千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《民間藝術(shù):刺繡教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《民間藝術(shù):刺繡教案》。
第一篇:民間工藝美術(shù)欣賞教案
(一)組織教學:
檢查學生準備情況,師生問好。
(二)導入 新課(1分鐘)
上課伊始請各組根據(jù)課前預(yù)習,從老師預(yù)先放置的盒子中,集體討論后選出屬于民間美術(shù)作品。
師:他們的理由是對還是錯,讓我們看完書本后再評價。請大家看書本75頁。1、2、3、段(板書中國民間美術(shù))
(三)講授新課
師:請每組討論一下,推薦一位評委。[上講臺評價](4分鐘)。
生:①民間美術(shù)是相對于專業(yè)而言的,它們的創(chuàng)作基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動人民。這些傷口是勞動人民創(chuàng)造的,所以應(yīng)該是民間美術(shù)。
[師強調(diào)民間美術(shù)定義]
生:②民間美術(shù)存在于人民的日常生活、節(jié)日活動、祭祀活動中,反映勞動人民的思想、情感和美的觀念。
生:③所謂民間美術(shù)是強烈體現(xiàn)著民族性和地方性的。
生:④它的創(chuàng)作和流傳方式是集體的,它與宗教、風俗有密切聯(lián)系,但它不是迷信。
師:以上就是民間美術(shù)的基本特點,講了這么多誰能來概括講一下民間美術(shù)大體有哪些種類?
生:年畫、剪紙、刺繡、風箏、編織、泥塑等。
師:同學們知道自己家鄉(xiāng)有些什么民間美術(shù)嗎?
生:我是江蘇蘇州的`,我的家鄉(xiāng)有刺繡、桃花塢年畫、蘇扇。
1.年畫(12分鐘)
師:我國歷史名城蘇州,物產(chǎn)豐富,文化茂盛,手工藝美冠天下,名家備出,曾有過文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客,其文化底蘊、積淀深厚,年畫深受其影響,追溯起來千年歷史。明代時,出現(xiàn)了木刻年畫,清,雍,乾里,山塘街及桃花塢一帶作坊達50多家,盛極一時。作品不但遠播海內(nèi)外,還對日本“浮世繪”產(chǎn)生了深遠的影響。太平天國時,山塘街一帶毀于戰(zhàn)火,年畫鋪紛紛遷至唐伯虎居桃花塢一帶,遂以桃花塢年畫命名之,[師邊介紹桃花塢年畫,邊放桃花塢年畫從古至今的社址變遷片斷],隨著國外石印年畫向我國的傾銷,桃花塢年畫深受威脅,歷經(jīng)坎坷,幾起幾落,解放后,桃花塢年畫重獲新生,成立了年畫社,新社址在蘇州觀前街宮巷藝石齋內(nèi)。桃花塢年畫的文化內(nèi)涵及獨特的制作方法獨樹一幟。年畫作品多次到日、美、意、盧森堡等地展出,被譽為“東方百藝之花”。
[欣賞桃花塢年畫的制作過程]
師:請看,這是《一團和氣》或稱《各氣吉祥》,[展示作品]
[生看完后談自己的感想]
師:這是桃花塢年畫中影響極深,流傳很廣的傳統(tǒng)代表作畫面呈圓型。中央是頭戴紅花,扎羊角發(fā)髻,活潑天真,憨態(tài)可掬有似稚童,又似老嫗的笑臉,身穿錦團服飾,頸佩長命富貴銀鎖,手棒《各氣吉祥》卷軸,給人喜氣洋洋,富足堂皇的感覺。在構(gòu)圖形象塑造上特意呈圓型,寓意“團圓”“圓滿”,表達了人們在新春佳節(jié)中盼望家庭和睦,生活幸福,諸事順道的良好的愿望。
桃花塢年畫題材內(nèi)容相當豐富,除了一些吉祥喜慶之作外,還有小說戲劇類、祈福避災(zāi)類、風俗時事類,比如這一幅《上海火車站》就是反映當時新事物的一幅風俗畫。同學們以為怎么樣?
[生看完后,通過解釋和互相提問等方法上講臺介紹作品]
生:除了蘇州的桃花塢,還有河南朱仙鎮(zhèn)天津的楊柳青年畫,素有南桃北柳之稱。
2.刺繡(9分鐘)
師:看過了年畫,我們一起來看一下各地的刺繡,同學們對于刺繡都有哪些了解呢?
