千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀班集體申報材料_申報材料》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《優(yōu)秀班集體申報材料_申報材料》。
第一篇：范文2優(yōu)秀班集體申報材料
2011年的夏天，因為注定的緣分，來自祖國大地40位家人走到了一起，組建了這個有愛的家。人力1102班，共有家人40名，其中男生7名、女生33名。這個團結(jié)友愛的班集體，在過去的兩年里，用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌，在各個方面都取得了驕人的成績。
人力1102班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。雖然我們來自五湖四海，但我們團結(jié)友愛，互幫互助。我們相聚人力1102班，親如一家，在這成長、為這個家奮斗。一直以來，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力、共同成長、共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
“不斷進取是我們成長過程中不竭的動力”。時代需要我們?nèi)ヅM取，我們必將在未來的學(xué)習(xí)生活更加的努力進取，爭取更大的勝利。在“會學(xué)習(xí) 會思考 會做事”的思想指導(dǎo)下，我們一定會不斷進取，并將這種精神帶到以后的工作中去，努力成為服務(wù)于社會、服務(wù)于人民的新一代。
班團建設(shè)
一、班級工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)
在院團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的班級工作本著“服務(wù)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)、促進班級全面發(fā)展”的原則，以促進班級健康蓬勃向上發(fā)展，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為最終目的，努力爭做“會學(xué)習(xí) 會思考 會做事”的優(yōu)秀人才。班級統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合本班的具體情況，制定相應(yīng)的班級建設(shè)目標(biāo)和工作計劃，并組織全班同學(xué)貫徹實施。此外，我們的集體還積極配合院學(xué)生會、社團的工作，積極參加各項活動。
二、思想道德建設(shè)
良好的政治素質(zhì)有助于當(dāng)代大學(xué)生選擇正確的成才之路，波瀾壯闊的改革開放與建設(shè)發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐，為當(dāng)代大學(xué)生展示才華，實現(xiàn)理想，提供了廣闊的舞臺。我們積極引導(dǎo)班級學(xué)習(xí)“雷鋒精神”、“十八大精神”，提高大家對國家政治思想的學(xué)習(xí)。提高大家的思想道德建設(shè)，樹立積極的人生觀、世界觀和價值觀。 學(xué)風(fēng)建設(shè)
大學(xué)生活是豐富多彩的，但學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分，
我班同學(xué)在經(jīng)過了一學(xué)年的對大學(xué)學(xué)習(xí)的摸索和調(diào)整，漸漸適應(yīng)后，都對自己的前程定位，以及對專業(yè)知識有了理性的認識，新學(xué)期開始后，隨著專業(yè)基礎(chǔ)課的開設(shè)，大家對專業(yè)知識有了愈來愈強烈的渴求，不少同學(xué)去圖書館借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)收集專業(yè)方面的知識，這樣我們對專業(yè)知識的了解從書本的理論擴展到了實際的案例方面。下面是我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)：
⑴開展豐富的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激情
正所謂"近朱者赤、近墨者黑"，這個時期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響，我們?nèi)?0位同學(xué)都達成了這樣一來的共識------ “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。
⑵注重學(xué)習(xí)效率，主抓課堂90分鐘
加強理論學(xué)習(xí)，著重在質(zhì)量和效果上下功夫，而課堂90分鐘是最重要的，在班主任和班干部的督促下，班級的課堂紀律非常好，課堂出勤率也十分高。同學(xué)們上課都能認真聽講，積極吸收老師傳授的知識，及時消化。在課堂上，我們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學(xué)習(xí)效率，在大二的一學(xué)年中，大家的學(xué)習(xí)成績都有顯著地提高。
(3)資源共享平臺與多媒體
以飛信群、班級公共郵箱、人人主頁、微信群和QQ群共享為主要陣地，將學(xué)習(xí)資料共享在網(wǎng)絡(luò)上，讓大家及時準確掌握有關(guān)學(xué)院的動態(tài)信息。
班級管理
一、班委建設(shè)
班委建設(shè)是一個班組能否實現(xiàn)團結(jié)向上，積極進取的一個重要方面。班委一方面制定班級管理制度，一方面廣泛征求同學(xué)們的意見，力求把班級的管理做到公正、公平，做到同學(xué)們都滿意?！皥F結(jié)、創(chuàng)新、進取、蓬勃”是我班的班訓(xùn)，也是我班班委工作的口號。在開展一系列班級活動及組織同學(xué)們參加學(xué)校、學(xué)院有關(guān)的活動中，同學(xué)們積極響應(yīng)班委的號召，認真地配合班委的工作。班委定期會召開內(nèi)部會議，指正個別班委在對待同學(xué)態(tài)度上的錯誤，以此來提高班委們在工作上的號召力和親和力，來加強與同學(xué)的聯(lián)系，以讓他們積極加入班集體。
為了提高支部工作質(zhì)量，更好地為同學(xué)們服務(wù)，班級班干每2周開三次例會，總結(jié)上一階段工作的經(jīng)驗與不足，及時處理當(dāng)前的班級事務(wù)，并對下一階段工作提出建議和規(guī)劃?！耙匀藶楸荆园酁榫V”的治班理念始終指導(dǎo)著班級的管理工作，班干部均能以全責(zé)為己任，密切協(xié)作，按要求完成了學(xué)校、年級組安排的各項任務(wù)。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。在班主任、班委會的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
