千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《xx村“三零”創(chuàng)建工作匯報(bào)范本》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《xx村“三零”創(chuàng)建工作匯報(bào)范本》。
第一篇:xx村“三零”創(chuàng)建工作匯報(bào)范本
xx村“三零”創(chuàng)建工作匯報(bào)范本
近年來,xx村社會(huì)治安綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹全鎮(zhèn)政法綜治工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以維護(hù)人民利益為根本,以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以維護(hù)社會(huì)公平正義為核心,深入開展平安創(chuàng)建,推進(jìn)矛盾糾紛調(diào)處工作,公眾安全感指數(shù)和滿意度有了更高的提升,切實(shí)做到了“零上訪零事故零案件”
一、健全組織機(jī)構(gòu),把責(zé)任落實(shí)到位
(一)保證隊(duì)伍穩(wěn)定。一是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把綜治工作和平安建設(shè)工作作為重要工作,支部書記為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定第一責(zé)任人,與各村民小組、網(wǎng)格長(zhǎng)簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任切實(shí)落實(shí)到組長(zhǎng)、網(wǎng)格長(zhǎng)肩上,同時(shí)建立綜治責(zé)任人檔案作為年終考評(píng)的重要依據(jù);二是充實(shí)“兩會(huì)一隊(duì)”、法律服務(wù)志愿者等基層社會(huì)維穩(wěn)隊(duì)伍,并保持運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
(二)保證陣地健全。加強(qiáng)完善村綜治中心、矛盾調(diào)解室的建設(shè),保證為民服務(wù)有陣地。
(三)保證工作制度。一是實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)因信息掌握不準(zhǔn),矛盾糾紛排查不到位,調(diào)處工作乏力,措施不落實(shí)引發(fā)重大群體性時(shí)間甚至激化升級(jí)的,堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任;二是落實(shí)會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開一次綜治例會(huì),分析形勢(shì)、通報(bào)情況、布置工作,努力提高上下信息暢通,綜治隊(duì)伍調(diào)處能力及有效掌控全村穩(wěn)定情況。
二、創(chuàng)新調(diào)解機(jī)制,把矛盾解決到位
為強(qiáng)化源頭防范治理,解決影響社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾糾紛和突出隱患,xx村一直把解決村民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題當(dāng)作工作的重點(diǎn)常抓不懈,牢牢筑起了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”,確保全村社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。
(一)健全矛盾調(diào)解聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在鎮(zhèn)司法所工作人員具體指導(dǎo)下,xx村完善了人民調(diào)解委員會(huì),下設(shè)調(diào)解小組,把為人公正、有法律、政策水平,在村民中威信高、熱心人民調(diào)解工作的村民吸收到民調(diào)會(huì)中。目前全村共有人民調(diào)解員x人,在具體工作中,充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的綜合作用,積極預(yù)防和減少群體性事件的發(fā)生,最大限度把矛盾化解在基層化解在萌芽狀態(tài)。
(二)構(gòu)建信訪維穩(wěn)工作格局。xx村民調(diào)會(huì)堅(jiān)持"預(yù)防為主、調(diào)處結(jié)合"工作方針,做好本村矛盾糾紛的排查工作,抓住要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要矛盾,切實(shí)把工作做實(shí)、做細(xì),不留死角死面。通過排查做到三個(gè)"心中有數(shù)",即對(duì)過去排查出來的未解決的矛盾糾紛心中有數(shù);對(duì)本次排查出來的矛盾糾紛及時(shí)解決情況心中有數(shù);對(duì)可能影響本村穩(wěn)定的重大、復(fù)雜、疑難糾紛心中有數(shù)。在排調(diào)中,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、快調(diào)處,努力形成“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交”的信訪維穩(wěn)工作格局,切實(shí)維護(hù)廣大人民村民的根本利益,有效控制村民上訪和群體性事件的發(fā)生。
2019年,在xx村人民調(diào)解委員會(huì)的不懈努力下,共排查調(diào)處矛盾x起,調(diào)處成功x起,調(diào)解成功率100%,無民轉(zhuǎn)刑案件、無重大群體性事件的發(fā)生,沒有一件因民間糾紛引發(fā)的群體性上訪、群體性械斗或民轉(zhuǎn)刑案件,人民調(diào)解作用得到充分發(fā)揮,取得良好的社會(huì)效果。
三、嚴(yán)抓防控體系,把平安打造到位
(一)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的教育引導(dǎo)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群進(jìn)行登記造冊(cè),通過網(wǎng)格長(zhǎng)、村民小組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)本村重點(diǎn)人員的管理,形成動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬,建立對(duì)重點(diǎn)人員的關(guān)心、幫扶體制。一是建立定期走訪制度,對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行定期走訪,了解思想動(dòng)態(tài),宣傳政府相關(guān)政策;二是加強(qiáng)組織引導(dǎo),加強(qiáng)重點(diǎn)人員的思想教育,引導(dǎo)重點(diǎn)人員積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)黨和政府的相關(guān)政策法規(guī);三是形成工作合力,引導(dǎo)重點(diǎn)人員參與村級(jí)各項(xiàng)工作中,提高重點(diǎn)人員主人翁意識(shí)。
近年來,xx村安置幫教等重點(diǎn)對(duì)象無一人重新犯罪,為社會(huì)治安綜合治理的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持做好普法依法治理工作。調(diào)處已發(fā)生的矛盾和糾紛,只是治"標(biāo)",更重要的治"本"工作則要通過抓好公民的普法學(xué)習(xí)教育來提高公民學(xué)法、知法、用法、守法的自覺性,從而更加有效地避免或減少人民內(nèi)部矛盾和糾紛的發(fā)生。按照這一思路,xx村利用“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4·15”全民國(guó)家安全教育日、“6·26”世界禁毒日、“12.4”憲法宣傳日等,廣泛開展了法律進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。有效提高了公民遵紀(jì)守法、依法辦事和誠(chéng)信待人的意識(shí),從而在一定程度上減少了本轄區(qū)矛盾糾紛的發(fā)生和村民集體上訪。
(三)建立和完善治安防范機(jī)制。xx村完善了應(yīng)急處置機(jī)制,成立應(yīng)急隊(duì)伍,構(gòu)建了“人防”網(wǎng)絡(luò);對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)一步落實(shí)物防措施;確保大街小巷和治安重點(diǎn)地區(qū)、復(fù)雜路段安裝攝像頭等技防設(shè)施?!叭朔?、物防、技防”三位一體安全防范機(jī)制,為xx村的穩(wěn)定發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)環(huán)境,有效提高了村民的安全感。
