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第一篇：大學(xué)生如何踐行愛國主義
知行合一 理性愛國
——論大學(xué)生如何踐行愛國主義
【摘要】在立報(bào)國之志，增報(bào)國之才的同時(shí)，值得我們思考的是大學(xué)生如何踐報(bào)國之行。一方面，沒有理性作支撐的情感難以長久，大學(xué)生要將愛國情感升華為與時(shí)代相結(jié)合的愛國主義，在正確理解它的前提下踐行愛國主義。另一方面，沒有行動(dòng)的語言永遠(yuǎn)只能成為空談，大學(xué)生要求真務(wù)實(shí)，化語言為行動(dòng)，從多角度踐行愛國主義。唯有知行合一，理性愛國，大學(xué)生才能積極的表達(dá)愛國熱情，為祖國繁榮昌盛獻(xiàn)一份力。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；理性愛國；途徑
中國邁著高速發(fā)展的腳步進(jìn)入了21世紀(jì)，前途卻布滿了荊棘。藏獨(dú)事件，奧運(yùn)圣火事件，中國南海問題，CNN主持人事件以及最近廣受關(guān)注的釣魚島問題等危害祖國利益的事激發(fā)了大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情。然而不是所以表達(dá)方式都富有理性的光輝，有些更是引發(fā)了社會(huì)的思考和質(zhì)疑?！按髮W(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。當(dāng)代大學(xué)生愛國主義教育成功與否直接關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗[1]?！弊鳛閲椅磥淼闹魅?，大學(xué)生更應(yīng)該思考該如何踐行愛國主義。我認(rèn)為，知行合一，理性愛國將會(huì)成為當(dāng)代大學(xué)生的理想選擇。
一、正確理解愛國主義
“愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心[2]。”要踐行好愛國主義，要求大學(xué)生正確理解愛國主義。也只有正確認(rèn)識(shí)愛國主義，我們才能做到理性愛國，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆愛國心。
第一，愛國主義是愛國情感的升華。情感是對(duì)外界刺激肯定或否定的心理反應(yīng)，主義是對(duì)客觀世界、社會(huì)生活以及學(xué)術(shù)問題等所持有的系統(tǒng)的理論和主張[3]。真實(shí)的愛國情感來源于我們對(duì)祖國大好河山的熱愛及對(duì)共同歷史深沉的積淀，它是上天賦予我們的根。根需要枝干的支撐和花葉的舒展才能真正的讓我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)，即源自對(duì)祖國真正理解的愛國主義的系統(tǒng)化和理論化。只有上升為愛國主義的愛國情感才能穩(wěn)定，持久且富有生機(jī)和能量，因此大學(xué)生要以愛國情感為基礎(chǔ)，以對(duì)祖國的理解為前提，來踐行愛國主義。
第二，愛國主義是具有時(shí)代性的。董存瑞、劉胡蘭、屈原、岳飛他們?yōu)閲耀I(xiàn)出生命的精神長存于我們的胸膛，抵制外貨、發(fā)展民族企業(yè)的那一腔熱血奔騰在我們的血管，然而時(shí)代卻在悄然改變。在世界和平大背景下，科學(xué)是第一生產(chǎn)力，只有發(fā)展才是出路。盲目的抵制將會(huì)破壞同胞之宜，大學(xué)生應(yīng)把愛國主義和時(shí)代背景相結(jié)合，把愛國和愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，著眼自身，放長目光，投身于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮民主富強(qiáng)和諧。
二、愛國主義的具體踐行
愛國主義真實(shí)存在在人的腦海中，是一種系統(tǒng)化的世界觀價(jià)值觀，然而“深厚的愛國主義情感只有外化為理性堅(jiān)定的愛國行為，才能成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、文化繁榮和社會(huì)和諧的顯示推動(dòng)力[4]。”大學(xué)生經(jīng)常將愛國情感投注于口號(hào)的吶喊和文筆的激昂，卻在需要犧牲自己的利益身體力行時(shí)裹足不前。然而，吶喊可以暫時(shí)喚醒一些人，卻缺乏持久性和表率性，一些過于激烈的言辭甚至?xí)挥行娜死枚蔀閾p害國家利益的武器。而符合道德規(guī)范和法律的行為能真實(shí)有效的有利于國家人民，長久的起表率作用。因此，大學(xué)生不僅應(yīng)用文明而規(guī)范的語言表達(dá)自己的愛國熱情，更應(yīng)該化語言為行動(dòng)，做到知行合一，在平常的生活中堅(jiān)持不懈的用富有真心和膽氣的行動(dòng)來踐行愛國主義。
