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第一篇：師徒結對協(xié)議書
甲方（師傅）：
乙方（徒弟）：
甲方自愿拜乙方為師，結為師徒關系。經(jīng)協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：
一、甲方（師傅）承擔的職責：
1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣，應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟，外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗，達到共同學習、共同提高的目的。
3.每學期初，制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4.指導徒弟制定好學期教學計劃，審核徒弟上公開課的教案。
5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié)，指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價，師徒雙方共同研究教學。
6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的.書籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況，督促做好5000字以上的讀書摘記，寫好一篇心得體會。
8.師傅研究的課題，邀請徒弟共同參與；徒弟研究的課題，師傅予以指導，并作好記錄。
9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結束前，寫出本學期指導徒弟的總結。
二、徒弟承擔的職責：
1.熱愛教育事業(yè)，積極參與各項教學研究活動，活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2.積極進取、主動向師傅提出學習要求，具有虛心好學，立志在教學上有一定成就。
3.制定制定好學期教學計劃，認真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的教案。
5.認真上課，注意課堂信息反饋，及時總結反思，每學期至少寫好20篇反思。
6.每學期至少出一份本學科的試卷。
7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況，并將師傅的指導建議及時記錄下來，寫好拜師總結。
8.徒弟應積極參與師傅研究的課題，并邀請師傅參加自己研究的課題，接受指導。
9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
10.每學期結束前，寫出本學期校本培訓心得體會或總結。
三、甲乙雙方各守其職，互學相長，共同提高。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份，師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
師傅（簽名）：
徒弟（簽名）：金
第二篇：師徒帶教協(xié)議書范文
師傅帶徒弟協(xié)議書
師傅：
徒弟：
為了促進公司新人的成長，發(fā)揮骨干員工在技術和經(jīng)驗方面的優(yōu)勢，結合生產(chǎn)實際和本人需要，師傅與徒弟倆人確定為師徒關系。為了使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)簽訂師徒結對協(xié)議書如下：
一、師徒協(xié)議期： 年 月 日 至 年 月 日。
二、師傅的職責
1、負責向徒弟傳授 崗位的技能、技巧和相關理論知識，制定培養(yǎng)計劃，有計劃地為徒弟安排工作任務，努力使徒弟早日滿師；
2、全面了解和掌握徒弟的思想、技術等情況，對徒弟的工作態(tài)度、技能水平進行客觀的分析，提出針對性措施，定期匯報上級主管；
三、徒弟的責任義務
1、本協(xié)議期滿，徒弟應達到 技能水平。
2、積極主動地學習該崗位的操作技能，加強實踐能力的訓練，做好工作日志，不斷總結提高解決處理實際問題的能力；
3、善于觀察，多動腦筋，主動幫師傅分憂解難，做一些力所能及的事務；
4、協(xié)議期滿，作好培訓學習的匯報總結，并就該崗位提出合理化建議及改進意見。
四、運作、考核、獎懲
1、為了保證學教工作扎實有效地開展，生產(chǎn)部經(jīng)常性的對學教情況進行考察，考察發(fā)現(xiàn)無法按時完成帶教計劃的，應及時給出改進方案；
2、協(xié)議期內(nèi)，公司每月發(fā)給師傅50元的基本“帶徒費”；
3、學徒期滿，徒弟圓滿出師的，一次性獎勵師傅50—100元，并作為以后晉級提升的依據(jù)。若經(jīng)評定，徒弟尚不具備本協(xié)議要求的技能水平，需延長帶教期的，在延期帶教階段，師傅不再享有“帶徒費”。
五、甲乙雙方恪守其職，本協(xié)議執(zhí)行情況也將列為師徒雙方考核目標之一。
六、本協(xié)議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留人事存檔備案。
師傅簽字： 徒弟簽字：
年 月 日 年 月 日
晉級教育人力資源部
第三篇：師徒結對協(xié)議書
師傅：___（姓名）、職位：___、電話：___
徒弟：___（姓名）、職位：___、電話：___
協(xié)議目的.：規(guī)范化師徒關系，促進技術學習和實踐。
協(xié)議內(nèi)容：
1、師傅負責指導徒弟學習技術，幫助徒弟解決遇到的問題。
2、徒弟應該尊重師傅，遵守公司的規(guī)章制度和安全要求，并認真聽從師傅的指導。
3、師傅和徒弟應該定期進行技術交流和溝通，以保證學習進度和實踐效果。
4、師傅和徒弟應該保護公司的機密信息和知識產(chǎn)權，不得將其泄露給外部人員。
5、本協(xié)議自簽署之日起生效，有效期為___（時間）。
如有需要，師傅和徒弟可以在有效期屆滿前續(xù)簽協(xié)議。
本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
簽字：
師傅： 徒弟：
簽署日期：____年__月__日
第四篇：師徒協(xié)議書
為加強教師團隊建設，充分利用現(xiàn)有教學資源，發(fā)揮中堅教師的幫助作用，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學能力，促進快速成長。通過學校教研，雙方愿意成為師徒，達成以下協(xié)議
一、師傅的責任和義務。
1、教育人，人師表，愛學生，愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關心，熱愛指導，傾注自己豐富的教育教育經(jīng)驗，真正促進青年教師的快速成長。