四、加強(qiáng)平安建設(shè),把氛圍營(yíng)造到位
一是落實(shí)xx鎮(zhèn)綜治委下發(fā)的《掃黑除惡實(shí)施方案》、《黃、賭、賭”工作方案》等,加強(qiáng)對(duì)村重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位的巡邏控制,長(zhǎng)期對(duì)防火防盜、防自然災(zāi)害和防交通事故進(jìn)行宣傳;二是做好維護(hù)婦女兒童等弱勢(shì)群體的權(quán)益工作,利用“3.8婦女節(jié)”、“6.1兒童節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日,加大對(duì)弱勢(shì)群體的人文關(guān)懷和物質(zhì)幫扶,為有困難的群眾開展法律援助、心理疏導(dǎo)等,努力維護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益?!叭恪贝宓膭?chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募訌?qiáng)和深化,要充分發(fā)揮黨的組織協(xié)調(diào)作用,大力營(yíng)造人人參與、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、協(xié)調(diào)配合的氛圍。在今后的工作中,xx村將以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“平安村”建設(shè),為xx村的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
第二篇:“零犯罪校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)
扎實(shí)推進(jìn)平安校園確保學(xué)生身心健康
——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作匯報(bào)
隨州市曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處隨州城區(qū)烈山大道南端,已有108年的歷史,占地面積25409平方米,建筑面積23726平方米,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2994人,教職員工136人。近兩年來,學(xué)校根據(jù)中關(guān)工委[2012]3號(hào)關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知,堅(jiān)持以人為本、安全優(yōu)先的原則,以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題深入開展“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了2012—2013無刑事案件、無治安事件、無安全責(zé)任事故發(fā)生的目標(biāo)。學(xué)校先后被評(píng)為“湖北省安全文明校園”、“湖北省依法治校示范?!?、“隨州市最佳文明單位”、“隨州市示范學(xué)?!?、 “隨州市平安校園”、“曾都區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?!八膫€(gè)網(wǎng)絡(luò)一個(gè)活動(dòng)”確保了此項(xiàng)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校歷來把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,常抓不懈。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)黃明秀為組長(zhǎng),分管安全工作的副校長(zhǎng)和一名退休老干部為副組長(zhǎng),各處室主任及各班班主任為成員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)還聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校制定了具體的安全管理制度及管理方案,制定了安全管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法。學(xué)校與各位教職工每年都要鑒定安全管理目標(biāo)責(zé)任狀。加強(qiáng)校園安全日常管理,每日由一名校長(zhǎng),兩名中層干部,8名教師負(fù)責(zé)當(dāng)日值班,規(guī)定時(shí)間在不同區(qū)域值班,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生安全,處理遇到的緊急情況,分工明確具體,責(zé)任到位。每天學(xué)校政教處還安排4名高年級(jí)學(xué)生參與學(xué)生日常行為管理。學(xué)校在全區(qū)率先成立了班級(jí)法制安全員,負(fù)責(zé)班級(jí)設(shè)施、各種活動(dòng)的安全。學(xué)校在市、區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下,聘請(qǐng)“思想道德報(bào)告員”、“優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員”、“凈化環(huán)境監(jiān)督員”、“校外活動(dòng)輔導(dǎo)員”、“法制心理咨詢員”、“科技文化傳授員”、“家庭教育指導(dǎo)員”、“失足劣跡幫教員”, 加強(qiáng)對(duì)未成年 1
人思想道德建設(shè)工作。學(xué)校定期召開校園安全工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)整改。學(xué)校把安全納入目標(biāo)管理考核體系,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,建立了較為完善的一整套內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,建立學(xué)校周邊環(huán)境治理網(wǎng)絡(luò)。
由于我校地處繁華的烈山大道南端,對(duì)面系市中心醫(yī)院,兩側(cè)連接兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)、多個(gè)工作單位,車流、人流、物流頻繁,周圍居民及外來人員在學(xué)校廣場(chǎng)周圍擺攤設(shè)點(diǎn)眾多,從而造成學(xué)校師生上學(xué)放學(xué)通道時(shí)常擁堵,食品安全、交通隱患時(shí)時(shí)存在,衛(wèi)生環(huán)境臟亂差,周圍麻將館眾多,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康。針對(duì)存在的諸多隱患,學(xué)校制定了一系列校園周邊環(huán)境治理措施,成立了工作專班,制定了治理方案,除了日常派專人管理外,定期開展以學(xué)校、110民警、社區(qū)為主的三級(jí)聯(lián)防機(jī)制,相關(guān)單位積極配合的治理模式,建立長(zhǎng)效機(jī)制,形成合力,打造了良好的校園周邊環(huán)境。如:公安部門加強(qiáng)學(xué)校周邊流動(dòng)人口、暫住人口和出租房屋的管理;大力整治校園周邊的治安及交通秩序;依法取締麻將攤館,努力維護(hù)校園及周邊治安穩(wěn)定。工商部門負(fù)責(zé)取締校園周邊無證經(jīng)營(yíng)行為,查處黑網(wǎng)吧;組織實(shí)施流動(dòng)食品安全監(jiān)管檢查,商品質(zhì)量監(jiān)管。城管部門負(fù)責(zé)校園周邊市容市貌的清理整治工作,嚴(yán)禁校園門口及周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn),依法拆除校園周邊的各類違章建筑。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)每天安排學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助維護(hù)學(xué)校大門口秩序。社區(qū)治安聯(lián)防也安排治安隊(duì)員每天上午和下午學(xué)生放學(xué)的時(shí)候在校門口執(zhí)勤。以上措施確保校園周邊環(huán)境的好轉(zhuǎn),安全隱患基本消除。
3、加大投入,強(qiáng)化安保,建立學(xué)校人防、物防、技防網(wǎng)絡(luò)。
盡管學(xué)校財(cái)力有限,但為了更好掌控學(xué)校安全全局,為師生營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定、祥和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,在人防方面,學(xué)校與保安公司簽訂了保安合同,由保安公司派駐4名保安人員負(fù)責(zé)學(xué)校門前“四包”,學(xué)校大門口秩序,車輛進(jìn)出安全,校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全,師生人身安全,緊急情況處置等。制定了嚴(yán)格
