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第一篇：致校長的一封信

尊敬的校長:

您好!我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。

再過幾個(gè)星期，我就要離開親愛的母校、敬愛的老師、親愛的小伙伴，邁進(jìn)中學(xué)的大門。在此時(shí)我想向您提出兩條建議，也算是對(duì)母校一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧!二十一世紀(jì)是一個(gè)競爭很激烈的時(shí)代。只有全面發(fā)展的人才才不會(huì)被社會(huì)淘汰。這就要我們?cè)趯W(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。而學(xué)習(xí)課外知識(shí)一條好途徑就是閱讀課外書籍。

我是我們班的圖書管理員，負(fù)責(zé)為同學(xué)們借書和還書。每次我去借書之前，同學(xué)們都叮囑我借一些沒有看過的好書?？蓭缀趺看谓钑剂钊耸?。學(xué)?？晒┪覀兛吹臅鴮?shí)在是太少了，只放了兩個(gè)半書架，而且多數(shù)是同樣的。這些書要讓同學(xué)們看上六年，實(shí)在是不夠的。我真誠地希望學(xué)校多買一些好書，滿足同學(xué)們求知的欲望。，再有一件事。課桌和椅子在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。我們每天都坐在椅子上聽老師講課，伏在桌子上完成老師布置的作業(yè)?？墒牵@些課桌經(jīng)歷了幾十年的“滄桑歲月’’，有的變得搖搖晃晃，有的甚至已經(jīng)卻胳膊少腿成了“殘疾”。

記得有一次，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我用橡皮擦的時(shí)候，桌子晃了起來，弄得我的同桌也寫錯(cuò)了字。于是，我們倆一起擦。這一擦，椅子跟著“扭起了秧歌”。這一“扭”，我們后面的桌子也跟著節(jié)拍“扭”了起來，結(jié)果后面的同學(xué)也寫錯(cuò)了字。校長，如果高年級(jí)也換成中低年級(jí)那樣的可調(diào)高矮的單人桌椅，那該多好?。?/p>

同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件好了，成績會(huì)更好。所以，我希望您讓這些年邁的桌椅“退休回家，安度晚年”，更換成新型桌椅。敬愛的校長，這兩個(gè)愿望已埋在我心里好久了，我非常盼望它們成為現(xiàn)實(shí)。祝您，工作順利！

XXX

　　20XX年XX月XX日

第二篇：致校長的一封信

敬愛的張校長：

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采?？?！老師總是聚精會(huì)神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學(xué)們都覺得上課時(shí)總是那么的枯燥無味，學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計(jì)未來的學(xué)校，未來我們美好的“家”。

未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問：“這么高，怎么上呀！”這個(gè)不用擔(dān)心，學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆，上課時(shí)老師想到的，粉筆都能自動(dòng)寫出來。寫完后，黑板會(huì)把寫的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識(shí)淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳，如果你講話，它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”，一學(xué)就會(huì)，一做就對(duì)。而且每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會(huì)在那考。假如你想偷看，那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會(huì)蹦出主人公，主人公會(huì)把書里的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識(shí)，并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名

未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

時(shí)間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請(qǐng)校長能多多指教。

祝張校長工作順利！心想事成！

　　四（一）班XX

　　20xx年5月26日

第三篇：致校長的'一封信

敬愛的校長：

您好！

我是六二班的郭藝琳，這是第一次給您寫信，也是我小學(xué)生涯給您寫唯一的一次信。

說實(shí)在的，我想要給您寫這封信的想法已經(jīng)很久了。早在第八屆書香活動(dòng)開始就有給您寫信的念頭，可是我一直沒敢寫。

終于鼓起勇氣給您寫這封信，是因?yàn)槲抑肋@是我在舞鋼市第二小學(xué)唯一的一次，也是最后一次想要給您寫信了?，F(xiàn)在我想要給您說一說這次我寫這份信的原因。

還記得第七次書香班級(jí)嗎？那次我是我們學(xué)校唯一獲得博腕和閱讀天使獎(jiǎng)，為此學(xué)校還特意獎(jiǎng)勵(lì)了我50元的書，并在開學(xué)典禮上由您親自為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。而您在大會(huì)上并向我們承諾，要我們的二小打造成一個(gè)書香校園，每一班都要成為書香班級(jí)。

當(dāng)時(shí)聽到您的話，您不知道我心里有多激動(dòng)，在校訊通里當(dāng)我看到其他縣市的學(xué)校都是在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng)的，我真的很羨慕，渴望著有一天，我們學(xué)校也重視起來，我們老師也帶領(lǐng)著我們一起參加書香班級(jí)活動(dòng)，讓更多的人知道我們舞鋼市第二小學(xué)也很優(yōu)秀，可自那次您承諾過后，您好像完全把這事忘了似的，直到第八屆書香活動(dòng)結(jié)束，我們學(xué)校除了我和禹木霖兩個(gè)之外沒有同學(xué)參加，也沒有老師參加。心里不由得好失望呀！

書香活動(dòng)提倡全校師生共閱讀，可是我們學(xué)校就是行動(dòng)不起來，這也許在您的心里是件很微不足道的小事，可在我的心里卻是一件很重要的事，因?yàn)樽詮奈覅⒓舆@兩屆以來，我深深的體會(huì)到了書香活動(dòng)的好處，書香班級(jí)活動(dòng)為熱愛讀書、樂于學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生、家長，提供著很好的交流平臺(tái)，它倡導(dǎo)“全營養(yǎng)閱讀”，它也的的確確促進(jìn)我們的閱讀性，參與性，也大大的提高了我們的寫作能力。在我看來真的是一件對(duì)我們師生來說是百利無一害的好事，這樣的好事，我想讓我們學(xué)校更多的老師和學(xué)生和我一起分享?？墒俏也幻靼祝褪沁@樣的好事，為什么在我們學(xué)校實(shí)施就這么難呢？

12月28號(hào)第九屆書香活動(dòng)的號(hào)角再次吹響，真的希望在您的支持與參與下帶領(lǐng)我們?nèi)熒?，共建書香校園，共譜書香校園之歌！

學(xué)生：郭藝琳

第四篇：給校長的一封信

尊敬的校長:

您好。

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。

　　此致

　　敬禮

第五篇：寫給校長的一封信

敬愛的校長：

在小學(xué)的六年生活就要過去了，作為一個(gè)畢業(yè)生，出于對(duì)母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的階梯，有了這個(gè)階梯，我們就可以踏上進(jìn)步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗(yàn)讓。？有了圖書館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。

雖然說，我們學(xué)校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。

首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了，那就用干布把書擦一擦，把灰塵抖落下來，然后，把書搬下來，用濕布把書架擦一擦。這樣一來，當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時(shí)候，不是會(huì)有耳目一新的感覺嗎！

其次就是把一部分的舊書換成新書，因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書館的時(shí)候，看見有些書已經(jīng)很破舊，甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵？

最后，制作一些借書證，把借書證的編號(hào)記在本子上，再把借的書和時(shí)間記錄下來，這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。

這樣既可以豐富了我們的知識(shí)，又可以讓大家喜愛學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長可以考慮采納我的建議。