2、學年初制定年度培養(yǎng)青年教師計劃，提交教學所，嚴格按計劃執(zhí)行。指導青年教師制定專業(yè)的'成長和教育計劃，經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和執(zhí)行情況。
3、平時鉆研教材、準備課程、批改作業(yè)、課外指導等各個環(huán)節(jié)，指導青年教師。
4、每學期至少聽青年教師10節(jié)課，并實事求是地對課進行評價，肯定進步，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務競賽和交流活動，并作好必要的指導。
5、每年至少上一節(jié)示范課，或者與徒弟進行同課異構。
6、每學期指導青年教師學習教育教育理論書，寫教育論文，寫指導青年教師的經(jīng)驗總結和論文。
7、認真指導青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。
二、弟子的責任和義務。
1、虛心好學，樂于接受指導，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)精神，認真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準，教育人，做人師表。在教育教育的各個環(huán)節(jié)都有很多研究，很多教育，在不斷學習的基礎上，提高教育教育的效果。
2、在指導教師的幫助下，周密制訂專業(yè)成長和教學計劃，并認真執(zhí)行。
3、在備課、組織課堂教學等方面，虛心向導師咨詢，自覺向導師學習。認真研究和積極改進教學方法，努力提高課堂教學效果，提高教學質(zhì)量。
4、積極參加各種教研、業(yè)務交流和競賽活動。每學期至少要聽10節(jié)課，聽課要認真記錄，寫出心得或體會。
人見解。每學期至少上1節(jié)匯報課。
5、自覺學習教育教學理論，每學期認真研讀1本教育理論專著，并認真做好讀書筆記(不少于2500字);
6、每學期至少寫5篇教學反思，并與師傅交流;每年至少撰寫一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表。
7、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。
8、學年結束時做好一份工作、學習的匯報總結。
三、本協(xié)議書有效期為兩年，協(xié)議自簽定之日起生效。本協(xié)議書一式三份，甲乙雙方和學校各存一份。
師傅(簽名)： 戴啟灄 徒弟(簽名)：顏麗南
工作單位： 永發(fā)中心學校 工作單位：大豐學校
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
時 間：_________年__________月__________日時 間：__________ 年__________月__________日
第五篇：師徒結對協(xié)議書
甲方（師傅）：
乙方（徒弟）：
一、甲方（師傅）承擔的職責：
（一）基本職責
“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德──育德之道，為人師表?！叭保阂髳蹮o疆；要傾囊相授；要以身作則。
（1）掌握幼教集團先進的育兒理念，理解素質(zhì)教育的真諦，努力學習幼兒教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作。
（2）耐心細致地做好新教師的思想工作，以良好的師表形象感染徒弟教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞徒弟教師，使徒弟提升業(yè)務的同時加強自我人格完善，引導徒弟健康成長。
（3）指導徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學和班級工作，幫助他們解決在日常工作中遇到的困難。
（4）調(diào)動和保護徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，并對徒弟提出評定意見。
（二）業(yè)務職責：
(1)制定有針對性的培養(yǎng)方案，對徒弟提出明確具體的要求，指導徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃(以備檢查)。
（2）向徒弟介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，推薦學習文章，使其開闊視野，不斷充實。
（3）每周聽徒弟課不少于1節(jié)，聽課要認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準認真評課，評議優(yōu)缺點，做好評課記錄，寫出指導意見。
（4）精心指導徒弟備好每一節(jié)課，認真檢查上課教案，協(xié)助徒弟準備教具。每學期重點審閱指導徒弟35課時教案，上門聽課，給予全程指導。
（5）每學期末對被帶教教師作出一次綜合評價。
二、乙方（徒弟）承擔的'職責：
（一）基本職責
“三學”：學思想──教育教學理念；學本領──教育教學基本功；學做人──為人處事，為善，求真。
“三不”：不要固步自封；不要目中無師；不要紙上談兵。
（1）尊重師傅，認真完成師傅安排的每一項任務，主動向師傅匯報思想工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學，不斷提高業(yè)務能力。
（2）認真學習新的教育教學理念，轉變觀念，在實踐中自覺貫徹、主動探索。
（3）了解幼兒特點、熱愛學前教育事業(yè)，耐心細致地做好班級家長工作，以良好的言行談吐為每一位幼兒做好榜樣。
（4）積極主動參加幼兒園組織的各類評選評比活動。
（5）徒弟不但要注意總結師傅好的經(jīng)驗，還要較多較快地了解、掌握新的教育教學信息、理論，與師傅形成優(yōu)勢互補態(tài)勢。
（二）崗位職責：
（1）制定出為期一年的成長提高計劃。
（2）徒弟每學期在園內(nèi)上公開課不少于2節(jié)（1節(jié)改進課，1節(jié)提高課），虛心聽取意見并寫好課后反思。
（3）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。
（4）每月寫一份教學反思或教學體會、教學隨筆、研習心得，請師傅指正簽字后報教研室。學期末在全體會上座談、交流。
（5）每一學期末上好一節(jié)較高水平的匯報課（師傅全程指導）園內(nèi)展示。
（6）主動聽課，每學期聽師傅的課不少于10節(jié)，聽課要認真記錄,寫出聽課心得,并及時把優(yōu)秀的資源運用到自己的實際教學中。
本協(xié)議書自簽訂之日起生效,期限為年(__年__月__日至__年__月__日)。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份,另一份幼兒園存檔。（未盡事宜，由師徒雙方和幼兒園協(xié)調(diào)解決）
甲方（師傅）：（簽名）
乙方（徒弟）：（簽名）
園長（簽名）
保教主任主任（簽名）
