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        幼兒園衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:44:50

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        第一篇:幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        以市教育局教育教學(xué)工作會(huì)議為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿(mǎn)意的教育。

        二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析

        我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師和中老年教師相對(duì)平衡,大多數(shù)教師都是幼教專(zhuān)業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒(méi)有充分滲透到一日活動(dòng)中去,各種規(guī)章制度也在逐漸完善,今年著重在評(píng)優(yōu)評(píng)先考核細(xì)則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抓住申示機(jī)遇,解決困惑,使全園保教質(zhì)量越來(lái)越高。

        三、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

        規(guī)范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

        四、主要工作任務(wù)與措施

        (一)、保育工作:

        1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),提高教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。

        2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

        (1)、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開(kāi)展自理能力訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。

        (2)、開(kāi)展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。

        (3)、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶(hù)外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。

        3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲(chóng)等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長(zhǎng)密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

        4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

        (二)、教育教學(xué):

        積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

        1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的'教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

        2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽(tīng)、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿(mǎn)足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長(zhǎng)。

        3、各班有計(jì)劃地開(kāi)展、舞蹈、繪畫(huà)、講故事等主題活動(dòng),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

        第二篇:幼兒園大班衛(wèi)生保健工作總結(jié)

        幼兒園衛(wèi)生保健室承擔(dān)著全園幼兒及教職員工身心健康發(fā)展的監(jiān)督重任,是保證幼兒園各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的處室之一。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們衛(wèi)生保健室全體人員以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以確保全園幼兒及教職工身心健康發(fā)展為工作目標(biāo),勤勤懇懇,任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),保證了園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。

        一、工作實(shí)績(jī):

        (一)、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督:

        我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的,工作責(zé)任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)注意有無(wú)不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促改正,不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。每周將監(jiān)督結(jié)果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購(gòu)和加工,預(yù)防食物中毒,經(jīng)常和教務(wù)處交換意見(jiàn),預(yù)防意外事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致的觀察監(jiān)督,換來(lái)了本年度的園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新,無(wú)重大事故發(fā)生,保證了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

        同時(shí),我們也沒(méi)有放松對(duì)消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時(shí)監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時(shí)對(duì)餐具進(jìn)行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容,加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的監(jiān)督管理。由于我們不間斷的監(jiān)督,確保了我園無(wú)大面積傳染病蔓延。

        為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展,我們的監(jiān)督工作做到全方位開(kāi)展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個(gè)不利于幼兒安全健康發(fā)展的`因素,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,降低了意外事故的發(fā)生率。

        (二)、幼兒食譜的制訂和營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè):

        近年來(lái),我們一直承擔(dān)著進(jìn)行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料,訪家長(zhǎng),問(wèn)同事,虛心聽(tīng)取眾人意見(jiàn),為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。每月結(jié)束,我們還對(duì)當(dāng)月食譜進(jìn)行抽樣分析營(yíng)養(yǎng)素含量,分析后對(duì)欠缺部分進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)整,保證了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜,進(jìn)行了4份營(yíng)養(yǎng)分析。

        (三)、體檢:

        我們于3月初組織新入園幼兒進(jìn)行全面的體檢,同時(shí)在3月、6月分別對(duì)幼兒進(jìn)行了生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè),并分析評(píng)價(jià)了體檢結(jié)果。期末共體檢幼兒382人,具體結(jié)果:全園幼兒平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,個(gè)體分析在正常范圍的達(dá)91.36%;體重17.685kg,比3月份減輕0.22kg,個(gè)體分析在正常范圍的達(dá)85.。34%

        (四)、晨檢、午巡、夜視及全日觀察:

