻微笑著不撒手,說道:“這些小文具還能用呢!”。

        他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染并帶動(dòng)著同學(xué)們,用自己的一言一行踐行著綠色環(huán)保的美德,相信未來的他一定能帶領(lǐng)更多的人加入環(huán)保的行列,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

        第二篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮饕论E

        我叫xx,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(jí)(二)班,我是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級(jí)里,我擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我不僅成績(jī)優(yōu)異,還是一個(gè)特別“好動(dòng)”的人,學(xué)校里各種活動(dòng)你總能看到我的身影。

        一、熱愛班集體,熱愛紅領(lǐng)巾

        我熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我時(shí)刻以隊(duì)章為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)少隊(duì)活動(dòng),從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員標(biāo)兵。

        作為中隊(duì)長(zhǎng),要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊(duì)委員都要嚴(yán)格要求自己。如果班級(jí)里出現(xiàn)了什么問題,我會(huì)第一時(shí)間向班主任老師匯報(bào)并及時(shí)組織班委開展主題班會(huì),讓同學(xué)們始終在一個(gè)有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因?yàn)槿绱?,我們的班?jí)連年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。

        二、以身作則,爭(zhēng)當(dāng)楷模

        我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,我總會(huì)伸出援助之手,我們班的.邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會(huì)了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請(qǐng)并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊(duì)”,放學(xué)后或者周末的時(shí)候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動(dòng),我也立志一定要將孝心行動(dòng)進(jìn)行到底。

        我始終把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,我還帶動(dòng)班級(jí)的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績(jī),我在班級(jí)開展了“一幫一”活動(dòng),一個(gè)優(yōu)等生幫扶一個(gè)后進(jìn)生,這樣后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績(jī)也提高了,我為大家的進(jìn)步感到高興,也為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

        三、熱心公益,愛心在行動(dòng)

        在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個(gè)人品質(zhì),我熱愛社會(huì),富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開展少先隊(duì)獻(xiàn)愛心,募捐活動(dòng),我都積極響應(yīng),帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢……都是我的一份愛心。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙和廢舊的衣服、幫小動(dòng)物們搭建臨時(shí)的窩棚……這些小小的善舉不僅增長(zhǎng)了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

        四、刻苦奮斗,勇攀高峰

        我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能積極的做好各門課的預(yù)習(xí),找出自己認(rèn)為難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。

        課后,我能按時(shí)按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的知識(shí)面。這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我在少隊(duì)活動(dòng)中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫少隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)。

        紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個(gè)少先隊(duì)員,是要求他們以實(shí)際行動(dòng)珍惜紅旗一角的榮譽(yù),時(shí)刻準(zhǔn)備為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要聽黨話、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

        第三篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E材料

        李x,x鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)7班班長(zhǎng),她全面發(fā)展,多才多藝,連續(xù)4年榮獲x縣三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),20xx年榮獲廣東省少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人四星章,積極參加學(xué)校的書法比賽活動(dòng)、外出研學(xué)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)。多次榮獲鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)、縣級(jí)的榮譽(yù),是同學(xué)心中的`好榜樣。在學(xué)習(xí)和工作中,她保持著謙虛有禮的待人之道,尊師之禮。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己做好一個(gè)學(xué)生,做好一個(gè)榜樣。她身為班長(zhǎng)做到尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,組織同學(xué)開展多種有益的活動(dòng)。她在家也是一個(gè)聽話懂事的孩子,不但自覺完成作業(yè),而且主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),孝順長(zhǎng)輩,家人和鄰居都夸她是好孩子。

        第四篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E材料

        XX,女,現(xiàn)年10歲,合陽(yáng)縣路井鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的榜樣。

        一、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向?qū)W、孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生。她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)總結(jié)。注重自身均衡發(fā)展,她經(jīng)常練書法、練演講、學(xué)習(xí)繪畫等。因此,近幾年在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。并多次評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

        二、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛

        她時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo):在家庭中要孝順父母,在學(xué)校里要尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)上要樂于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學(xué)眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況。對(duì)老師交給她的任務(wù),她總是認(rèn)真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),在她和同學(xué)們的努力下,所在班級(jí)多次獲得優(yōu)秀班集體。

        三、熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大

        作為班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)的她,具有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

        “有志者,事竟成”。在XX身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會(huì)以飽滿的`熱情迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)未來,將會(huì)在新時(shí)代中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍(lán)天!

        第五篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E

        每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。

        上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書??戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。

        書中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠(chéng)實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

        看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的.生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋€(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。

        爭(zhēng)做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭(zhēng)做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對(duì)方緊張不安地抱歉地說聲“對(duì)不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。

        其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢(shì)……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國(guó)的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

        中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。

        爭(zhēng)做“美德少年”,從小事做起。爭(zhēng)做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國(guó)家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。

        第六篇:紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E

        xx是xx中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱號(hào)。

        她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

        在家里,她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見到老師會(huì)主動(dòng)問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。

        她酷愛讀書,視書她最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

        她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和睦相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的'小助手。

        “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

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