第一，大學(xué)生應(yīng)著眼于本職工作，努力成為社會(huì)表率，民族棟梁。大學(xué)階段正是大學(xué)生汲取知識(shí)，健全人格，明確理想的重要階段，祖國投入大量的資費(fèi)到教育事業(yè)也正是為了培養(yǎng)出祖國未來的接班人能夠傳承傳統(tǒng)文化，延續(xù)民族精神，開拓祖國事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我大中華崛起之路。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜汲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，擯棄上大學(xué)為文憑的既無價(jià)值又無意義的想法，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力提高科研水平，為將來祖國創(chuàng)新之路做鋪墊；應(yīng)該孝敬父母，尊重長輩，和善待人，懂得感恩之心，熱愛母校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國山河，從內(nèi)心將自己打造成一個(gè)大寫的人；應(yīng)該遵紀(jì)守法，遵守規(guī)章制度，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，時(shí)刻牢記大學(xué)生的表率作用，積極參與學(xué)生工作，在大學(xué)校園中秀出自己的風(fēng)采。
第二，大學(xué)生應(yīng)放眼社會(huì)，站在更高的角度踐愛國之行。在堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，了解祖國國情，結(jié)合時(shí)代背景，調(diào)整踐行愛國主義的重點(diǎn)方向。在做好生活中點(diǎn)滴愛國之行的前提下，以更高效的行動(dòng)為祖國之崛起而奮斗。一是回歸本源，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在非本國的文化潮流沖擊之下，如何防止傳統(tǒng)文化的流失已成為一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。二是要保護(hù)環(huán)境，為生態(tài)文明的建設(shè)獻(xiàn)一份力。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)[5]。三是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力提升創(chuàng)新能力，為“中國創(chuàng)造”打下良好的基礎(chǔ)。盲目抵制日貨的結(jié)果是沒有贏家，只有在創(chuàng)新上壓倒對(duì)手，占領(lǐng)其市場(chǎng)份額，才能立于不敗之地。大學(xué)生不僅要從自身做起，更要宣傳其中理念，以最大的影響力做對(duì)祖國發(fā)展最有利的事。
“我不愿同學(xué)不說愛國話，因?yàn)椴徽f是心死了。我不愿同學(xué)只說不做，因?yàn)檫@是無真心無膽氣的表證。我不愿同學(xué)不趨于極端，因?yàn)椴蝗绱?，不見他真感情真知識(shí)。我又不愿同學(xué)趨于極端，因?yàn)檎胬沓２皇窃跇O端上面，而且趨于極端，容易失敗。我又不愿意聽不冷不熱的折衷論，因?yàn)槟鞘遣磺笊踅獾男睦碇憩F(xiàn)[6]?！痹谯`行愛國主義的過程中，大學(xué)生要牢記先輩惲代英的懇切之語，仔細(xì)體會(huì)字里行間的深刻含義，避免不恰當(dāng)?shù)膼蹏髁x的踐行，真正為我大中華立報(bào)國之志，增報(bào)國之才，踐報(bào)國之行！
參考文獻(xiàn)：
[1]《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中發(fā)[2004]16號(hào)文.[2]《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》北京.高等教育出版社.2006.28.[3]《現(xiàn)代漢語詞典》北京.外語教學(xué)與研究出版社.2002.1575/2507.[4]柳禮泉,黃艷.愛國情感和理性愛國的相統(tǒng)一的辯證思考.科學(xué)社會(huì)主義,2010.[5]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗.2012.八
[6]惲代英.惲代英日記.北京.中共中央黨校出版社.1981.