        幼兒的成長(zhǎng)教育貫穿于其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,幼兒在園一天,我們就認(rèn)真進(jìn)行各種監(jiān)督觀察。晨檢堅(jiān)持每天班上巡查,仔細(xì)觀察精神狀況、皮膚、咽部,問(wèn)癥狀,查有無(wú)危險(xiǎn)品帶入,并進(jìn)行詳細(xì)的記錄;中午幼兒集體就餐時(shí)從幼兒進(jìn)餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進(jìn)餐時(shí)是否安靜、進(jìn)餐期間有無(wú)不符合進(jìn)餐衛(wèi)生要求等都進(jìn)行認(rèn)真的觀察;午巡時(shí)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)有無(wú)不舒服,查看體溫,同時(shí)觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時(shí)是否帶有危險(xiǎn)品上床,臥室空氣是否清新;夜視時(shí)觀察全托幼兒晚餐進(jìn)食情況、餐后活動(dòng)是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無(wú)不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點(diǎn)觀察幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式是否符合幼兒生理特點(diǎn)等。觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,盡量減少意外事故發(fā)生,并將每日觀察結(jié)果詳細(xì)記錄在交接班本上。

        (五)傳染病防治及預(yù)防接種:

        開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度,每天督促消毒、開(kāi)窗通風(fēng),每周督促晾曬被褥,進(jìn)餐前后衛(wèi)生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對(duì)保育員進(jìn)行了1次傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛(wèi)生監(jiān)督所的傳染病防治工作檢查和監(jiān)督3次,工作得到充分肯定。

        (六)、疾病防治:

        本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì),每周進(jìn)行匯總分析,盡可能準(zhǔn)確地分析預(yù)測(cè)下周可能發(fā)生的疾病,并結(jié)合季節(jié)和流行病學(xué)特點(diǎn),及早采取有效的預(yù)防措施;同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)幼兒戶(hù)外活動(dòng)的觀察,通過(guò)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)來(lái)提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進(jìn)行幼兒疾病統(tǒng)計(jì)和出勤統(tǒng)計(jì)共60份,幼兒出勤率達(dá)到92%,小傷小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。

        (七)檔案管理:

        我們實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然后專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象,重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。同時(shí)逐步完善各種統(tǒng)計(jì)資料,做到管理有序查而有據(jù)。

        (八)藥品管理:

        我們實(shí)行藥品專(zhuān)人管理,大家集體負(fù)責(zé),出入清楚,帳目分明。根據(jù)藥物使用情況制訂購(gòu)藥計(jì)劃,用藥時(shí)誰(shuí)用藥誰(shuí)負(fù)責(zé)開(kāi)方、收回藥費(fèi),每月盤(pán)點(diǎn),盡量減少浪費(fèi)和丟失,管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常性地整理藥柜,保證不購(gòu)偽劣藥,柜上杜絕過(guò)期藥。

        (九)集體活動(dòng):

        在做好本處室各項(xiàng)工作的同時(shí),我們積極配合其它處室開(kāi)展了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),保證了一線無(wú)后顧之憂(yōu)。幼兒集體就餐時(shí)我們有人值班;小運(yùn)會(huì)和六一聯(lián)歡,配合園里進(jìn)行一次家長(zhǎng)教育講座。辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃,保證干凈清潔。其它集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)、會(huì)議都積極參加,無(wú)遲到和無(wú)故不參加現(xiàn)象,各種筆記每月按時(shí)交。

        (十)理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì):

        我們一直把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)落實(shí)。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)法律,提高個(gè)人思想素質(zhì),做到懂法律、強(qiáng)政治、專(zhuān)業(yè)務(wù)。同時(shí)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作有始有終。

        二、存在的問(wèn)題:

        我們勤勤懇懇地工作,成績(jī)是有目共睹的。但也免不了存在不少問(wèn)題。

        1、體檢結(jié)果評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)分析等靠手工分析,有時(shí)導(dǎo)致結(jié)果有誤差。

        2、由于激勵(lì)機(jī)制不健全,有的工作不好開(kāi)展。

        3、有時(shí)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)工作不能及時(shí)協(xié)調(diào)進(jìn)行。

        三、新的打算:

        新的學(xué)期,我們要在現(xiàn)在的工作基礎(chǔ)上不斷完善,不斷創(chuàng)新,把幼兒的身心健康發(fā)展和教職工的健康作為工作重點(diǎn),制定詳實(shí)的工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作都要做到有條不紊。糾正不足和缺點(diǎn),充分發(fā)揮的作用,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,將我園的衛(wèi)生保健工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

        第三篇:幼兒園園長(zhǎng)保健工作職責(zé)

        本園在發(fā)揮黨組織的政治核心作用下,全面貫徹園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒園的園務(wù)工作,其主要職責(zé)為:

        1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦園方向,全面貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的通知、決定。

        2、領(lǐng)導(dǎo)幼兒園全面工作,管理好幼兒園的人、財(cái)、物等工作,管好用好幼兒園經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,對(duì)幼兒園重大工作和重大改革措施進(jìn)行決策,并組織實(shí)施。

        3、負(fù)責(zé)制訂幼兒園規(guī)劃和學(xué)期全面工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度,每月布置、檢查、總結(jié)幼兒園工作,每月召開(kāi)一至二次園務(wù)會(huì),每學(xué)期向行政主管部門(mén)報(bào)告工作。

        4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織園內(nèi)管理體制改革,制訂相應(yīng)的制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使改革不斷深化、完善,負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教職工的工作,并合理給予獎(jiǎng)懲。

        5、加強(qiáng)教職工的思想政治工作,組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師的`文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,關(guān)心、改善教職工的生活和工作條件,維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益。

        6、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn),取得家長(zhǎng)支持。

        7、發(fā)揮教代會(huì)的作用,尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,團(tuán)結(jié)和依靠教職工辦好幼兒園。

        第四篇:幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)

        隨著新年的到來(lái),意味著本學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

        一、健康檢查工作

        1、新生報(bào)到嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期新入園共46名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。

        2、全園教職工均參加區(qū)組織的健康體檢,合格率100%。

        二、嚴(yán)格做好晨檢工作

        1、每日?qǐng)?jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,如有特殊情況立即向家長(zhǎng)詳細(xì)詢(xún)問(wèn),并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

        2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

        3、班級(jí)二次晨檢。如有發(fā)現(xiàn)患病兒及時(shí)給予測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

        三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

        消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我園在消毒這方面做了許多的工作。經(jīng)常帶領(lǐng)保育員學(xué)習(xí)《消毒制度細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗30分鐘,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒3次(時(shí)間為半小時(shí),秋季傳染病高發(fā)季節(jié)是每日消毒);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

        四、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作

        1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。

        2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門(mén)進(jìn),熟食品前門(mén)出,確保伙房無(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

        3、每周制定幼兒帶量食譜,根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)整幼兒的伙食,讓幼兒攝取更多的維生素。

        五、安全健康教育和檢查

        園對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。

        六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

        根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我園通QQ家園欄、宣傳欄、等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng)。本學(xué)期還開(kāi)展了一次家長(zhǎng)保健知識(shí)講座,家長(zhǎng)都很積極的參加并認(rèn)真的聽(tīng)了講座,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

        七、廚房工作

        這學(xué)期的廚房方面有了很大的改變。第一是人員的變動(dòng),第二是伙食的提升。這學(xué)期廚房新來(lái)了兩個(gè)成員,在張阿姨的帶領(lǐng)下,廚房有了煥然一新的感覺(jué)。三位阿姨每天有條不紊的工作,做出讓家長(zhǎng)放心,孩子吃了喜歡的食物。另一方面就是伙食的提升,從以前的一菜變成現(xiàn)在的兩菜,真正的做到了食物的多樣化、合理化、營(yíng)養(yǎng)化,家長(zhǎng)都很開(kāi)心的說(shuō):這下不怕我家的.寶寶會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良了。

        八、檔案整理工作

        檔案管理是幼兒園科學(xué)管理的重要組成部分,幼兒園檔案工作的好壞,將直接影響著幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。檔案作為一種重要的信息資源,對(duì)幼兒園的前進(jìn)與發(fā)展起著不可替代的作用,因此幼兒園的檔案工作是眾多工作中不可忽視的一項(xiàng)重要工作。以前檔案這塊一直沒(méi)有專(zhuān)人管理,大家只知道填寫(xiě),不知道填寫(xiě)完了要交給誰(shuí),所以資料這塊一直很匱乏。這學(xué)期我在張主任的帶領(lǐng)下,慢慢的學(xué)習(xí)檔案的整理,從開(kāi)始的手足無(wú)措到現(xiàn)在目錄已基本完成,看著那一盒盒躺在檔案柜里的盒子我感到很欣慰,這是我們這學(xué)期的勞動(dòng)成果。張主任是位很和藹、很容易相處的領(lǐng)導(dǎo),是她教會(huì)我一定要細(xì)心、耐心,要有條不紊才不會(huì)錯(cuò)。