二、班風(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。
一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心，班委會開展班級活動,豐富集體生活,活躍集體氣氛。認真對待校院組織的各個大型活動。樹立集體觀念，加強團隊意識，同學(xué)們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在班級建設(shè)中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學(xué)們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
班級活動
大學(xué)是一個真正講究綜合素質(zhì)養(yǎng)成的一階段，我們在努力學(xué)習(xí)之余，大力開展文體活動，充分挖掘同學(xué)們各個方面的能力，培養(yǎng)和拓展同學(xué)們的興趣，這既豐富了同學(xué)們的課余生活，也增添了我們班的活力。
1.在人力社保跳繩比賽中，我們?nèi)齻€班以“友誼、團結(jié)、積極”的宗旨融入其中，我們班取得了兩個第二名和一個第三名的優(yōu)秀成績，本次活動即豐富了大家的生活，也團結(jié)了我們班級的凝聚力。
2.舉辦大學(xué)英語四級經(jīng)驗交流會。為了讓大家順利通過英語四級，我們班邀請在英語學(xué)習(xí)方面比較好的同學(xué)，給大家進行了學(xué)習(xí)技巧的傳授和如何正確認識四級的題型等有關(guān)英語的學(xué)習(xí)，力在提高班級同學(xué)的英語水平。
3.舉辦13級人力交流會。為了讓學(xué)習(xí)學(xué)妹對大學(xué)有一個清楚的認識，我們與人力1302班進行了一次面對面的近距離交流，給學(xué)弟學(xué)妹們教授了很多的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，贏得了13級人力班的很大鼓勵。 放眼未來
從2011年夏天我們相聚在海河教育園那一刻開始，我們40位同學(xué)就是一家人。
在籃球場上，有他們帥氣的臉龐;在足球場場上，有他們揮灑的汗水;在宿舍里，有大家的歡聲笑語;在跳繩中，有獨特的英姿......我們把熱情和激情奉獻給這片熱土，將青春的足跡踏遍萬水千山。
我們相信，在充滿青春與激情的天職師大，我們40位相親相愛的一家人，為了自己的夢想、為了家的幸福，一定會向自己、向?qū)W校，交出一份滿意的山水畫卷。
第二篇：先進班集體申報材料
先進班集體申報材料
先進班群眾申報材料（一）：
這是一個團結(jié)友愛的群眾，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的群眾，一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的群眾！
我們是一個優(yōu)秀的班群眾。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自我的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自我的熱量，為這個群眾增光添彩。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué)，期中考我們向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷，語文成績年段第一名，數(shù)學(xué)成績年段第二名。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的群眾活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的群眾榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應(yīng)對有關(guān)群眾的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。我們互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。用心參加各類各級比賽，展示我們的風(fēng)采，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。這是我們這學(xué)期以來參加學(xué)區(qū)各種競賽取得的成績：
六年一班XX年10月參加“建隊紀念日”黑板報評榮獲學(xué)區(qū)第一名
陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎
陳景明XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎
林小芳XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)一等獎
劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎
林小玲XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎
劉曉燕XX年11月參加少先隊員“心愿卡”評比榮獲學(xué)區(qū)三等獎
陳景明XX年11月參加“校園歌手”選拔賽榮獲學(xué)區(qū)二等獎
陳景明XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎
林榮輝XX年12月參加“節(jié)能環(huán)保從我做起”征文比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎
林小玲XX年12月參加“珍愛生命健康成長”主題演講比賽榮獲學(xué)區(qū)三等獎
在取得成績的同時，我們深知，這一切都學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持，老師認真指導(dǎo)，輔導(dǎo)員老師的真誠付出分不開。是你們在迷芒時給我們引路，在困難時給我們鼓勵，在退縮時給我們勇氣，老師們的博學(xué)點亮了我們求知的心扉，愛崗敬業(yè)的精神讓我們領(lǐng)略了“學(xué)高為師，身正為范”的人格魅力，這種精神和品格將永遠激勵我們勇往直前。
先進班群眾申報材料（二）：
先進班群眾事跡材料