生:有四大名繡,江蘇的蘇繡、湖南的湘繡、四川的蜀繡,廣東的粵繡。 生:我是蘇州渚,我們那兒大人、小孩都會繡(簡介作刺繡情況)
師:說起蘇繡,它可是有著三千多年悠久的歷史了,如果把蘇繡比作皇冠,那雙面繡可稱是皇冠上的明珠。
什么是雙面繡呢?[播放一段介紹蘇繡的片子]大家看,這幅白貓繡品正反一致,繡工精細,針法靈活,形象生動,這小貓哪象是繡出來的,仿佛是真如站著一只小貓,令人贊不絕口。[同學們互相交流感受]
[生上前示范刺繡的制作]
3.風箏(1分鐘)
師:放風箏是男女老少都喜歡的集運動、娛樂于一體的活動,同學們放過嗎?今天我們來看看北京的風箏,請大家看書本第5段,討論北京風箏的藝術(shù)。
[生介紹自己看過的風箏。及放風箏的感受]
第二篇:民間工藝美術(shù)欣賞教案
[教材分析]
本課的內(nèi)容是中國民間美術(shù),這個內(nèi)容對學生來說是比較熟悉的,內(nèi)容是知識傳授與欣賞融為一體的綜合課.本節(jié)課有民間美術(shù)的界定,民間美術(shù)的特點和民間美術(shù)主要種類介紹,以及民間美術(shù)的藝術(shù)語言的理解這幾部分構(gòu)成。羅列了剪紙、年畫、刺繡、玩具、等民間美術(shù)。本課將以圖片/視頻和學生的分析回答為主線,教書的引導講解為輔,使學生在感受美的同時了解到民間美術(shù)的發(fā)展及其獨特的地位。
[教學目的]
1、使學生了解中國民間美術(shù)的概念、種類及其造型特點,掌握欣賞民間美術(shù)作品的基本知識。
2、培養(yǎng)學生對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。
3、激發(fā)學生對我國豐富多彩的民間美術(shù)的喜愛之情,從而使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文
化,振奮民族精神。
[教學重點]
1、講清并使學生理解民間美術(shù)的基本特點、民間美術(shù)在造型方面的特征以及審美特征,是使學生理解、喜愛民間美術(shù)的關(guān)鍵。
2、進行繼承民間藝術(shù)傳統(tǒng),發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化傳統(tǒng)的引導,進行愛國主義教育。
[教學重點]
民間美術(shù)的主要種類的介紹。
[教學難點]
民間美術(shù)的特點和藝術(shù)語言的理解
[教學過程 ]
〈一〉組織教學,師生問好。
〈二〉導入新課(2分鐘)
首先,伴隨著云南民族音樂《月夜情歌》,通過展示部分的民間美術(shù)的圖片,展示課題《中國民間美術(shù)》
學生活動;通過觀賞,感受民間美術(shù)的獨特魅力
師: 我們所看到的這些圖片,基本概括了中國民間美術(shù)。那么它是一個自成體系的美術(shù)種類,其種類繁多,寓意深刻,文化內(nèi)涵深厚,是我國傳統(tǒng)文化精髓之一。是在我們勞動人民社會生活中發(fā)生、發(fā)展,流傳了幾千年的美術(shù)品種,它存在于勞動群眾生活的衣、食、住、行、用各方面。
提問:民間美術(shù)主要有哪些種類?
學生:年畫、剪紙、風箏、玩具、皮影、刺繡、編織等。師: 民間美術(shù)特點
① 實用簡潔、因材施藝:民間美術(shù)作品大多是人們?nèi)粘I?、?jié)日活動或祭?;顒又械膶嵱梦锲?,有著強烈的裝飾性,在造型上采用大膽取舍、夸張?zhí)釤挼氖址ǎ纬瑟氂械奶卣?。民間美術(shù)作品使用的材料很普通,在制造技藝方面十分自由,往往是因材施藝。
② 質(zhì)樸率真、隨意大方:民間美術(shù)的作者即是勞動群眾,他們在生產(chǎn)勞動之余,自發(fā)地按照自己的直覺和趣味,自由想象發(fā)揮,因而,其作品具有濃厚的鄉(xiāng)土味,質(zhì)樸大方。
③熱烈夸張、象征寓意:由于實用的要求,民間美術(shù)品大多有著強烈的`情調(diào),造型夸張,色調(diào)對比,表現(xiàn)出一種強烈的裝飾味。民間美術(shù)由于民俗傳統(tǒng)的支配,大部分都有寓意深刻的含義和象征。
接下通過對每一種類進行欣賞和介紹,來體會民間美術(shù)的特點。
一、《年畫》
師:又稱木版年畫,是一種運用木板彩色套印在紙上的畫種,它是我國民間過年節(jié)時張貼的一種民間畫類,用以除舊歲、迎新春、美化環(huán)境、營造節(jié)日的喜慶歡樂氣氛。
據(jù)載,早在漢代民間就有在門上畫勇士、貼門畫的風俗,以后歷代不衰。清代中葉更為盛行,全國各地均有年畫,而且形成了各自的地方風格。最著名的當數(shù)北方的楊柳青年畫和南方的桃花塢年畫。此外,山東濰坊、河南朱仙鎮(zhèn)、河北武強、廣東佛山等都是著名的年畫產(chǎn)地。
我國歷史名城蘇州,物產(chǎn)豐富,文化茂盛,手工藝美冠天下,名家輩出,曾唐伯虎、仇英等一大批文人墨客,年畫,深受其影響。
明代時,出現(xiàn)了木刻年畫,清代,山塘街及桃花塢一帶作坊達50多家,盛極一時,作品不但遠播海內(nèi)外,還對日本“浮世繪”產(chǎn)生了深遠的影響。太平天國時,山塘街一帶毀于戰(zhàn)火,年畫紛紛遷至桃花塢一帶,遂以桃花塢年畫命名之。隨著國外石印年畫向我國的傾銷,桃花塢年畫深受威脅,歷經(jīng)坎坷,幾起幾落。桃花塢年畫早在明代已逐步形成自己的風格,清代中葉為盛期,與天津楊柳青年畫南北齊名。桃花塢年畫受傳統(tǒng)木版書籍插圖的影響頗大,線條清秀,用色淡雅,題材廣泛,構(gòu)圖飽滿,形象鮮明,風格秀麗,具有濃郁的地方特色。
師結(jié):這是桃花塢年畫中影響極深,流傳很廣的傳統(tǒng)代表作品。風俗時事類圖片《上海火車站》,就是反映當時新物理事物的一幅風俗畫。
提問:畫面表現(xiàn)的是什么情景?