的安保管理細(xì)則。同時(shí)在校內(nèi)成立了門棟連片樓棟長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,安排了住戶夜間巡邏。設(shè)立了警務(wù)室,將駐校民警姓名、照片、聯(lián)系方式公示,以便及時(shí)聯(lián)系。在物防方面,學(xué)校給每位保安人員配置了(橡膠)警棍,警務(wù)室配有木棒10根,抓捕器一個(gè),鋼叉一個(gè),應(yīng)急燈二個(gè),呼叫器一個(gè)。校園所有圍墻加高封閉式管理,重要場(chǎng)所均有安全設(shè)施,配備滅火器、消防栓、消防帶、警示牌,所有樓道安裝了鐵欄門,所有教師、辦公室、功能室全部安裝了防盜門。在技防方面,學(xué)校在改造原有24路監(jiān)控系統(tǒng)基礎(chǔ)上,最近又計(jì)劃投資3萬余元加裝8路高清數(shù)字?jǐn)z像頭,在學(xué)校各重點(diǎn)部位都安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋了整個(gè)學(xué)校各通道、公共場(chǎng)所,重要處室、機(jī)房。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)、監(jiān)管、維護(hù)。主控室設(shè)在門衛(wèi)室,一目了然,若遇緊急情況,以便及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,建立家校、社校、警校共同參與的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)安全第一課和第一周安全教育周制度,即每學(xué)期開學(xué)第一課,第一周進(jìn)行安全教育,通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏對(duì)學(xué)生開展防溺水、交通事故、食物中毒、踩踏、傳染病和人身防護(hù)、消防安全、逃生自救、法制等方面的教育。學(xué)校還開展了“假如我遇到危險(xiǎn)”演講比賽、“我要成才,不能成渣”的作文比賽等提高學(xué)生安全意識(shí)。有時(shí)候?qū)W校還組織同學(xué)們觀看法制安全教育的圖片展。學(xué)校每學(xué)期都要組織全體師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練,制定嚴(yán)密的預(yù)案,培養(yǎng)了同學(xué)們的自我保護(hù)、逃生的能力。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周便召開新生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期中,學(xué)期末再分別召開不同年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),涉及學(xué)生安全管理、安全教育等重要問題,如上學(xué)、放學(xué)正確的行走或乘車教育,食品安全教育,遇到不同危險(xiǎn)情況的應(yīng)急處置教育。學(xué)校還以“課外訪萬家”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,深入了解學(xué)生家庭情況,了解學(xué)生生活和成長(zhǎng)環(huán)境,因材施教。學(xué)校向家長(zhǎng)公布了學(xué)校聯(lián)系電話,學(xué)生家長(zhǎng)可針對(duì)學(xué)校安全管理中存在的問題或校外存在的安全
隱患及時(shí)向?qū)W校反映。學(xué)校還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)了家校配合,促進(jìn)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理。絕大多數(shù)家長(zhǎng)按照學(xué)校要求接送學(xué)生,避免了車輛亂停亂放,避免了擁堵校大門學(xué)生通道現(xiàn)象,提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
學(xué)校通過市、區(qū)關(guān)工委,每學(xué)期聘請(qǐng)公安、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門的“五老”(即老黨員、老專家,老教師,老戰(zhàn)士、老模范),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、感恩教育、法制心理教育、交通安全教育。例如交警大隊(duì)的陳登榮副大隊(duì)長(zhǎng),他經(jīng)常來學(xué)校講課。他用大量生動(dòng)具體的案例,給同學(xué)們上了一堂堂生動(dòng)有趣的交通安全教育課。對(duì)小學(xué)生們平常涉及的交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí),進(jìn)行了深入淺出的講解,告誡孩子們出行一定要注意交通安全,騎自行車不要你追我趕,不占道,不橫穿公路,不在馬路上玩耍,不坐帶“病”車,不坐超員車,從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。特別是遇到緊急情況,應(yīng)采取什么措施保障自己和他人的人身安全,提高自我防護(hù)能力。學(xué)校針對(duì)周邊環(huán)境,經(jīng)常與周邊社區(qū)取得聯(lián)系,請(qǐng)社區(qū)配合學(xué)校,共同向?qū)W校周邊住戶、小吃店、攤販、商店等宣傳學(xué)校學(xué)生管理政策、教育方法。學(xué)校、社區(qū)、周邊住戶、商販等之間做到相互溝通聯(lián)系,確保校園周邊有良好的環(huán)境。對(duì)于周邊存在的打架滋事、擂肥、精神異常特殊人員等涉及危害學(xué)生人身安全的現(xiàn)象,社區(qū)群眾可及時(shí)與學(xué)校校園110取得聯(lián)系,校園110迅速處理。
學(xué)校加強(qiáng)了與轄區(qū)派出所的聯(lián)系,落實(shí)了“一校一警”制度,將駐校民警的照片、姓名、聯(lián)系方式張貼在學(xué)校警務(wù)室墻上,以便出現(xiàn)險(xiǎn)情隨時(shí)和民警取得聯(lián)系,駐校民警積極參與指導(dǎo)學(xué)校安保、安全教育以及法制輔導(dǎo)員的工作,定時(shí),定路線,定人對(duì)校園周邊進(jìn)行巡查,及時(shí)了解校園及周邊警情并處理,及時(shí)對(duì)涉校涉生治校刑事案件進(jìn)行查處。指導(dǎo)并協(xié)助學(xué)校搞好消防演練,緊急疏散演練,逃生自救演練,教會(huì)學(xué)生遇到緊急情況的處理方法。
5、“小手拉大手,文明我先行”。我校充分利用少年兒童階段是培養(yǎng)日常行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,組織少年兒童進(jìn)行文明禮儀、交通安全、消防知識(shí)、水電安全、法律法規(guī)等一些常識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校就安全問題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信;每年組織一次消防安全、防震安全演練;在南操場(chǎng)實(shí)地講解交通安全法規(guī);請(qǐng)法律顧問來校講解法律常識(shí),學(xué)生將學(xué)到的這些知識(shí)講給家長(zhǎng)聽,家長(zhǎng)反過來再指導(dǎo)、督促學(xué)生落實(shí)。
幾年來,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性得到提高,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活是快樂的、安全的、幸福的。盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績(jī),但是我們還面臨許多困難,工作中還有很多不足。今后,我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,厲行改革,開拓進(jìn)取,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。
2014年5月21日
第三篇:黎花村創(chuàng)建“未成年人零犯罪”工作匯報(bào)
黎花村創(chuàng)建“未成年人零犯罪”
工作匯報(bào)