        回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

        第五篇:幼兒園保健人員崗位職責(zé)

        一、積極貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)衛(wèi)生保健工作的意見(jiàn)和要求,聽(tīng)從業(yè)務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

        二、認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作及防病滅病工作。

        三、建立幼兒健康卡和保健工作檔案。把好入園關(guān)。幼兒入園的檢查表、預(yù)防接種卡和預(yù)防接種證均齊全,方可入園。

        四、每年對(duì)幼兒全面體格檢查一次,要求查體率達(dá)到95%以上,建卡率達(dá)100%。

        五、定期進(jìn)行身高、體重測(cè)查,每季度進(jìn)行一次。測(cè)量準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)制訂矯治措施。要求測(cè)體率達(dá)95%以上,體重增長(zhǎng)率達(dá)90%以上,身高體重達(dá)均值超過(guò)55%。

        六、做好慢性病、體弱兒的.治療和管理。如砂眼、齲齒、貧血、佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道寄生蟲(chóng)及肥胖兒等。有矯治記錄,建立檔案。

        七、協(xié)助園長(zhǎng)督促檢查各班級(jí)衛(wèi)生清潔及消毒工作,把好四率、四環(huán)節(jié),要有檢查記錄。四率要有統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

        八、做好新職工入園工作前的體檢和在職職工每年一次的定期體檢工作,對(duì)患傳染病者要調(diào)離工作。

        九、做好膳食調(diào)查及制定食譜工作,每半月制定一次,并定期參加伙委會(huì)議,把好四關(guān)。

        十、負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)及全體職工進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育和季節(jié)性的防病措施,做到預(yù)防在前。

        十一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        第六篇:幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)

        一、思想依據(jù):

        本學(xué)期,我園衛(wèi)生保健工作以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《母嬰保護(hù)條例》和《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》為指導(dǎo),結(jié)合幼兒園兩年發(fā)展規(guī)劃終期目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“保教結(jié)合”的原則,圓滿(mǎn)完成了學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

        二、工作目標(biāo)落實(shí)情況:

        1、保健課題研究有成果,課題《幼兒園矯治缺鐵性貧血幼兒的對(duì)策研究》結(jié)題。

        2、適合本園的管理機(jī)制進(jìn)一步完善調(diào)整,初具榮幼保育特色的《保健小冊(cè)子》試用版出版。

        3、保健常規(guī)工作規(guī)范扎實(shí),各項(xiàng)檢查率繼續(xù)保持達(dá)標(biāo),保育質(zhì)量高,區(qū)內(nèi)輻射面廣。

        4、在保健員的管理下,保育員的專(zhuān)業(yè)化水平提高顯著,保教融合有成效。

        5、健康教育初顯特色并向社區(qū)延伸,具實(shí)效性、針對(duì)性,普及面廣,人員健康素養(yǎng)高。

        6、在課題的引領(lǐng)下,營(yíng)養(yǎng)性疾病的好轉(zhuǎn)率高,五官保健效果明顯。

        7、安全制度嚴(yán)密,措施落實(shí)到位,事故發(fā)生為零。

        8、消毒隔離:消毒工作及傳染病消毒隔離進(jìn)一步鞏固、規(guī)范,為區(qū)內(nèi)同行提供借鑒。

        9、營(yíng)養(yǎng)工作:食品驗(yàn)收制度及幼兒膳點(diǎn)費(fèi)盈虧控制繼續(xù)保持規(guī)范,營(yíng)養(yǎng)員操作規(guī)范有序。幼兒(帶量)食譜科學(xué),初具本園特色的四季帶量食譜形成。

        三、主要任務(wù)完成情況:

        (一)扎實(shí)常規(guī)工作,輻射管理經(jīng)驗(yàn):

