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第一篇：仰望星空與腳踏實(shí)地的高考作文
有人說(shuō)，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會(huì)目光短淺；有人說(shuō)，人必須要腳踏實(shí)地，否則就一無(wú)所成。而我認(rèn)為，我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，否則我們要么缺少夢(mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量。
記得我在奧數(shù)班聽(tīng)老師滔滔不絕地講起陳景潤(rùn)的故事時(shí)，我心中充滿著敬仰：陳景潤(rùn)念高中時(shí)，有幸遇見(jiàn)了他終生難忘的沈元老師，從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”，而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！從此陳景潤(rùn)有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢(mèng)想。
為了使自己的夢(mèng)想成真，陳景潤(rùn)不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在那不足6平方米的小屋里，食不知味，夜不能眠，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上潛心鉆研，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤(rùn)的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向、最美好的.愿望都惟有通過(guò)腳踏實(shí)地的工作才可能成為現(xiàn)實(shí)，否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空，是因?yàn)樾强蘸苊?，?mèng)想很美。我腳踏實(shí)地，是因?yàn)榈缆房部?，圓夢(mèng)艱辛。我一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，踏實(shí)前行，在進(jìn)取的過(guò)程中體會(huì)到豐收的喜悅，在憧憬的季節(jié)里找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
既然夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我只能風(fēng)雨兼程，出發(fā)，一步一步，向著天際最亮的星座，前進(jìn)！前進(jìn)！
第二篇：仰望星空與腳踏實(shí)地的高考作文
“仰望星空”和“腳踏實(shí)地”這8個(gè)大字，寄托著溫總理對(duì)祖國(guó)的花朵的殷殷期望。這8個(gè)字即要有遠(yuǎn)大理想，內(nèi)心又要有崇高的追求，同時(shí)也告誡我們要踏實(shí)務(wù)實(shí)，從小事做起，戒驕戒躁。
“仰望星空”告訴我們對(duì)真理、正義、自由、博愛(ài)要有追求，星空代表著激人奮進(jìn)，令人神往。而“腳踏實(shí)地”則要求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的小事做起，一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)。
這時(shí)窗外的天格外藍(lán)，草格外綠，花格外香，我打開(kāi)電腦，屏幕上出現(xiàn)了二行字暮，我耐心地看完。是一則殘疾人自強(qiáng)不息的故事，我望向窗外，記憶追溯到三年級(jí)的暑假。我回到老家，獨(dú)自一人來(lái)到池塘邊，見(jiàn)到一個(gè)男人正在池邊洗衣服，微風(fēng)陣陣吹過(guò)，太陽(yáng)照著他的背影，顯得格外耀眼。又顯得他格外消瘦，白得有點(diǎn)兒發(fā)舊的襯衫，藍(lán)得有點(diǎn)兒發(fā)白的短褲在他身上顯得格外樸素，看著他洗衣服時(shí)扭扭捏捏的樣子，不僅想，一個(gè)大男人洗衣服怎么像個(gè)小女人似的。正想著，我的目光又追隨著他，只見(jiàn)他水如雨般往下掉。突然，他站起身來(lái)走路，讓我大吃一驚，怎么他左右兩條腿不對(duì)稱呢？走起路來(lái)不僅一拐一拐的，而且也使不上多大力氣。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我微微一笑，那笑容霎時(shí)照進(jìn)我的心靈，他笑后端著盆子往家走去，在陽(yáng)光下他那潔白而質(zhì)樸的身影沒(méi)有因?yàn)槟莾蓷l腿的缺陷而失去對(duì)生活的信念，反而顯得格外陽(yáng)光，并沒(méi)有失去微笑。