青少年是祖國(guó)的未來和希望,是全國(guó)建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量。做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng),是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來,黎花村關(guān)工委工作在吳黎里古鎮(zhèn)管委會(huì)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和古鎮(zhèn)關(guān)工委的重視支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,突出工作重點(diǎn),創(chuàng)新方法手段,務(wù)求工作實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)做好關(guān)心下一代工作。黎花村為扎實(shí)抓好全村關(guān)心下一代和未成年人思想道德教育工作,我村定期開展針對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的有益活動(dòng),制定了學(xué)習(xí)、會(huì)議、工作和活動(dòng)計(jì)劃,做到了學(xué)習(xí)有組織、工作有制度、活動(dòng)有陣地,基本實(shí)現(xiàn)了思想教育好、扶貧助學(xué)好、遵紀(jì)守法好、孝敬老人好的喜人局面。 首先介紹下黎花村的情況:黎花村是黎里的一個(gè)鎮(zhèn)郊村,2003年8月行政區(qū)域調(diào)整時(shí)由黎鋒、黎絲、漁業(yè)三村合并而成,東南西與黎里融合一體,北依汾湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。現(xiàn)有村民小組34個(gè),農(nóng)戶1012戶,戶籍人口2765人,現(xiàn)有勞動(dòng)力1816人,務(wù)農(nóng)勞力650人,
二、三產(chǎn)業(yè)勞力985人,就業(yè)率達(dá)97%。全村水稻面積625畝,外蕩養(yǎng)殖面積4200畝,魚池養(yǎng)殖面積869畝,蔬菜種植面積92畝,區(qū)域總面積4.18平方公里。三業(yè)發(fā)展總收入443萬元,可用財(cái)力269萬元,凈資產(chǎn)2750萬元。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度。
黎花村黨委將關(guān)心下一代工作做為村務(wù)工作的重點(diǎn)來抓,成立了以黎花村村主任包永遠(yuǎn)為主任、黎花村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施菊明為副主任的關(guān)工委組織機(jī)構(gòu),成員共有9人,同時(shí)設(shè)立了黎花村假日學(xué)校校務(wù)委員會(huì),村黨委書記賀梅芳為名譽(yù)校長(zhǎng),村主任包永遠(yuǎn)為校長(zhǎng),成員共9人,并在各自然村成立新的關(guān)工委成員隊(duì)伍。黎花村村委會(huì)在年初明確分工、明確責(zé)職、明確目標(biāo),制定完善關(guān)工委各項(xiàng)制度,并由包永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)工作規(guī)劃,由施菊明組織實(shí)施,黎花村五老及時(shí)掌握本村青少年的基本情況,據(jù)統(tǒng)計(jì)黎花村未成年人145人。由各自然村關(guān)工委小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通聯(lián)系,了解青少年兒童的思想動(dòng)態(tài),負(fù)責(zé)對(duì)少年兒童思想道德教育。黎花村在機(jī)構(gòu)完善后,還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度,落實(shí)了相關(guān)措施,確保村內(nèi)關(guān)工委工作落到實(shí)處。
二、重視學(xué)習(xí),積極開展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的政策、社會(huì)主義榮辱觀和黨史等是黎花村關(guān)工委工作的首要任務(wù)。特別是抓住“七一”“十一”等重要時(shí)機(jī),宣傳黨和國(guó)家取得的偉大成就,激發(fā)青少年的民族自豪感和愛國(guó)熱情。積極開展革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義等教育活動(dòng),提高青少年思想道德素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,貫穿關(guān)工委工作始終。
黎花村村委會(huì)充分認(rèn)識(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,用創(chuàng)新理念開展關(guān)工委工作作為重要村務(wù)工作。明確加強(qiáng)青少年思想道德教育的新任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步
研究和提出工作的新舉措;進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),開創(chuàng)工作新局面。
2、利用假日學(xué)校為平臺(tái),開展各類宣傳教育活動(dòng)。
(1)開展社會(huì)主義“榮辱觀”教育。
胡錦濤總書記在黨的十七大發(fā)表重要講話后,黎花村關(guān)工委組織把開展學(xué)習(xí)胡錦濤同志的講話作為關(guān)心下一代工作的重要內(nèi)容,讓青少年從小樹立正確的榮辱觀,爭(zhēng)做革命接班人,黎花村村委會(huì)還在村部出入口制作了八榮八恥宣傳標(biāo)語,讓村委會(huì)工作人員和來村參加假日學(xué)校的青少年都能看到顯著的標(biāo)語,取得了顯著地效果。
(2)開展增強(qiáng)青少年的愛國(guó)和法律意識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,黎花村關(guān)工委利用假期對(duì)青少年進(jìn)行了愛國(guó)主義和法制教育。由黎花村村主任包永遠(yuǎn)在假日期間對(duì)村內(nèi)青少年詳細(xì)講解了未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。同時(shí),村委會(huì)組織村內(nèi)青少年到村觀看愛國(guó)電影。并在村關(guān)工委和古箏關(guān)工委的共同組織下,為學(xué)生開辦法制教育講座課堂,請(qǐng)古鎮(zhèn)關(guān)工委講師團(tuán)陳良權(quán)老校長(zhǎng)2此來村作講座,并由治保主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)作2次報(bào)告。
(3)開展對(duì)青少年的體育健身教育。
針對(duì)現(xiàn)在青少年缺少運(yùn)動(dòng)的問題,黎花村關(guān)工委在各自然村安放了斯派瑞健身器材,特別是在新建的小區(qū)里,安放了多套兒童游樂場(chǎng)所。黎花村民兵營(yíng)長(zhǎng)朱惠忠更是組織了乒乓球賽,讓村內(nèi)青少年參加比賽,并給予第一名一定獎(jiǎng)勵(lì)。
三、以假日學(xué)校為突破口、多途徑地開展關(guān)心下一代工作。
假日學(xué)校教育是教育的黎花村關(guān)工委的平臺(tái)和載體。黎花村關(guān)工委更清醒認(rèn)識(shí)到社區(qū)教育和家庭教育是青少年成長(zhǎng)的外部環(huán)境和直接環(huán)境,要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò),為青少年?duì)I造良好的教育環(huán)境。近年來,黎花村關(guān)工委以假日學(xué)校為主要陣地,結(jié)合青少年特點(diǎn),努力開展暑期、寒假假日學(xué)校活動(dòng)。下面再匯報(bào)四點(diǎn)體會(huì)。
1、調(diào)查青少年基礎(chǔ)情況為根本。
黎花村關(guān)工委組織建立后,我們通過進(jìn)村入戶,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的未成年人逐個(gè)進(jìn)行登記,建立基礎(chǔ)臺(tái)賬。同時(shí),我們對(duì)村委會(huì)“五老”也進(jìn)行全面調(diào)查登記。根據(jù)對(duì)社區(qū)資源的調(diào)查,深度挖掘社區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的教育資源。為了充分利用和發(fā)動(dòng)這些力量積極參與到關(guān)心下一代活動(dòng)中來,黎花村關(guān)工委召開專題座談會(huì)、聘請(qǐng)村內(nèi)部分五老人員為各自然村關(guān)工委中堅(jiān)力量,更通過幫教等活動(dòng),為黎花村未成年人更好的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
2、重視對(duì)三差學(xué)生的幫教工作。