我們是一個民主的班群眾，因為我們擁有良好的班風(fēng)――支持寬容，團結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個求知型的群眾，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)――博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個團結(jié)的群眾，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)――心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班群眾。我們的群眾是一個有著不一樣個性的個體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個共同的特點――志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想；我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級在一年多的時光里，團結(jié)拼搏、努力進取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績?，F(xiàn)將狀況匯報如下：
一、班級概況
2009級高專護理3班，是一個由62人組成的群眾。男生4人，女生58人；省內(nèi)40人，省外22人；城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人；少數(shù)民族學(xué)生6人；經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個人都用心向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個孩子來自不一樣的地方，有過不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不一樣的性格和特征，但一年多的時光里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團結(jié)奮發(fā)的群眾，每個人都最大限度的釋放著自我的能量，每個人都為班群眾的榮譽不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班群眾的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在這天，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間！
二、班級建設(shè)
1、良好的班風(fēng)――博觀約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結(jié)而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個群眾的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么群眾對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是用心的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個良好的用心向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
1）組建班級管理的核心――班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班委會成員進行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要持續(xù)高標(biāo)準，能夠起到帶動全班的作用。
2）加強班群眾的團結(jié)意識――團結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
透過加強學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長小組是促進學(xué)生之間相互交流，共同進步成長的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自我的操行進行自我評價，加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結(jié)合起來，增強群眾的凝聚力。
3）不規(guī)不圓――各施其職，竭力維護班級制度。
班委會的成員都有必須的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對各自所負責(zé)的工作進行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級群眾活動狀況；學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等狀況；團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時光、召開的主題和資料，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費開出記錄，記錄班群眾每一次花銷并及時向班群眾的所有成員公布；勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時光地點和勞動的具體分工狀況等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)――博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之
《禮記。中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！敝羞@說的是為學(xué)的幾個層次，或者說是幾個遞進的階段?！安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段?！皩弳枴睘榈诙A段，有所不明就要追問到底，要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要透過自我的思想活動來仔細考察、分析，否則所學(xué)不能為自我所用，是為“慎思”?！懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分?！昂V行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。每個學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進行匯報總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種