回到家后，我無(wú)意間提起那個(gè)人，大伯對(duì)我說(shuō)：“他是別村的一個(gè)普通農(nóng)民，家里什么都沒(méi)有，一切都是靠自己辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，而且家里就他一個(gè)人，他雖然有一點(diǎn)兒殘疾。可并沒(méi)有喪失自立能力而且他是自食其力?！甭?tīng)完這番話，那位殘疾人叔叔在我心中就是一個(gè)模范，一個(gè)榜樣?？墒撬烤乖趺茨艹惺苓@么大變化呢我決定一探究竟。那天我和兩個(gè)妹妹走向那位叔叔的家。天氣之前還是萬(wàn)里無(wú)云，這一刻卻烏云密布了，真像六月的天，娃娃的臉真是說(shuō)變就變呀！
不久，豆大的雨灑落下來(lái)，莊稼盡情吸收這飽滿的乳汁。我們快步前進(jìn)，為了防止滑倒，我們手牽手，好不容易到了叔叔的家。可是門鎖著，他會(huì)到哪呢？這段時(shí)間大家都忙著收花生，他也不會(huì)例外吧，也許是在收花生，也許正往家趕了，我與妹妹從前院走到后壩，果不其然，那位叔叔頂著大雨，一腐一拐的忙著收地上的花生，要是被雨淋濕就會(huì)發(fā)霉的，我看見(jiàn)了，不禁想幫助他。在我旁邊找了個(gè)簸箕，就沖到雨中，并吩咐妹妹在沒(méi)有雨的地方等我。我來(lái)到地壩中，叔叔看了我一眼，眼里盡是茫然，我對(duì)他笑了笑，并幫他收起了來(lái)，因?yàn)槲胰诵×庖残?，一次裝得很少，我只能拼了，好不容易把一大地壩的`花生收了，這時(shí)雨開(kāi)始小了，到最后索性不下了，我在心里暗暗叫罵這死天氣，鬼天氣，一會(huì)雨一會(huì)睛的真難捉摸。
叔叔為我隨便找了一個(gè)夏天蓋的薄棉絮搭在我身上，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你快回家吧。雙腿跑得真快”“我沒(méi)什么，你呢不過(guò)是兩腳不對(duì)稱，使不上力已?！蔽铱煅钥煺Z(yǔ)，只見(jiàn)叔叔臉上有點(diǎn)尷尬。他沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“小朋友，你喜歡大城市嗎？我是多么想到大城市讀書(shū)呀！”“那你怎么不去呀？我告訴你大城市有許多好東西，那兒什么都美。”我望了望他說(shuō)到。“是呀，確實(shí)美，可是環(huán)境不比咱這好呀！”說(shuō)完，他臉上出現(xiàn)一絲憂愁。我問(wèn)了我一直想問(wèn)的問(wèn)題：“你行動(dòng)即然這么不方便，為什么要有勇氣做這么多事呢？…“那是因?yàn)槲疑須堉緢?jiān)呀，不過(guò)我的讀書(shū)生活因腿殘而變成泡影?！本瓦@樣嗎？我想，讀書(shū)，現(xiàn)在小孩還不想讀呢，有那么困難嗎？我看了看手表，時(shí)候也不早了，我得回家了。
我見(jiàn)他腿腳不方便，于是幫他把東西放在屋里，這屋子沒(méi)有黑，而是亮呀，地上摞著一大捆書(shū)，我的心不由得一顫。我跟他道了別便走了。在路上我想：難道讀書(shū)有那么大的吸引力，能讓人活下去嗎？能讓人身殘志堅(jiān)，這對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)讀書(shū)只是一件很小的事。我真想長(zhǎng)大后成立一家慈善機(jī)構(gòu)，去幫助有志的人，幫助別人是一件快樂(lè)的事，而得到別人幫助是一件幸福的事，這么多年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我上了初中，其它成績(jī)也并不怎么樣，但是心在則會(huì)成功是那位質(zhì)樸而高大的叔叔，讓我明白了許多道理，他并不如偉人高大如明星耀眼，可他卻有比身體健康的人沒(méi)有的閃光點(diǎn)。也許你并不感人可殘疾人不一定要靠別人流淚來(lái)得到寬慰，而是讓別人學(xué)習(xí)，讓別人為之震撼，哪拍是一件教會(huì)我們要讀書(shū)，長(zhǎng)知識(shí)的事情！
去尋找屬于你自己的一片星空，但請(qǐng)記住一定要腳踏實(shí)地，要懂得“星”在“心”中。