由于網(wǎng)絡(luò)和家庭因素,黎花村有些青少年在家庭教育、在校學(xué)習(xí)和思想道德上的問題,如何關(guān)心和幫助“三差學(xué)生”(貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品德差生)的學(xué)習(xí)和生活是擺在我們現(xiàn)在面前的一大難題。面對(duì)這一現(xiàn)狀,黎花村對(duì)村內(nèi)三差學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由黎花村關(guān)工委安排一對(duì)一幫教活動(dòng),逐一幫助解決他們的問題和困難,幫助他們走出困境。如黎花村黎鋒村村民陸天豪父母離異,把孩子陸天豪托付給年邁的爺爺,由于家庭疏于管教,陸天豪經(jīng)常偷偷上網(wǎng),學(xué)生成績(jī)直
線下降,黎花村關(guān)工委施菊明得知情況后,立即找到陸天豪,對(duì)他進(jìn)行耐心的教育,“動(dòng)之以情,曉之以理”,同時(shí),在黎里中學(xué)的協(xié)同下,積極做好陸天豪學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng),對(duì)陸天豪進(jìn)行協(xié)同教育。如今,陸天豪同學(xué)已改正了缺點(diǎn),成績(jī)直線上升。
3、解決困難學(xué)生的實(shí)際問題
黎花村關(guān)工委一直都關(guān)注村內(nèi)困難學(xué)生群體,力所能及地為困難學(xué)生解決一些實(shí)際問題。
首先,關(guān)工委高度重視困難學(xué)生的內(nèi)心變化。黎花村關(guān)工委組織五老對(duì)各自然村的困難學(xué)生家庭做好詳細(xì)登記,并經(jīng)常與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,從衣食住行等多方面去關(guān)心和幫助困難學(xué)生。黎花村關(guān)工委對(duì)反映上來的情況,進(jìn)行分類,并解決他們生活上的困難,并由五老做好困難學(xué)生的心理健康教育,讓困難學(xué)生能以樂觀向上的精神投入到學(xué)生和生活當(dāng)中,也讓家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人能安安心心地工作。
其次,關(guān)工委盡可能地解決特困生的實(shí)際困難。黎花村對(duì)村內(nèi)特困生做好檔案,遵循公平、公正、公開的原則,不漏掉一個(gè)特困生,也不允許徇私加進(jìn)一個(gè)非特困生;由村域內(nèi)的慈善企業(yè)對(duì)特困生給予補(bǔ)助款按困難程度不同等級(jí)地發(fā)到每一個(gè)特困生的手中;同時(shí)在關(guān)工委在古鎮(zhèn)辦事處的春蕾計(jì)劃大力支持下,讓許多面臨輟學(xué)的學(xué)生能安心地完成他們的學(xué)業(yè)。
四、關(guān)注青少年弱勢(shì)群體,促進(jìn)社會(huì)和諧。
關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的青少年弱勢(shì)群體,在做好思想道德教育的同時(shí),通過爭(zhēng)取政府重視、動(dòng)員社會(huì)力量參與、老少愛心結(jié)對(duì)等方式,
黎花村關(guān)工委力所能及地做好幫困助學(xué)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧。黎花村漁業(yè)大隊(duì)沈芳是天生三級(jí)智力殘疾,家中父母患病,缺少家庭收入,其家庭非常貧困,黎花村關(guān)工委了解情況后,送去了開發(fā)智力的工具,在一定程度加強(qiáng)了沈芳社會(huì)能力和生活能力。
總之,在汾湖黎里辦事處關(guān)工委的高度關(guān)心與大力支持下,黎花村關(guān)工委的工作如火如荼的開展著。但我們深知,我們的工作還做的不夠好,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,今后,我們將繼續(xù)本著“關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家的未來”的宗旨,繼續(xù)深入開展對(duì)青少年幫困扶助活動(dòng),加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)關(guān)心下一代工作向前發(fā)展,為培養(yǎng)和造就具有高尚品德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代做出更大的貢獻(xiàn)!
第四篇:黎花村創(chuàng)建“未成年人零犯罪”工作匯報(bào)
黎花村創(chuàng)建“未成年人零犯罪”
工作匯報(bào)
青少年是祖國(guó)的未來和希望,是全國(guó)建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量。做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng),是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來,黎花村關(guān)工委工作在吳黎里古鎮(zhèn)管委會(huì)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和古鎮(zhèn)關(guān)工委的重視支持下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,突出工作重點(diǎn),創(chuàng)新方法手段,務(wù)求工作實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)做好關(guān)心下一代工作。黎花村為扎實(shí)抓好全村關(guān)心下一代和未成年人思想道德教育工作,我村定期開展針對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的有益活動(dòng),制定了學(xué)習(xí)、會(huì)議、工作和活動(dòng)計(jì)劃,做到了學(xué)習(xí)有組織、工作有制度、活動(dòng)有陣地,基本實(shí)現(xiàn)了思想教育好、扶貧助學(xué)好、遵紀(jì)守法好、孝敬老人好的喜人局面。 首先介紹下黎花村的情況:黎花村是黎里的一個(gè)鎮(zhèn)郊村,2003年8月行政區(qū)域調(diào)整時(shí)由黎鋒、黎絲、漁業(yè)三村合并而成,東南西與黎里融合一體,北依汾湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)?,F(xiàn)有村民小組34個(gè),農(nóng)戶1012戶,戶籍人口2765人,現(xiàn)有勞動(dòng)力1816人,務(wù)農(nóng)勞力650人,
二、三產(chǎn)業(yè)勞力985人,就業(yè)率達(dá)97%。全村水稻面積625畝,外蕩養(yǎng)殖面積4200畝,魚池養(yǎng)殖面積869畝,蔬菜種植面積92畝,區(qū)域總面積4.18平方公里。三業(yè)發(fā)展總收入443萬元,可用財(cái)力269萬元,凈資產(chǎn)2750萬元。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度。
黎花村黨委將關(guān)心下一代工作做為村務(wù)工作的重點(diǎn)來抓,成立了以黎花村村主任包永遠(yuǎn)為主任、黎花村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施菊明為副主任的關(guān)工委組織機(jī)構(gòu),成員共有9人,同時(shí)設(shè)立了黎花村假日學(xué)校校務(wù)委員會(huì),村黨委書記賀梅芳為名譽(yù)校長(zhǎng),村主任包永遠(yuǎn)為校長(zhǎng),成員共9人,并在各自然村成立新的關(guān)工委成員隊(duì)伍。黎花村村委會(huì)在年初明確分工、明確責(zé)職、明確目標(biāo),制定完善關(guān)工委各項(xiàng)制度,并由包永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)工作規(guī)劃,由施菊明組織實(shí)施,黎花村五老及時(shí)掌握本村青少年的基本情況,據(jù)統(tǒng)計(jì)黎花村未成年人145人。由各自然村關(guān)工委小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)與學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通聯(lián)系,了解青少年兒童的思想動(dòng)態(tài),負(fù)責(zé)對(duì)少年兒童思想道德教育。黎花村在機(jī)構(gòu)完善后,還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度,落實(shí)了相關(guān)措施,確保村內(nèi)關(guān)工委工作落到實(shí)處。
二、重視學(xué)習(xí),積極開展宣傳教育活動(dòng)
學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的政策、社會(huì)主義榮辱觀和黨史等是黎花村關(guān)工委工作的首要任務(wù)。特別是抓住“七一”“十一”等重要時(shí)機(jī),宣傳黨和國(guó)家取得的偉大成就,激發(fā)青少年的民族自豪感和愛國(guó)熱情。積極開展革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義等教育活動(dòng),提高青少年思想道德素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,貫穿關(guān)工委工作始終。