第二篇：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國，如何踐行愛國主義
現(xiàn)在有很多人都在談愛國，我覺得首先應(yīng)該明確什么是愛國？什么是愛國主義？愛國就是對(duì)國家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的神圣義務(wù)，也是每一個(gè)公民最起碼的品德，它表達(dá)的是對(duì)于祖國最濃厚的感情。愛國是一種 情感,但又不僅僅是一種情感，它更是一種理性的認(rèn)識(shí)、一種科學(xué)的理論、一種事實(shí)的行動(dòng)。愛國主義是一個(gè)歷史范疇。不同歷史時(shí)期，愛國主義有不同的內(nèi)容。記得列寧曾指出：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。”“熱愛祖國、熱愛人民、以祖國為自豪，愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的一切”是新時(shí)期愛國主義最基本的內(nèi)涵。愛國主義體現(xiàn)為有益于社會(huì)的行動(dòng)，熱愛祖國、建設(shè)祖國，以自己的實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)自己對(duì)祖國的熱愛是理性愛國的方式。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去，使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。
我認(rèn)為愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實(shí)現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語，不是一時(shí)的激情沖動(dòng)，而是強(qiáng)烈持久的行為。一個(gè)真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情，更應(yīng)該充滿智慧，能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式，更重要的是我們?cè)趺慈プ?。理性愛國就是要我們自覺地把愛國之情、報(bào)國之志化作為報(bào)國之行，也就是說把對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中并指導(dǎo)我們的行動(dòng)。我認(rèn)為對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。
要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢(shì)瞬息萬變，我們遇到的新情況、新問題也層出不窮，因此我們要學(xué)會(huì)勤于思考、善于思考，以一顆理智成熟的心關(guān)心時(shí)事, 要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題，因?yàn)橹挥袑拸V的視野我們的胸懷才會(huì)更開闊，我們的行為才會(huì)更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時(shí)必須要沉著冷靜，不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動(dòng)的采取措施，而要時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜地思考、理性的分析，慎重的下結(jié)論，不給別有用心的人可乘之機(jī)，同時(shí)也要時(shí)刻對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，學(xué)會(huì)換位思考，從不同的角度和立場(chǎng)看問題、思考問題，這樣就能避免盲目性和沖動(dòng)，采取的行動(dòng)才能更加客觀，才是自己真實(shí)意愿的表達(dá)方式，只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。
理性愛國要求每一個(gè)人都能認(rèn)真做好本職工作。我想我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，任何時(shí)候都不能“本末倒置”，刻苦學(xué)習(xí)才是最好的愛國方式。當(dāng)然在全球化的今天，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不是要大學(xué)生成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，學(xué)習(xí)不僅局限于對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要以熱愛祖國為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)、拼搏進(jìn)取，不怕困難，只有這樣我們才能夠做得住“硬板凳”，才能靜下心來搞學(xué)問，才能實(shí)現(xiàn)國家“科教興國”的戰(zhàn)略，才能不斷提高國家的科技水平。同時(shí)我們要敢于承認(rèn)自身的不足，通過向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短從而達(dá)到完善自我的目的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中還要誠實(shí)勞動(dòng)、積極奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛集體，以集體的進(jìn)步為榮，努力為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。因此我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召，“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”，到最艱苦的地方去煅煉自己、磨練自己的意志，這樣既可以開辟出另一片就業(yè)的空間，同時(shí)也能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺得當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該以腳踏實(shí)地、默默無聞、埋頭苦干、不避艱難的精神和任勞任怨的態(tài)度以及積極樂觀的人生態(tài)度去學(xué)習(xí)，把自己的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)出來，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然通過參加一些社會(huì)活動(dòng)，比如做志愿者、無償獻(xiàn)血等方式也可以表達(dá)我們的愛國之情?？傊?，我們要用我們有限的時(shí)間去做對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事，立足本職、盡已所能就可以了。另外，當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅(jiān)定的政治信仰，并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅(jiān)定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高，相信有了信仰我們就會(huì)為此而去追求真理，才能把理論更好的應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動(dòng)才能更加理性，因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的了解黨、全面的認(rèn)識(shí)黨、充分的信任黨，做一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。
第三篇：大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯(lián)軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打，卻不敢反抗，我愛你中國。以下是小編給大家?guī)淼膸灼髮W(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿，供大家參考借鑒。
大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿1
大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義，往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍，無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護(hù)著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……
我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事：在一條人來人往的大街上，有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團(tuán)紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事?！耙晃莶粧吆我話咛煜?”