學(xué)習(xí)的榮譽感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班群眾。在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)職責(zé)人，帶領(lǐng)小組成員共同進步。并用心開展學(xué)生之間的互助活動，讓每一個學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進行輔導(dǎo)，到達學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準。3、溫馨的舍風(fēng)――心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。用心開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們透過建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自我特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優(yōu)秀的，每個月份都有不一樣的寢室透過努力獲得優(yōu)秀寢室的稱號，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽而努力。寢室是學(xué)生們的第二個家，愛護寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。
三、班級教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個方面的教育。
1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準則和規(guī)范，透過專業(yè)法律知識的了解和學(xué)習(xí)，讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時光里全班學(xué)生在校沒有違紀違規(guī)的狀況出現(xiàn)，這與法律知識的學(xué)習(xí)是分不開的。
《走進醫(yī)專》是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校，了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。在每個學(xué)期的開學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)《走進醫(yī)?！烦蔀椴蛔兊闹黝}，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。
2、開展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國發(fā)展的期望，透過理論知識的講解讓學(xué)生從思想上敞開心靈理解思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，多次召開主題班會加強學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，透過學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上理解思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項常規(guī)的工程開展。透過這一系列的教育，09護理3班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。
用心開展向黨員學(xué)習(xí)活動，班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動態(tài)進行了解，及時向組織反饋學(xué)生的成長狀況，班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨，時刻用高標(biāo)準嚴格的要求自我。
3、開展心理健康教育：有著不一樣成長經(jīng)歷的.學(xué)生們來自不一樣的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62名同學(xué)中心理測試出現(xiàn)問題的學(xué)生占到了近26%。但透過心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能到達良好。在和諧團結(jié)的氛圍中，學(xué)生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠離了壓抑、自卑等心理疾病，班群眾的榮譽一次又一次的讓學(xué)生對自我充滿了信心。
班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重職責(zé)制，及時觀察寢室人員的動態(tài)，第一時光報告給教師寢室人員的狀況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學(xué)生有很好的幫忙。
4、開展奉獻教育：奉獻是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻精神，讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識，這對學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級里每年都評比出最具奉獻精神的學(xué)生，作為班級的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻，如何默默地奉獻。奉獻是不講究回報的，多少個夜里我的學(xué)生們在幫忙老師完成一項又一項的統(tǒng)計，多少個假日里學(xué)生們犧牲休息的時光為班級、為學(xué)校做著沒有人記載的奉獻。
5、開展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不就應(yīng)是單調(diào)的，就應(yīng)是一個寓教于樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們帶給了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
舞蹈社里有學(xué)生們快樂舞蹈的身影，音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音，卡拉OK大賽里有學(xué)生們動情的歌聲，演講的舞臺上有學(xué)生們激情豪邁的聲音，大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個。
在過去的一年多時光里，09護理3班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。
6、開展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們透過各種各樣的活動豐富自我的學(xué)識，透過各種各樣的形式為自我的職業(yè)做著鋪墊，如何正確規(guī)劃自我的人生、自我的生活、自我的工作是一個重要的課題，需要教師的參與和幫忙，更需要學(xué)生對自我有一個最正確的評估。