黎花村村委會(huì)充分認(rèn)識(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,用創(chuàng)新理念開展關(guān)工委工作作為重要村務(wù)工作。明確加強(qiáng)青少年思想道德教育的新任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感;進(jìn)一步
研究和提出工作的新舉措;進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),開創(chuàng)工作新局面。
2、利用假日學(xué)校為平臺(tái),開展各類宣傳教育活動(dòng)。
(1)開展社會(huì)主義“榮辱觀”教育。
胡錦濤總書記在黨的十七大發(fā)表重要講話后,黎花村關(guān)工委組織把開展學(xué)習(xí)胡錦濤同志的講話作為關(guān)心下一代工作的重要內(nèi)容,讓青少年從小樹立正確的榮辱觀,爭(zhēng)做革命接班人,黎花村村委會(huì)還在村部出入口制作了八榮八恥宣傳標(biāo)語,讓村委會(huì)工作人員和來村參加假日學(xué)校的青少年都能看到顯著的標(biāo)語,取得了顯著地效果。
(2)開展增強(qiáng)青少年的愛國(guó)和法律意識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,黎花村關(guān)工委利用假期對(duì)青少年進(jìn)行了愛國(guó)主義和法制教育。由黎花村村主任包永遠(yuǎn)在假日期間對(duì)村內(nèi)青少年詳細(xì)講解了未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。同時(shí),村委會(huì)組織村內(nèi)青少年到村觀看愛國(guó)電影。并在村關(guān)工委和古箏關(guān)工委的共同組織下,為學(xué)生開辦法制教育講座課堂,請(qǐng)古鎮(zhèn)關(guān)工委講師團(tuán)陳良權(quán)老校長(zhǎng)2此來村作講座,并由治保主任、民兵營(yíng)長(zhǎng)作2次報(bào)告。
(3)開展對(duì)青少年的體育健身教育。
針對(duì)現(xiàn)在青少年缺少運(yùn)動(dòng)的問題,黎花村關(guān)工委在各自然村安放了斯派瑞健身器材,特別是在新建的小區(qū)里,安放了多套兒童游樂場(chǎng)所。黎花村民兵營(yíng)長(zhǎng)朱惠忠更是組織了乒乓球賽,讓村內(nèi)青少年參加比賽,并給予第一名一定獎(jiǎng)勵(lì)。
三、以假日學(xué)校為突破口、多途徑地開展關(guān)心下一代工作。
假日學(xué)校教育是教育的黎花村關(guān)工委的平臺(tái)和載體。黎花村關(guān)工委更清醒認(rèn)識(shí)到社區(qū)教育和家庭教育是青少年成長(zhǎng)的外部環(huán)境和直接環(huán)境,要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò),為青少年?duì)I造良好的教育環(huán)境。近年來,黎花村關(guān)工委以假日學(xué)校為主要陣地,結(jié)合青少年特點(diǎn),努力開展暑期、寒假假日學(xué)?;顒?dòng)。下面再匯報(bào)四點(diǎn)體會(huì)。
1、調(diào)查青少年基礎(chǔ)情況為根本。
黎花村關(guān)工委組織建立后,我們通過進(jìn)村入戶,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的未成年人逐個(gè)進(jìn)行登記,建立基礎(chǔ)臺(tái)賬。同時(shí),我們對(duì)村委會(huì)“五老”也進(jìn)行全面調(diào)查登記。根據(jù)對(duì)社區(qū)資源的調(diào)查,深度挖掘社區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的教育資源。為了充分利用和發(fā)動(dòng)這些力量積極參與到關(guān)心下一代活動(dòng)中來,黎花村關(guān)工委召開專題座談會(huì)、聘請(qǐng)村內(nèi)部分五老人員為各自然村關(guān)工委中堅(jiān)力量,更通過幫教等活動(dòng),為黎花村未成年人更好的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
2、重視對(duì)三差學(xué)生的幫教工作。
由于網(wǎng)絡(luò)和家庭因素,黎花村有些青少年在家庭教育、在校學(xué)習(xí)和思想道德上的問題,如何關(guān)心和幫助“三差學(xué)生”(貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品德差生)的學(xué)習(xí)和生活是擺在我們現(xiàn)在面前的一大難題。面對(duì)這一現(xiàn)狀,黎花村對(duì)村內(nèi)三差學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由黎花村關(guān)工委安排一對(duì)一幫教活動(dòng),逐一幫助解決他們的問題和困難,幫助他們走出困境。如黎花村黎鋒村村民陸天豪父母離異,把孩子陸天豪托付給年邁的爺爺,由于家庭疏于管教,陸天豪經(jīng)常偷偷上網(wǎng),學(xué)生成績(jī)直
線下降,黎花村關(guān)工委施菊明得知情況后,立即找到陸天豪,對(duì)他進(jìn)行耐心的教育,“動(dòng)之以情,曉之以理”,同時(shí),在黎里中學(xué)的協(xié)同下,積極做好陸天豪學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng),對(duì)陸天豪進(jìn)行協(xié)同教育。如今,陸天豪同學(xué)已改正了缺點(diǎn),成績(jī)直線上升。
3、解決困難學(xué)生的實(shí)際問題
黎花村關(guān)工委一直都關(guān)注村內(nèi)困難學(xué)生群體,力所能及地為困難學(xué)生解決一些實(shí)際問題。
首先,關(guān)工委高度重視困難學(xué)生的內(nèi)心變化。黎花村關(guān)工委組織五老對(duì)各自然村的困難學(xué)生家庭做好詳細(xì)登記,并經(jīng)常與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,從衣食住行等多方面去關(guān)心和幫助困難學(xué)生。黎花村關(guān)工委對(duì)反映上來的情況,進(jìn)行分類,并解決他們生活上的困難,并由五老做好困難學(xué)生的心理健康教育,讓困難學(xué)生能以樂觀向上的精神投入到學(xué)生和生活當(dāng)中,也讓家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人能安安心心地工作。
其次,關(guān)工委盡可能地解決特困生的實(shí)際困難。黎花村對(duì)村內(nèi)特困生做好檔案,遵循公平、公正、公開的原則,不漏掉一個(gè)特困生,也不允許徇私加進(jìn)一個(gè)非特困生;由村域內(nèi)的慈善企業(yè)對(duì)特困生給予補(bǔ)助款按困難程度不同等級(jí)地發(fā)到每一個(gè)特困生的手中;同時(shí)在關(guān)工委在古鎮(zhèn)辦事處的春蕾計(jì)劃大力支持下,讓許多面臨輟學(xué)的學(xué)生能安心地完成他們的學(xué)業(yè)。
四、關(guān)注青少年弱勢(shì)群體,促進(jìn)社會(huì)和諧。
關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的青少年弱勢(shì)群體,在做好思想道德教育的同時(shí),通過爭(zhēng)取政府重視、動(dòng)員社會(huì)力量參與、老少愛心結(jié)對(duì)等方式,
黎花村關(guān)工委力所能及地做好幫困助學(xué)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧。黎花村漁業(yè)大隊(duì)沈芳是天生三級(jí)智力殘疾,家中父母患病,缺少家庭收入,其家庭非常貧困,黎花村關(guān)工委了解情況后,送去了開發(fā)智力的工具,在一定程度加強(qiáng)了沈芳社會(huì)能力和生活能力。
總之,在汾湖黎里辦事處關(guān)工委的高度關(guān)心與大力支持下,黎花村關(guān)工委的工作如火如荼的開展著。但我們深知,我們的工作還做的不夠好,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,今后,我們將繼續(xù)本著“關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家的未來”的宗旨,繼續(xù)深入開展對(duì)青少年幫困扶助活動(dòng),加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)關(guān)心下一代工作向前發(fā)展,為培養(yǎng)和造就具有高尚品德、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代做出更大的貢獻(xiàn)!