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是8號(hào)選手，今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學(xué)校”。
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時(shí)的萬里長城、漢時(shí)的絲綢之路、明時(shí)的鄭和七下西洋、還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內(nèi)外的四大名著，哪一個(gè)不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國，如今帶著獨(dú)有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯(lián)軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打，卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強(qiáng)起來的，封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后，開放進(jìn)取才能使祖國繁榮富強(qiáng)!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!
愛祖國，更應(yīng)愛家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都的濟(jì)寧。生于斯，長于斯，愛與斯?？?高樓林立，道路寬廣，綠水環(huán)繞，玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大，是一代又一代濟(jì)寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在了巢里;心中的風(fēng)雨來了，我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來走多遠(yuǎn)，她始終是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方……
有的同學(xué)說：“我只是一名中學(xué)生，既無法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了?！逼鋵?shí)不然，可曾記得我們敬愛的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀(jì)的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下，用誠懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)校對(duì)于我們來說更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長輩，同學(xué)們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會(huì)失去方向，偏離航線;沒有同學(xué)，就如生活里失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)，以飽滿的精神汲取知識(shí)，大膽應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難，我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無私地愛我們，我們也愛著她。因?yàn)閻?，我們就有?zé)任，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!
同學(xué)們，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)，成為21世紀(jì)的棟梁，帶領(lǐng)祖國騰飛。讓我們?cè)俅斡涀≈芸偫淼脑挘骸盀橹腥A之崛起而讀書!”
大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
再翻開5000年的歷史長河，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛國之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語。讓我們行動(dòng)起來吧，讓“愛國”這個(gè)詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國，加油!
謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿4
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“愛國主題”。
作為一個(gè)中國人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物 資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，()他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶 掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。
大學(xué)生關(guān)于愛國主義演講稿5
老師同學(xué)們：
大家好!
以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達(dá)的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生 命!這還只是侵華的開始，日軍又對(duì)中國華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會(huì)，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了，不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國家領(lǐng)土!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書，讀好書，長大了獻(xiàn)出一份力，報(bào)效祖國，讓祖國更強(qiáng)大不讓外國欺負(fù)我們中國人!一橫老師說的對(duì)：少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書!
保衛(wèi)國家人人有責(zé)，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學(xué)習(xí)。購買國貨，自強(qiáng)不息!愛國的演講稿300字關(guān)于要理性愛國的演講稿關(guān)于愛國的演講稿：雄起，中國。
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第四篇：大學(xué)生愛國主義
大學(xué)生的愛國主義教育