在入學(xué)的第一個學(xué)期里，前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，每個學(xué)生透過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自我有了較為準確的評估和定位，對自我將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解，學(xué)生們都對自我能有一個明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。
四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團隊
2009級護理3班是一個由11人組成的班級干部隊伍。這些學(xué)生不僅僅是班級事務(wù)中的管理精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團的一些主要負責(zé)人。心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會質(zhì)保部部長，班長王鴻妲現(xiàn)任護理系科技社副社長等職務(wù)。在護理系第四屆社團聯(lián)合會競選中班級共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，這些頭銜的給予是對學(xué)生工作潛力的肯定，更是對2009級護理3班的肯定。班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽而努力。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障，更是學(xué)生們自身發(fā)展前進的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級。
五、豐富充實的課外活動
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開各種活動的開展。
1、大力開展社會實踐活動
參加汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動
參加寒假大學(xué)生社會實踐征文活動并獲獎
參與“愛心捐書”活動
參加艾滋病宣傳活動
參加清明節(jié)烈士陵園掃墓
參加消防知識講座，建立環(huán)保觀念
參加會展中心圖書展覽
參加文化廣場撿拾垃圾，建立環(huán)保意識
參加走進社區(qū)進行健康調(diào)查
參加農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查活動
2、參加文化藝術(shù)活動
參加護士之歌大型活動
參加瓦薩國際滑雪節(jié)活動
3、參加學(xué)校學(xué)生會、社團狀況
參加校文藝部
參加校宣傳部
參加校廣播站
參加校質(zhì)保部
參加校秘書處
參加校實踐部
參加手工社
參加校英語協(xié)會
參加校心理協(xié)會
參加校合唱隊
參加校自律委員會
參加大學(xué)生青年志愿者協(xié)會
4、參加護理系學(xué)生會、社團狀況
參加護理系實踐部
參加護理系秘書處
參加護理系體育部
參加護理系質(zhì)保部
參加護理系生活部
參加護理系音樂社
參加護理系急救社
參加護理系攝影社
參加護理系演藝社
參加護理系科技社
參加護理系先鋒社
參加護理系禮儀隊
參加護理系計算機社
參加護理系主持人社
5、技能培訓(xùn)狀況
計算機等級培訓(xùn)
醫(yī)護英語培訓(xùn)
護士資格等級培訓(xùn)
六、回顧過去
1、學(xué)業(yè)方面
在第一學(xué)期四人獲得二等獎學(xué)金，九人獲得三等獎學(xué)金，全班平均成績居2009級護理專業(yè)班級之首；
在第二學(xué)期六人獲得二等獎學(xué)金，六人獲得三等獎學(xué)金，全班平均成績居2009級護理專業(yè)班級之首。
護理系也對班級取得的學(xué)習(xí)成績給予了充分的肯定。
2、黨務(wù)方面
第一學(xué)期全班申請入黨人數(shù)20人，占全班學(xué)生總數(shù)的32%，第二學(xué)期全班申請入黨人數(shù)42人，占全班學(xué)生總數(shù)的68%，全部用心要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有無人成為入黨重點用心分子。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。
3、群眾榮譽
獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會學(xué)生組“結(jié)隊而行”第二名
榮獲長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會精神禮貌獎
獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運動會學(xué)生女子組“拔河比賽”第一名
榮獲2010年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?！岸Y貌班級”
2009年秋季學(xué)期榮獲寢室禮貌獎144、153
2009年秋季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎146
2009年秋季學(xué)期在“我愛我寢”的評選中蕙苑全部寢室獲獎
2010年春季學(xué)期榮獲寢室禮貌獎138
2010年春季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎153
4、個人榮譽
1）王蕾：優(yōu)秀團員、三等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金一次、“護士之歌”榮譽證書
2）馬淑驕：優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員、三等獎學(xué)金
3）鄔楊：優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影二等獎、“交友心得”優(yōu)秀個人
4）周恩齡：文體先進個人、瓦薩國際滑雪節(jié)冰雪天使前50強
5）江婷婷：校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈三等獎
6）趙婷婷：雷鋒式學(xué)員
7）孫婷婷：優(yōu)秀青年志愿者、老生歡送會優(yōu)秀獎、護理系攝影二等獎
8）王超：急救知識優(yōu)秀獎、護理系攝影二等獎
9）王曉雪：優(yōu)秀信息員、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員
10）陳瑩鈺：國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀團員、一次三等獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金