第五篇:“零犯罪校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)
扎實(shí)推進(jìn)平安校園確保學(xué)生身心健康
——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建工作匯報(bào)
隨州市曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處隨州城區(qū)烈山大道南端,已有108年的歷史,占地面積25409平方米,建筑面積23726平方米,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2994人,教職員工136人。近兩年來,學(xué)校根據(jù)中關(guān)工委[2012]3號(hào)關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知,堅(jiān)持以人為本、安全優(yōu)先的原則,以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題深入開展“零犯罪學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了2012—2013無刑事案件、無治安事件、無安全責(zé)任事故發(fā)生的目標(biāo)。學(xué)校先后被評(píng)為“湖北省安全文明校園”、“湖北省依法治校示范校”、“隨州市最佳文明單位”、“隨州市示范學(xué)?!?、 “隨州市平安校園”、“曾都區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?!八膫€(gè)網(wǎng)絡(luò)一個(gè)活動(dòng)”確保了此項(xiàng)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校歷來把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,常抓不懈。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)黃明秀為組長(zhǎng),分管安全工作的副校長(zhǎng)和一名退休老干部為副組長(zhǎng),各處室主任及各班班主任為成員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)還聘請(qǐng)了一名法制副校長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校制定了具體的安全管理制度及管理方案,制定了安全管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法。學(xué)校與各位教職工每年都要鑒定安全管理目標(biāo)責(zé)任狀。加強(qiáng)校園安全日常管理,每日由一名校長(zhǎng),兩名中層干部,8名教師負(fù)責(zé)當(dāng)日值班,規(guī)定時(shí)間在不同區(qū)域值班,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生安全,處理遇到的緊急情況,分工明確具體,責(zé)任到位。每天學(xué)校政教處還安排4名高年級(jí)學(xué)生參與學(xué)生日常行為管理。學(xué)校在全區(qū)率先成立了班級(jí)法制安全員,負(fù)責(zé)班級(jí)設(shè)施、各種活動(dòng)的安全。學(xué)校在市、區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下,聘請(qǐng)“思想道德報(bào)告員”、“優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員”、“凈化環(huán)境監(jiān)督員”、“校外活動(dòng)輔導(dǎo)員”、“法制心理咨詢員”、“科技文化傳授員”、“家庭教育指導(dǎo)員”、“失足劣跡幫教員”, 加強(qiáng)對(duì)未成年 1
人思想道德建設(shè)工作。學(xué)校定期召開校園安全工作匯報(bào)總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)整改。學(xué)校把安全納入目標(biāo)管理考核體系,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,建立了較為完善的一整套內(nèi)部監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,建立學(xué)校周邊環(huán)境治理網(wǎng)絡(luò)。
由于我校地處繁華的烈山大道南端,對(duì)面系市中心醫(yī)院,兩側(cè)連接兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)、多個(gè)工作單位,車流、人流、物流頻繁,周圍居民及外來人員在學(xué)校廣場(chǎng)周圍擺攤設(shè)點(diǎn)眾多,從而造成學(xué)校師生上學(xué)放學(xué)通道時(shí)常擁堵,食品安全、交通隱患時(shí)時(shí)存在,衛(wèi)生環(huán)境臟亂差,周圍麻將館眾多,嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康。針對(duì)存在的諸多隱患,學(xué)校制定了一系列校園周邊環(huán)境治理措施,成立了工作專班,制定了治理方案,除了日常派專人管理外,定期開展以學(xué)校、110民警、社區(qū)為主的三級(jí)聯(lián)防機(jī)制,相關(guān)單位積極配合的治理模式,建立長(zhǎng)效機(jī)制,形成合力,打造了良好的校園周邊環(huán)境。如:公安部門加強(qiáng)學(xué)校周邊流動(dòng)人口、暫住人口和出租房屋的管理;大力整治校園周邊的治安及交通秩序;依法取締麻將攤館,努力維護(hù)校園及周邊治安穩(wěn)定。工商部門負(fù)責(zé)取締校園周邊無證經(jīng)營(yíng)行為,查處黑網(wǎng)吧;組織實(shí)施流動(dòng)食品安全監(jiān)管檢查,商品質(zhì)量監(jiān)管。城管部門負(fù)責(zé)校園周邊市容市貌的清理整治工作,嚴(yán)禁校園門口及周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn),依法拆除校園周邊的各類違章建筑。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)每天安排學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助維護(hù)學(xué)校大門口秩序。社區(qū)治安聯(lián)防也安排治安隊(duì)員每天上午和下午學(xué)生放學(xué)的時(shí)候在校門口執(zhí)勤。以上措施確保校園周邊環(huán)境的好轉(zhuǎn),安全隱患基本消除。
3、加大投入,強(qiáng)化安保,建立學(xué)校人防、物防、技防網(wǎng)絡(luò)。
盡管學(xué)校財(cái)力有限,但為了更好掌控學(xué)校安全全局,為師生營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定、祥和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,在人防方面,學(xué)校與保安公司簽訂了保安合同,由保安公司派駐4名保安人員負(fù)責(zé)學(xué)校門前“四包”,學(xué)校大門口秩序,車輛進(jìn)出安全,校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全,師生人身安全,緊急情況處置等。制定了嚴(yán)格