愛國主義教育是高校思想政治工作的基本內(nèi)容之一，以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育,引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。加強(qiáng)愛國主義教育對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的愛國精神、增強(qiáng)愛國意識(shí)、堅(jiān)定政治信念，具有非常重要的作用。愛國主義是當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生選擇。高校應(yīng)本著有理、有利、有節(jié)的原則將大學(xué)生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為真正的愛國行為。
我認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)大學(xué)生的愛國意識(shí)的了解
知之深，才能愛之切，要想提高大學(xué)生的愛國主義情懷，首先要對(duì)祖國歷史、民族文化、國家發(fā)展有深刻的了解。清楚地認(rèn)識(shí)到高校作為大學(xué)生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道，所以把愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育放在學(xué)院教育工作的首位，深入學(xué)生群體，對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行深刻了解。
二、對(duì)于“愛國”沒有明確的認(rèn)識(shí)
愛國主義，集中表現(xiàn)為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。據(jù)了解到，很多人在說到自己愛國的表現(xiàn)時(shí)，往往都會(huì)說支持中國主權(quán)與領(lǐng)土完整、不受別國欺壓、無理干涉等表面問題。很顯然，少數(shù)的大學(xué)生對(duì)于“愛國”仍然沒有一個(gè)深層的理解，只是一種作為國人的意識(shí)同時(shí)摻雜著個(gè)人情感的表述而已。此外，從這次的座談會(huì)中，我們也可以看到另外一點(diǎn)，就是大多數(shù)的女生并不關(guān)心時(shí)事，對(duì)國家所面對(duì)的內(nèi)內(nèi)憂外患了解的很少。
三、現(xiàn)代大學(xué)生初顯經(jīng)濟(jì)人理性
對(duì)大學(xué)生愛國主義教育，不僅是學(xué)院自身發(fā)展和社會(huì)健康發(fā)展的需要，更是大學(xué)生德智體美全面發(fā)展的需要。校園文化的人文環(huán)境建設(shè)，要以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的民族精神為主旋律，以學(xué)生的內(nèi)在成長為目標(biāo)，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者為中心。在當(dāng)前，中國面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、價(jià)值多元化的新環(huán)境，個(gè)人素質(zhì)顯得尤其重要，愛自己的祖國正是體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的重要標(biāo)志。
就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，能否順利就業(yè)是當(dāng)下大學(xué)生最普遍關(guān)心的個(gè)人問題，它比金錢、愛情更能代表大學(xué)生所關(guān)心的個(gè)人利益。選擇以就業(yè)為個(gè)人利益衡量指標(biāo)，具有相當(dāng)鮮明的現(xiàn)實(shí)性和較強(qiáng)的可信度。這個(gè)數(shù)字的變化，表明了愛國主義情感表達(dá)與個(gè)人利益的博弈對(duì)選擇結(jié)果發(fā)生了較大的影響。從對(duì)這兩道題的比較分析可以看出，大學(xué)生在表達(dá)愛國情感時(shí)的理性態(tài)度，不僅體現(xiàn)在以往我們所理解的冷靜或克制，更體現(xiàn)在衡量個(gè)人得失之后做出的偏于經(jīng)濟(jì)理性的選擇。
四、增強(qiáng)大學(xué)生愛國主義意識(shí)
雖然大學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的愛國主義知識(shí)，但按成才的要求還很不夠。在大學(xué)階段，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)大學(xué)生愛國情懷，是教育教學(xué)過程的重要內(nèi)容和要求。制定愛國主義教育總體規(guī)劃，以增強(qiáng)愛國主義教育的系統(tǒng)性和計(jì)劃性，并針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容，明確愛國主義教育教學(xué)的重點(diǎn)，全面滲透愛國主義思想。特別是有關(guān)近現(xiàn)代史教育、國情教育、思想道德基礎(chǔ)教育、形勢(shì)政策教育內(nèi)容的教學(xué)課程，并且開展了不同方式，不同方法的培訓(xùn)班，發(fā)揮了各自的愛國主義教育優(yōu)勢(shì)。通過對(duì)國情、歷史的全面深入了解，認(rèn)識(shí)中華民族的偉大和民族精神的崇高.五、“愛國主義”成為鮮明特點(diǎn)
新時(shí)期的大學(xué)生，成長在一個(gè)與以往完全不同的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，見證了中華民族歷史上速度最快、幅度最大的生活水平的提高?！皭蹏髁x”的浸潤滋養(yǎng)已經(jīng)使大學(xué)生的精神風(fēng)貌和群體形象發(fā)生了深刻的變化。
與中學(xué)生相比，大學(xué)生是趨向自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群體。對(duì)大學(xué)生的愛國主義教育，僅靠單一的課堂教育不易充分調(diào)動(dòng)其積極性，還應(yīng)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情，增長才干、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)愛國情感和社會(huì)責(zé)任感，具有不可替代的作用。
六、增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下，對(duì)人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會(huì)不斷發(fā)生。這些大事件，無一不牽涉著那些民族與國家的利益，大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識(shí)新人，對(duì)國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。這種必要的不可避免的關(guān)注，是大學(xué)生有覺悟的表現(xiàn)。同時(shí)，如何適時(shí)正確地加以引導(dǎo)，抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的愛國主義教育，是必須做好的思想政治教育工作。