11）叢艷宇：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎
12）楚瑞芳：兩次二等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)狀元
13）王鑫：吉林省第五屆大學(xué)生戲劇表演獎、文體先進個人
14）周長娟：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎、學(xué)習(xí)進步獎、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、交友心得優(yōu)秀獎
15）劉仕洪：優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影三等獎
16）萬珍：兩次二等獎學(xué)金
17）肖愛麗：文體先進個人
18）張微微：交友心得優(yōu)秀個人、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈三等獎
19）周瑞紅：學(xué)習(xí)進步獎
20）陳永春：優(yōu)秀學(xué)生干部、六個一優(yōu)秀個人、護理系攝影大賽一等獎
21）高賀：三等獎學(xué)金、大學(xué)生社會實踐論文優(yōu)秀獎
22）林靜：交友心得優(yōu)秀個人、學(xué)習(xí)進步獎
23）張爽：三等獎學(xué)金
24）鮑金倩：六個一工程優(yōu)秀個人、雷鋒式學(xué)員
25）王占娟：三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金
26）陳曉楠：急救征文大賽二等獎、急救知識大賽優(yōu)秀獎、護理系攝影大賽二等獎、英語社“英語手抄報”二等獎、優(yōu)秀干事、雷鋒式學(xué)員
27）蘭紫惠：優(yōu)秀青年志愿者、護理系攝影大賽優(yōu)秀獎、六個一工程優(yōu)秀個人
28）楊悅：雷鋒式學(xué)員、護理系攝影大賽一等獎、老生歡送會最佳優(yōu)秀獎
29）王鴻妲：三等獎學(xué)金、校園風(fēng)采大賽組合獎、六個一工程優(yōu)秀個人、護理系攝影大賽優(yōu)秀獎
30）陳鳳：國家勵志獎學(xué)金、兩次二等獎學(xué)金
31）孫曉偉：二等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、六個一工程優(yōu)秀個人
32）吳君妍：學(xué)習(xí)進步獎
33）曹雪崢：軍訓(xùn)演講二等獎、優(yōu)秀團干部、校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎、朗誦比賽最具潛力獎、文體先進個人、心理演講比賽優(yōu)秀獎
34）楊天嬌：校園風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎、文體先進個人、優(yōu)秀干事
35）翁建：雷鋒式學(xué)員、心理征文比賽優(yōu)秀獎、三等獎學(xué)金
36）高寶城：三等獎學(xué)金
37）王莉霞：三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金
38）劉廣羽：學(xué)習(xí)進步獎、國家勵志獎學(xué)金
39）任丹丹：軍訓(xùn)征文優(yōu)秀獎、文體先進個人
40）于海娜:優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀青年志愿者
41）馬長榮：學(xué)習(xí)進步獎
全班62人中有41人獲得獎項，其中有1人獲得省級獎項，3人獲得國家勵志獎學(xué)金、25人次獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金、近40人次獲得學(xué)校、護理系各種獎項。
七、展望未來
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級，在過去的一年中我們?nèi)〉昧烁鞣N各樣驕人的成績，在新的一年里，我們要認真剖析自我，努力揚長補短，為迎接新的挑戰(zhàn)而努力。在將要去醫(yī)院實習(xí)的日子里，我們會倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時光。我們已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我們會朝著自我和班級的目標(biāo)不斷進取。
富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2009級護理3班老師和全體同學(xué)共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久！
先進班群眾申報材料（三）：
我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，用心向上的優(yōu)秀班群眾。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進
良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際狀況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“透過群眾”、“在群眾中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每一天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸
箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其職責(zé)。
良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來構(gòu)成學(xué)生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動；充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的群眾觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和群眾核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，透過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的推薦。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的用心性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫忙一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能用心帶頭；班級要召開主題班會，他們能精