的安保管理細(xì)則。同時(shí)在校內(nèi)成立了門棟連片樓棟長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,安排了住戶夜間巡邏。設(shè)立了警務(wù)室,將駐校民警姓名、照片、聯(lián)系方式公示,以便及時(shí)聯(lián)系。在物防方面,學(xué)校給每位保安人員配置了(橡膠)警棍,警務(wù)室配有木棒10根,抓捕器一個(gè),鋼叉一個(gè),應(yīng)急燈二個(gè),呼叫器一個(gè)。校園所有圍墻加高封閉式管理,重要場(chǎng)所均有安全設(shè)施,配備滅火器、消防栓、消防帶、警示牌,所有樓道安裝了鐵欄門,所有教師、辦公室、功能室全部安裝了防盜門。在技防方面,學(xué)校在改造原有24路監(jiān)控系統(tǒng)基礎(chǔ)上,最近又計(jì)劃投資3萬余元加裝8路高清數(shù)字?jǐn)z像頭,在學(xué)校各重點(diǎn)部位都安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋了整個(gè)學(xué)校各通道、公共場(chǎng)所,重要處室、機(jī)房。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)、監(jiān)管、維護(hù)。主控室設(shè)在門衛(wèi)室,一目了然,若遇緊急情況,以便及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,建立家校、社校、警校共同參與的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行開學(xué)安全第一課和第一周安全教育周制度,即每學(xué)期開學(xué)第一課,第一周進(jìn)行安全教育,通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏對(duì)學(xué)生開展防溺水、交通事故、食物中毒、踩踏、傳染病和人身防護(hù)、消防安全、逃生自救、法制等方面的教育。學(xué)校還開展了“假如我遇到危險(xiǎn)”演講比賽、“我要成才,不能成渣”的作文比賽等提高學(xué)生安全意識(shí)。有時(shí)候?qū)W校還組織同學(xué)們觀看法制安全教育的圖片展。學(xué)校每學(xué)期都要組織全體師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練,制定嚴(yán)密的預(yù)案,培養(yǎng)了同學(xué)們的自我保護(hù)、逃生的能力。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周便召開新生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期中,學(xué)期末再分別召開不同年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),涉及學(xué)生安全管理、安全教育等重要問題,如上學(xué)、放學(xué)正確的行走或乘車教育,食品安全教育,遇到不同危險(xiǎn)情況的應(yīng)急處置教育。學(xué)校還以“課外訪萬家”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,深入了解學(xué)生家庭情況,了解學(xué)生生活和成長(zhǎng)環(huán)境,因材施教。學(xué)校向家長(zhǎng)公布了學(xué)校聯(lián)系電話,學(xué)生家長(zhǎng)可針對(duì)學(xué)校安全管理中存在的問題或校外存在的安全
隱患及時(shí)向?qū)W校反映。學(xué)校還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)了家校配合,促進(jìn)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理。絕大多數(shù)家長(zhǎng)按照學(xué)校要求接送學(xué)生,避免了車輛亂停亂放,避免了擁堵校大門學(xué)生通道現(xiàn)象,提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
學(xué)校通過市、區(qū)關(guān)工委,每學(xué)期聘請(qǐng)公安、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門的“五老”(即老黨員、老專家,老教師,老戰(zhàn)士、老模范),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育、感恩教育、法制心理教育、交通安全教育。例如交警大隊(duì)的陳登榮副大隊(duì)長(zhǎng),他經(jīng)常來學(xué)校講課。他用大量生動(dòng)具體的案例,給同學(xué)們上了一堂堂生動(dòng)有趣的交通安全教育課。對(duì)小學(xué)生們平常涉及的交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí),進(jìn)行了深入淺出的講解,告誡孩子們出行一定要注意交通安全,騎自行車不要你追我趕,不占道,不橫穿公路,不在馬路上玩耍,不坐帶“病”車,不坐超員車,從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。特別是遇到緊急情況,應(yīng)采取什么措施保障自己和他人的人身安全,提高自我防護(hù)能力。學(xué)校針對(duì)周邊環(huán)境,經(jīng)常與周邊社區(qū)取得聯(lián)系,請(qǐng)社區(qū)配合學(xué)校,共同向?qū)W校周邊住戶、小吃店、攤販、商店等宣傳學(xué)校學(xué)生管理政策、教育方法。學(xué)校、社區(qū)、周邊住戶、商販等之間做到相互溝通聯(lián)系,確保校園周邊有良好的環(huán)境。對(duì)于周邊存在的打架滋事、擂肥、精神異常特殊人員等涉及危害學(xué)生人身安全的現(xiàn)象,社區(qū)群眾可及時(shí)與學(xué)校校園110取得聯(lián)系,校園110迅速處理。
學(xué)校加強(qiáng)了與轄區(qū)派出所的聯(lián)系,落實(shí)了“一校一警”制度,將駐校民警的照片、姓名、聯(lián)系方式張貼在學(xué)校警務(wù)室墻上,以便出現(xiàn)險(xiǎn)情隨時(shí)和民警取得聯(lián)系,駐校民警積極參與指導(dǎo)學(xué)校安保、安全教育以及法制輔導(dǎo)員的工作,定時(shí),定路線,定人對(duì)校園周邊進(jìn)行巡查,及時(shí)了解校園及周邊警情并處理,及時(shí)對(duì)涉校涉生治校刑事案件進(jìn)行查處。指導(dǎo)并協(xié)助學(xué)校搞好消防演練,緊急疏散演練,逃生自救演練,教會(huì)學(xué)生遇到緊急情況的處理方法。
5、“小手拉大手,文明我先行”。我校充分利用少年兒童階段是培養(yǎng)日常行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,組織少年兒童進(jìn)行文明禮儀、交通安全、消防知識(shí)、水電安全、法律法規(guī)等一些常識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校就安全問題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信;每年組織一次消防安全、防震安全演練;在南操場(chǎng)實(shí)地講解交通安全法規(guī);請(qǐng)法律顧問來校講解法律常識(shí),學(xué)生將學(xué)到的這些知識(shí)講給家長(zhǎng)聽,家長(zhǎng)反過來再指導(dǎo)、督促學(xué)生落實(shí)。
幾年來,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性得到提高,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活是快樂的、安全的、幸福的。盡管我校的普法教育工作取得了一定的成績(jī),但是我們還面臨許多困難,工作中還有很多不足。今后,我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,厲行改革,開拓進(jìn)取,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人零犯罪保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。
2014年5月21日