總的來說：學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢(shì)。時(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的愛國理念的培養(yǎng)進(jìn)行，我們比以往更需要努力探索如何把積極開展各種各樣的愛國主義教育活動(dòng)與大學(xué)生們關(guān)心的實(shí)際利益更好地結(jié)合起來，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與愛國主義教育活動(dòng)的積極性和熱情。
第五篇：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國,如何踐行愛國主義定稿
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國，如何踐行愛國主義
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會(huì)想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
作為當(dāng)代的大學(xué)生，如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去，使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。我認(rèn)為愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實(shí)現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語，不是一時(shí)的激情沖動(dòng)，而是強(qiáng)烈持久的行為。一個(gè)真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情，更應(yīng)該充滿智慧，能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式，更重要的是我們?cè)趺慈プ觥＠硇詯蹏褪且覀冏杂X地把愛國之情、報(bào)國之志化作為報(bào)國之行，也就是說把對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中并指導(dǎo)我們的行動(dòng)。我認(rèn)為對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
國家的今天，改革重要，發(fā)展重要，穩(wěn)定重要，我認(rèn)為在此基礎(chǔ)上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關(guān)重要，教育我們的學(xué)生愛國，恢復(fù)民族的自尊心和自豪感，從精神上團(tuán)結(jié)我們的民族，大家同心同德搞建設(shè)，一心一意促發(fā)展，就算是真的有一天要打一場(chǎng)衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我們將會(huì)無所畏懼。
要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢(shì)瞬息萬變，我們遇到的新情況、新問題也層出不窮，因此我們要學(xué)會(huì)勤于思考、善于思考，以一顆理智成熟的心關(guān)心時(shí)事, 要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題，因?yàn)橹挥袑拸V的視野我們的胸懷才會(huì)更開闊，我們的行為才會(huì)更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時(shí)必須要沉著冷靜，不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動(dòng)的采取措施，而要時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜地思考、理性的分析，慎重的下結(jié)論，不給別有用心的人可乘之機(jī)，同時(shí)也要時(shí)刻對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，學(xué)會(huì)換位思考，從不同的角度和立場(chǎng)看問題、思考問題，這樣就能避免盲目性和沖動(dòng)，采取的行動(dòng)才能更加客觀，才是自己真實(shí)意愿的表達(dá)方式，只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。
理性愛國要求每一個(gè)人都能認(rèn)真做好本職工作。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中還要誠實(shí)勞動(dòng)、積極奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛集體，以集體的進(jìn)步為榮，努力為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。另外，當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅(jiān)定的政治信仰，并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅(jiān)定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高，相信有了信仰我們就會(huì)為此而去追求真理，才能把理論更好的應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動(dòng)才能更加理性，因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的了解黨、全面的認(rèn)識(shí)黨、充分的信任黨，做一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。
于是我想，愛國主義精神和愛國主義信念不應(yīng)是某一時(shí)代的產(chǎn)物，而應(yīng)是無論任何時(shí)代都應(yīng)該大力弘揚(yáng)的時(shí)代精神，堅(jiān)決不能隨著某一個(gè)時(shí)代的結(jié)束而結(jié)束。在我國現(xiàn)今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大時(shí)代背景下，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得輝煌成就的滾滾熱潮中，全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來。
第六篇：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何愛國，如何踐行愛國
主義
外院 日語乙班 尚歡2010105117