這幅畫是運用什么樣的表現(xiàn)手法刻畫人物和環(huán)境的? 這幅畫寓意的思想內(nèi)容是什么? 概括一下這幅畫的藝術(shù)特點。學生:
這是一幅反映清朝末年民國初期,上?;疖囌厩榫暗娘L俗畫,畫面圍繞著火車站這一特定的環(huán)境,展示了不同身份人物的各種活動;
這幅畫中人物活動明確,場面熱鬧。人物的衣著濃重、鮮明。背景不著顏色,但借用樹木、陽傘、人物,點明了夏日炎炎的熱鬧氣氛;
這幅畫通過表現(xiàn)熱鬧、新穎的火車站--以在當時十分新鮮的事物為內(nèi)容,表達了人們在辭舊迎新之時,除了求吉利之外,也多喜換新畫樣、新內(nèi)容,向往新事物,歌頌新事物的心理;
整個畫面采用散布的構(gòu)圖手法,產(chǎn)生一種平鋪直敘的觀賞效果。在表現(xiàn)手法上運用了變形(如洋房子、火車等
二、剪紙 師:剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。
由各地的風俗習慣不同,風格也異彩紛呈,大體北方粗獷豪放、造型簡練,南方構(gòu)圖繁茂、精巧秀美。內(nèi)容十分豐富,多以表達吉祥、美好的寓意。剪紙除了用于窗花、掛千等起烘托節(jié)日氣氛之外,剪紙圖樣還可以用作刺繡的“花樣”,這更反映出其在生活中的實用性。特點:講究構(gòu)圖的整體性、造型手法的適形。
形象概括簡練、虛實對比鮮明、線條規(guī)整流暢、色彩對比強烈(課件展示)通過視頻更好的了解剪紙的魅力。
三、刺繡
師:民間美術(shù)的寓意象征的特點,還大量表現(xiàn)在廣大勞動婦女的刺繡品之中。這些刺繡品多繡于鞋、枕頭、肚兜、襪底、鞋墊、荷包、香包等小件物品上。這些刺繡紋樣大都隱喻對生活的熱愛,對愛情的追求,祈求子孫萬世、幸福長壽之意。如前所述,民間美術(shù)的紋樣大都是約定俗成的寓意符號,如:魚、蝶、鳥、鼠喻男子,花、蓮等植物多喻女子?!棒~戲蓮”、“蝶戀花”即隱喻男女的愛慕。這種用鳳、牡丹、魚、蓮等組成的圖案是先民對繁衍崇拜的延續(xù)。
四、皮影
師:皮影,又稱燈影,以在燈光照射下用獸皮刻制的人物隔亮布演戲而得名,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。
元代時,皮影戲曾傳到各個國家,這種源于中國的藝術(shù)形式,迷戀了多少國外戲迷,人們親切地稱它為“中國影燈”。
五、編織:
編織在我國有著久遠的歷史,遠在新石器時代就有各種編織工藝。編織品可分六大類:竹編、草編、藤編、柳編、棕編、葵編。
圖例,我們從這些編織品精巧的構(gòu)思、合理的結(jié)構(gòu)、巧妙多變的織法,就可領(lǐng)略到這些蘊含著勞動人民豐富智慧的民間工藝品之美妙了。
〈四〉小結(jié)(3分鐘)(加背景音樂)
通過今天的學習,我們對中國民間美術(shù)有了一定的了解,現(xiàn)在同學們一起來談?wù)劽耖g美術(shù)的藝術(shù)語言有什么特征?如何理解民間美術(shù)的藝術(shù)語言?同學們可以暢所欲言,談自己的理解和看法.然后老師總結(jié).〈五〉布置作業(yè)(1分鐘)
同學們課后親自嘗試制作一下,剪紙,泥塑,刺繡,等手工藝品。
〈六〉本課結(jié)束,師生再見