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        信息技術(shù)應(yīng)用能力提升校本應(yīng)用信息化2.0考核細(xì)則

        發(fā)布時(shí)間:2024-04-16 00:09:15

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        • 文檔分類(lèi):1號(hào)文庫(kù)
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        為了提高我校全體教師的教育應(yīng)用能力和水平,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,加速學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐,按照《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)》(教師[20xx]13號(hào))文件對(duì)教師應(yīng)用能力提升的要求,和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》以及吳江市教育局關(guān)于開(kāi)展《吳江區(qū)20xx年中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程“種子骨干教師培訓(xùn)班”和校本培訓(xùn)的函》等文件的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校教育裝備情況和教師隊(duì)伍實(shí)際,制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升校本培訓(xùn)實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)科建設(shè)信息化、教師自主學(xué)習(xí)信息化、教育管理信息化為目標(biāo),推進(jìn)信息技術(shù)與中小學(xué)教育的整合,進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),為教育技術(shù)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。充分利用現(xiàn)有技術(shù)設(shè)施設(shè)備,使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的`水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由信息技術(shù)教師具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各科室協(xié)調(diào)配合。

        組長(zhǎng):xxx

        副組長(zhǎng):xxx

        組員:xxx

        三、培訓(xùn)對(duì)象

        學(xué)校全體任課教師

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        微課程的設(shè)計(jì)、微課程制作工具培訓(xùn)(ppt、Camtasia Studio)

        五、培訓(xùn)方式

        培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主,采取學(xué)校集中培訓(xùn)和教師個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、網(wǎng)上交流和定期研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。

        六、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)

        時(shí)間:學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)自20xx年10月開(kāi)始,20xx年11月結(jié)束。主要利用課余時(shí)間安排進(jìn)行集中培訓(xùn),其余時(shí)間學(xué)員分散學(xué)習(xí)。

        地點(diǎn):亨通樓四樓報(bào)告廳、電腦房

        七、培訓(xùn)原則

        集中培訓(xùn),分散學(xué)習(xí),互幫互助,提高成效。

        八、培訓(xùn)成果

        在培訓(xùn)結(jié)束后,每名教師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù):具體要求為40周歲以下教師提供微課程成果,40周歲以上教師則提供微課程成果、PPT課件成果或其它應(yīng)用信息技術(shù)的成果(三選一)。11月中旬把成果交董永飛老師。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/2116141.html

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