現(xiàn)在有很多人都在談愛國，我覺得首先應(yīng)該明確什么是愛國？什么是愛國主義？愛國就是對(duì)國家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的神圣義務(wù)，也是每一個(gè)公民最起碼的品德，它表達(dá)的是對(duì)于祖國最濃厚的感情。愛國是一種情感,但又不僅僅是一種情感，它更是一種理性的認(rèn)識(shí)、一種科學(xué)的理論、一種事實(shí)的行動(dòng)。愛國主義是一個(gè)歷史范疇。不同歷史時(shí)期，愛國主義有不同的內(nèi)容。記得列寧曾指出：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?！薄盁釔圩鎳釔廴嗣?、以祖國為自豪，愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的一切”是新時(shí)期愛國主義最基本的內(nèi)涵。愛國主義體現(xiàn)為有益于社會(huì)的行動(dòng)，熱愛祖國、建設(shè)祖國，以自己的實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)自己對(duì)祖國的熱愛是理性愛國的方式。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，如何把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把愛國熱情積累并理性的發(fā)展下去，使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。
我認(rèn)為愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎(chǔ)和方式來實(shí)現(xiàn)和表達(dá)愛國的情感。理性愛國是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是客觀要求不以人的意志為轉(zhuǎn)移。理性愛國不是口頭上的豪言壯語，不是一時(shí)的激情沖動(dòng)，而是強(qiáng)烈持久的行為。一個(gè)真正的愛國者不僅要具有滿腔的愛國熱情，更應(yīng)該充滿智慧，能夠理性的看待問題和處理問題。愛國不是靠形式，更重要的是我們?cè)趺慈プ觥＠硇詯蹏褪且覀冏杂X地把愛國之情、報(bào)國之志化作為報(bào)國之行，也就是說把對(duì)祖國的理性認(rèn)識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中并指導(dǎo)我們的行動(dòng)。我認(rèn)為對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。
要達(dá)到理性愛國的目的我們首先應(yīng)學(xué)會(huì)如何去明辨是非、如何透過事物的表面現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。當(dāng)今國際形勢(shì)瞬息萬變，我們遇到的新情況、新問題也層出不窮，因此我們要學(xué)會(huì)勤于思考、善于思考，以一顆理智成熟的心關(guān)心時(shí)事, 要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼
光看問題，因?yàn)橹挥袑拸V的視野我們的胸懷才會(huì)更開闊，我們的行為才會(huì)更加理性。當(dāng)我們面臨復(fù)雜多變的新情況、新問題時(shí)必須要沉著冷靜，不能盲目地下結(jié)論、更不能沖動(dòng)的采取措施，而要時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜地思考、理性的分析，慎重的下結(jié)論，不給別有用心的人可乘之機(jī)，同時(shí)也要時(shí)刻對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，學(xué)會(huì)換位思考，從不同的角度和立場(chǎng)看問題、思考問題，這樣就能避免盲目性和沖動(dòng)，采取的行動(dòng)才能更加客觀，才是自己真實(shí)意愿的表達(dá)方式，只有這樣才能夠達(dá)到理性愛國的目的。
理性愛國要求每一個(gè)人都能認(rèn)真做好本職工作。我想我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，任何時(shí)候都不能“本末倒置”，刻苦學(xué)習(xí)才是最好的愛國方式。當(dāng)然在全球化的今天，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不是要大學(xué)生成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，學(xué)習(xí)不僅局限于對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要以熱愛祖國為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)、拼搏進(jìn)取，不怕困難，只有這樣我們才能夠做得住“硬板凳”，才能靜下心來搞學(xué)問，才能實(shí)現(xiàn)國家“科教興國”的戰(zhàn)略，才能不斷提高國家的科技水平。同時(shí)我們要敢于承認(rèn)自身的不足，通過向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短從而達(dá)到完善自我的目的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中還要誠實(shí)勞動(dòng)、積極奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛集體，以集體的進(jìn)步為榮，努力為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。
理性愛要求當(dāng)代的大學(xué)生要有吃苦耐勞的精神。因此我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召，“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”，到最艱苦的地方去煅煉自己、磨練自己的意志，這樣既可以開辟出另一片就業(yè)的空間，同時(shí)也能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺得當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該以腳踏實(shí)地、默默無聞、埋頭苦干、不避艱難的精神和任勞任怨的態(tài)度以及積極樂觀的人生態(tài)度去學(xué)習(xí)，把自己的知識(shí)無私地奉獻(xiàn)出來，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然通過參加一些社會(huì)活動(dòng)，比如做志愿者、無償獻(xiàn)血等方式也可以表達(dá)我們的愛國之情。總之，我們要用我們有限的時(shí)間去做對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有意義的事，立足本職、盡已所能就可以了。
另外，當(dāng)代的大學(xué)生還要有堅(jiān)定的政治信仰，并且要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。政治信仰的堅(jiān)定可以通過政治理論的學(xué)習(xí)從而不斷的提高，相信有了信仰我們就會(huì)為此而去追求真理，才能把理論更好的應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中去。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動(dòng)
才能更加理性，因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的了解黨、全面的認(rèn)識(shí)黨、充分的信任黨，做一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。