心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有群眾，他們的威信也就樹立起來了，增強了班群眾的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的群眾活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的群眾榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應(yīng)對有關(guān)群眾的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了群眾的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每一天中午放學(xué)后，都犧牲自我的休息時光，主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一齊，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自我擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自我薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時光，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的群眾生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班群眾團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個群眾也就跟著不斷完善。學(xué)生在群眾中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班群眾。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班群眾不斷奮進的動力，班群眾就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。為了配合學(xué)校禮貌教育活動，我們班進行了“做禮貌學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學(xué)生提高了禮貌素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自我的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認識到――學(xué)校是我家，精心愛護她――幫忙學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
進步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自我有潛力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進班群眾申報材料（四）：
一、轉(zhuǎn)變觀念，提升潛力，實施創(chuàng)新發(fā)展集團以改革創(chuàng)新的精神，破除影響和阻礙科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念、僵化思想、慣性思維、過時做法，使思想觀念更加貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求；以潛力提升為目的，大力實施管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新等，不斷推進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
1、創(chuàng)新管理方式，提高管理效率。首先以“安全、經(jīng)營、資金”三大風(fēng)險控制為抓手，透過制度與流程的梳理和完善，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、流程管理順暢、制度設(shè)置規(guī)范、控制程序精細為特征的全面風(fēng)險管理體系。在安全管理上，按照“三二一”管理模式，實施集團安全總監(jiān)負責(zé)制、統(tǒng)一委派制，開展安全“鐵網(wǎng)行動”、“百日安全活動”、安全生產(chǎn)標(biāo)準化活動等，充分利用現(xiàn)代化、信息化管理手段，加強安全、質(zhì)量等方面的實時監(jiān)管，使之始終處于受控狀態(tài)，確保安全無重大事故發(fā)生。在經(jīng)營上，著重規(guī)避源頭風(fēng)險，實行項目風(fēng)險評估制度、合同評審和集中管理制度，注重經(jīng)營品質(zhì)的有效提升，同時堅決杜絕市場不良行為的發(fā)生。在資金管理上，強化資金、財務(wù)主管雙集控管理，加強資金全面預(yù)算管理和財務(wù)電算化管理，擴大網(wǎng)上銀行的覆蓋面，實現(xiàn)集團資金的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和有效監(jiān)控。同時，做好重大投資的可行性研究、群眾決策，堅持重大事項產(chǎn)權(quán)代表報告制度等，有效規(guī)避了投資風(fēng)險。其次以推行扁平化、集約化、信息化管理為抓手，逐步建立起以組織結(jié)構(gòu)科學(xué)、責(zé)權(quán)利明確、運轉(zhuǎn)順暢高效為特征的現(xiàn)代化管理體系。規(guī)范、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，從減少管理層次入手，將集團原先的三級、四級管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槎壒芾?，堅?/p>
直管項目和分公司自營項目占主導(dǎo)地位的發(fā)展方向，使直管、自營項目的產(chǎn)值占企業(yè)總產(chǎn)值的80％以上。同時，劃清領(lǐng)導(dǎo)、部門職能邊界，按需設(shè)置崗位，精干管理職位，明確責(zé)權(quán)利，加強相互交流和協(xié)調(diào)配合，提高了公司、分公司戰(zhàn)略發(fā)展的協(xié)同性，提升了企業(yè)運行效率和效益。按照特級資質(zhì)新標(biāo)準要求，加快企業(yè)信息化建設(shè)，建立起以集團本部為核心的網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)、OA系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡(luò)管理平臺，實現(xiàn)了對異地公司、項目的零距離實時管控和信息資源共享。再次以提高工程合同履約潛力為抓手，加強工程項目管理，制訂并較好地執(zhí)行了《工程項目管理手冊》，增強了對工程項目成本、進度、質(zhì)量、安全的控制力，提升了項目品牌和利潤空間。
