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第一篇：讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)國(guó)旗下講話

老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)復(fù)習(xí) 輕松迎考》。 再過(guò)幾天的時(shí)間，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中末考試是為了檢驗(yàn)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，對(duì)各科知識(shí)學(xué)習(xí)的掌握情況，為了使所有同學(xué)都能快樂(lè)復(fù)習(xí)輕松迎考，老師向你們介紹三種迎考的方法：

一、認(rèn)真聽(tīng)課，掌握方法

無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽(tīng)課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽(tīng)課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。

二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差，或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)?，F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯(cuò)，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過(guò)來(lái)，牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí)，考試時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。

三、盡己之能，輕松迎考

考試，對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件大事，因?yàn)榕驴荚伊藭?huì)被父母、老師責(zé)怪、批評(píng)，因此背上沉重的心理包袱。老師建議你，在迎考時(shí)先要學(xué)會(huì)減輕心理壓力，先不要去想考不好會(huì)怎樣，而是認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)能力有高低，要想在短短一周多的時(shí)間里，把半學(xué)期所漏缺的知識(shí)完完整整的補(bǔ)回來(lái)是不可能的，每位同學(xué)只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，盡自己最大的能力做到最好，即使考試成績(jī)可能與其他同學(xué)相比不太理想，但和自己的平時(shí)相比有進(jìn)步就可以了。

同時(shí)，在做題時(shí)，同學(xué)們要做到仔細(xì)審題，弄清題目要求，遇到不會(huì)的題目時(shí)，可以先打個(gè)小問(wèn)號(hào)，等全卷做完后，回頭再想，消滅小問(wèn)號(hào)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)漏題的情況。另外，做完后，還要認(rèn)真去檢查。 最后，祝同學(xué)們都能在這次期中考試中取得好成績(jī)!

第二篇：在挫折中成長(zhǎng)演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大，讓你明白許多道理。

在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái)，那么，這些人就是真正的失敗者，因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長(zhǎng)，那是我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，所以成績(jī)也好不到哪去，這不，英語(yǔ)教師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了，在教師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰?huà)書(shū)把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，教師那天十分的生氣，說(shuō)：你們這些可是關(guān)的，明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)。一聽(tīng)這句話可就懵了。一向以來(lái)，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，可是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢。

回到宿舍，我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿，明天該怎樣和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)厭惡英語(yǔ)教師了，就明白叫家長(zhǎng)，甚至想過(guò)破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。

第二天一大早，我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來(lái)了，我出去一看，教師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開(kāi)，老爸就從后面把我叫住，說(shuō)：第一次參加這么光榮的會(huì)議啊，此刻你有什么感想啊?我支支吾吾的不明白該說(shuō)什么，老爸說(shuō)：我期望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，此刻是為你自我學(xué)的，將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自我踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，必須要學(xué)好英語(yǔ)，看英語(yǔ)教師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了，這不，此刻的我也喜歡上英語(yǔ)了，成績(jī)也有所提高。

我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。

第三篇：青春磨礪成長(zhǎng)演講稿

20__年，他24歲，和很多年輕人一樣，帶著青春的夢(mèng)想，他來(lái)到東莞，成了徐福記的一名普通員工。面對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦的工作和生活條件，他沒(méi)有時(shí)間去抱怨，一個(gè)心思撲在了工作和學(xué)習(xí)上，隨著公司的發(fā)展壯大，三年后，他開(kāi)始走上管理崗位，當(dāng)上了副班長(zhǎng)，后來(lái)歷任班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、車(chē)間主任、副處長(zhǎng)，乃至今天的處長(zhǎng)。雖然他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但是他憑著刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的精神照樣能夠出類(lèi)拔萃。因?yàn)樯鐣?huì)是一所最好的大學(xué)。盡管他現(xiàn)在已經(jīng)很成功了，但他并沒(méi)有停下腳步，每當(dāng)公司組織相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，他總是積極的參加，我清楚的記得，上次公司組織的一次大型培訓(xùn)，他是第一個(gè)走進(jìn)培訓(xùn)教室的學(xué)員。

其實(shí)，無(wú)論是在工作還是在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情，這就需要我們自己去調(diào)整心態(tài)，積極的去面對(duì)它才是。就拿我的這次演講來(lái)說(shuō)吧，雖然我抽簽抽到了一號(hào)，有人說(shuō)：“啊，真倒霉!”但我并不認(rèn)為自己不幸運(yùn)，因?yàn)椴还芪业谋荣惓煽?jī)將會(huì)如何，畢竟我是第一個(gè)登上演講臺(tái)的選手，我演講的思想一定會(huì)給朋友們留下更加深刻的印象，并能從中受益，這就夠了。我還祈求什么呢?

近來(lái)，喜逢公司成功的上市，我相信公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃，我也一定會(huì)更加的努力，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。同時(shí)也祝愿各位朋友們都能積極的去調(diào)整好自己的心態(tài)，勤懇務(wù)實(shí)，超越自我!

好了，最后我要用總裁的一句話來(lái)結(jié)束我的演講：只有不斷的付出，才會(huì)有成功的未來(lái)――

謝謝!