        1、扎實(shí)常規(guī)工作,總結(jié)保健管理經(jīng)驗(yàn)。

        2、加強(qiáng)晨檢及全日觀察,協(xié)助老師做好不來(lái)園幼兒的家訪。

        3、落實(shí)安全管理措施,確保幼兒生命安全。

        (二)深化保研形式,提升保育員整體素質(zhì)。

        本學(xué)期保健老師進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“三大員”常規(guī)工作的管理力度,探索提高保育員基礎(chǔ)理論水平、語(yǔ)言表達(dá)方法,堅(jiān)持兩周一次的保研活動(dòng),研究提高處理問(wèn)題的能力,并將工作經(jīng)驗(yàn)在園內(nèi)外得到傳承。保育工作科學(xué)規(guī)范,,我們通過(guò)基礎(chǔ)理論知識(shí)測(cè)試活動(dòng)、保育員規(guī)范操作脫口秀活動(dòng)、規(guī)范操作評(píng)優(yōu)活動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)下的優(yōu)秀保育案例的`撰寫(xiě)評(píng)選活動(dòng)、師徒帶教活動(dòng)等,使保育員基礎(chǔ)知識(shí)水平和語(yǔ)言表達(dá)有明顯提高,解決問(wèn)題能力有進(jìn)步。具體表現(xiàn)在保教融合意識(shí)強(qiáng),她們從最基本的規(guī)范操作開(kāi)始,走向了理性思考,在保健員和幼兒園教科研人員的指導(dǎo)下,撰寫(xiě)班級(jí)主題活動(dòng)下的保育案例,交流保育小故事,進(jìn)行特殊兒童個(gè)案記錄、與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系、反饋幼兒情況,推薦健康知識(shí)與行為。通過(guò)接對(duì)園帶教、姐妹園的來(lái)園跟班學(xué)習(xí)、進(jìn)園現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、保育員班上課、新教師救助培訓(xùn)、保健中心組活動(dòng)等形式,使保健保育經(jīng)驗(yàn)輻射到全區(qū),保育員、保健員在區(qū)內(nèi)有一定知名度。保健老師和一名高級(jí)保育員承擔(dān)了保育員班的講師,在區(qū)內(nèi)有一定的知名度。

        (二)、重視課題研究,優(yōu)化管理模式

        1、在園領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,保健老師在完成《肥胖兒矯治措施研究》的基礎(chǔ)上,積極嘗試幼兒園矯治缺鐵性貧血的對(duì)策研究。

        2、科學(xué)膳食管理,提高健康水平

        本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,對(duì)不新鮮的蔬菜和變質(zhì)的豆芽制品堅(jiān)決抵制,拒收蔬菜10余次,確保食品衛(wèi)生,本學(xué)期無(wú)食物中毒發(fā)生;同時(shí)嚴(yán)格師生伙食分開(kāi),合理調(diào)配使用伙食費(fèi),計(jì)劃膳食,使?fàn)I養(yǎng)素的攝入科學(xué)合理。加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)員的管理,采用同樣材料不同加工方式、不同調(diào)料、不同的烹飪方式來(lái)滿(mǎn)足小班幼兒對(duì)食物的需要,體現(xiàn)了年齡特點(diǎn)和膳食習(xí)慣,并為下學(xué)期的順利過(guò)度,打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期各月?tīng)I(yíng)養(yǎng)分析全部達(dá)標(biāo),公布的每周食譜受到家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)年齡特點(diǎn),為配合幼兒身高的增長(zhǎng),4、5月份我們?cè)黾恿伺D痰臄z入量由原來(lái)的每人100ml增加到120ml,使幼兒身高超均值占65.16%,體重超均值占72.97%。

        (三)、拓展健康教育,提升育兒水平

        1、扎實(shí)教育常規(guī),落實(shí)健康教育計(jì)劃。

        2、拓展教育范圍,提高自身能力。本學(xué)期在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,繼續(xù)與岳陽(yáng)社區(qū)聯(lián)手將健康教育對(duì)象拓展到0-3歲的幼兒及家長(zhǎng)。將健康教育內(nèi)容擴(kuò)展到0-3歲,通過(guò)榮幼小報(bào)、健康咨詢(xún)等形式開(kāi)展,提高了入園前幼兒的健康水平,降低了入園十營(yíng)養(yǎng)性疾病的發(fā)生率。

        (四)發(fā)現(xiàn)瓶頸問(wèn)題,思考解決辦法

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/2517545.html

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