2、創(chuàng)新承包模式，提高經(jīng)濟效益。本著加大激勵與加大風(fēng)險相結(jié)合，放開經(jīng)營與強化管理相結(jié)合的原則，以調(diào)動承包經(jīng)營者用心性、提高企業(yè)盈利潛力、增強企業(yè)發(fā)展后勁、提高職工收入為出發(fā)點和落腳點，不斷創(chuàng)新和完善承包模式，科學(xué)界定責(zé)權(quán)利關(guān)系，實行利益與風(fēng)險對等，權(quán)力與義務(wù)并存的經(jīng)營承包制、風(fēng)險抵押金制、經(jīng)濟職責(zé)追究制，實施了經(jīng)濟職責(zé)承包、項目股份制、項目模擬法人制等多種承包方式。
3、創(chuàng)新專利技術(shù)，提高競爭潛力。一是以重點重大工程項目為載體，大力實施建設(shè)部、省級科技示范工程、新技術(shù)應(yīng)用示范工程、建筑節(jié)能示范工程，近三年，有6項建設(shè)部示范工程、8項省級示范工程分別透過驗收，有3項建設(shè)部示范工程、4項省級示范工程正在實施中；二是以企業(yè)技術(shù)中心為依托，開展工法、發(fā)明專利、科技成果研究，近三年，集團獲2項中國土木工程科技創(chuàng)新最高獎――詹天佑大獎、5項國家級工法、7項實用新型技術(shù)專利、1項發(fā)明專利、8項全國優(yōu)秀QC成果、23項省級工法、14項省級優(yōu)秀QC成果、主編行業(yè)標(biāo)準1項，逐年完善企業(yè)技術(shù)標(biāo)準。近三年，招收大中專畢業(yè)生268名，吸納社會人才114名，為技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新帶給了人才支撐和智力支持。同時，透過技術(shù)的應(yīng)用與創(chuàng)新，有效地促進了工程質(zhì)量水平的提高。近三年，集團創(chuàng)出國家優(yōu)質(zhì)工程9項、省部級優(yōu)質(zhì)工程42項、省優(yōu)秀建筑裝飾工程19項、地市級優(yōu)質(zhì)工程82項，獎杯數(shù)量持續(xù)省內(nèi)領(lǐng)先地位。
二、突出主業(yè)，適度多元，推動轉(zhuǎn)型發(fā)展
轉(zhuǎn)型發(fā)展是集團適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、謀求新發(fā)展的必由之路。
1、推動主業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。一是在項目單體上，實現(xiàn)從“小、低、差”向“高、大、精”轉(zhuǎn)變，用心承接單體量大、科技含量高、經(jīng)濟效益好的項目。06年超億元項目15個，占經(jīng)營總量的34。2％，最大的項目是舟山石油儲備基地三期工程2。6億元；08年超億元項目24項，占經(jīng)營總量的46。99%，最大的項目是甬臺溫線溫州站工程7。96億元；今年1-8月超億元項目17個，占經(jīng)營總量的63。8％，最大的項目是杭州鐵路東站28億元。二是在“走出去”過程中，實現(xiàn)由“零打碎敲”向“區(qū)域化、基地化、規(guī)?；鞭D(zhuǎn)變，培育出1個10億元規(guī)模以上區(qū)域分公司，打造出5個5億元以上的區(qū)域市場，提高了市場集中度，06年外向度為38。1％，08年為47。6％。三是在運行模式上，實現(xiàn)從施工總承包向工程總承包轉(zhuǎn)變，用心嘗試BT、BOT建筑服務(wù)模式。四是在資源配置上由重房建轉(zhuǎn)向兼顧大土木其他領(lǐng)域的拓展。透過優(yōu)勢互補，抱團合作，聯(lián)合投標(biāo)等形式，用心開拓進入鐵路建設(shè)等新市場。
2、推動結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。完善、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)成了企業(yè)綜合總承包、項目管理、專業(yè)分包和勞務(wù)分包的產(chǎn)業(yè)體系，在做大做強集團土建主業(yè)板塊同時，以總承包帶動專業(yè)分包，做強做精房地產(chǎn)、地基基礎(chǔ)、水電安裝、建筑幕墻、建筑裝飾、檢測科技、材料租賃、鋼結(jié)構(gòu)、市政等專業(yè)品牌，實現(xiàn)了建筑主業(yè)和非建筑主業(yè)產(chǎn)值的“七三”發(fā)展格局。
3、推動管理轉(zhuǎn)型升級。大力實施“大集團”戰(zhàn)略，增強集團集中配置各類資源的權(quán)威和潛力，消除“集而不團”的現(xiàn)象，實行“要素資源統(tǒng)一調(diào)配，信息資源統(tǒng)一管理、內(nèi)部市場統(tǒng)一營運、品牌形象統(tǒng)一整合”的“四統(tǒng)一”管理，強化了集團在戰(zhàn)略管理、重大決策、協(xié)同支持、資本運作、資源配置等方面的控制權(quán)，使集團真正成為戰(zhàn)略決策中心、集成服務(wù)中心、力量凝聚中心。
三、以人為本，共建禮貌，促進和諧發(fā)展
1、發(fā)揮黨建優(yōu)勢，帶給政治保障。集團把黨建工作作為企業(yè)的“金名片”來打造。三年來，集團開展了多項創(chuàng)新性、有效性活動。一是重視團隊培育，彰顯“四特”精神。全面開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建立活動，提高兩級領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)，集團獲省國有企業(yè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子先進群眾，建立案例被列入全國基層黨建經(jīng)典案例；加強經(jīng)營團隊建設(shè)，在新建杭州鐵路東站站房等具有戰(zhàn)略性好處的重特大工程的承建中，充分發(fā)揮國企上下各部門協(xié)同作戰(zhàn)優(yōu)勢，精心策劃、嚴密組織、認真實施、確保萬無一失，向社會展示了集團的品牌實力；強化項目團隊建設(shè)，在重點重大工程建設(shè)中，以項目黨支部建設(shè)為基點，構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)、部門蹲點，項目黨員干部為先鋒骨干的整體協(xié)同作戰(zhàn)體系，用心開展“三號兩隊”（黨員先鋒號、工人先鋒號、青年先鋒號、黨員突擊隊、青年突擊隊）、“三讓”（讓黨旗飄起來，讓身份亮出來，讓作用發(fā)揮出來）、“爭六星”（安全之星、效益之星、質(zhì)量之星、團結(jié)之星、進度之星、奉獻之星）活動，培育和光大了集團“個性能團結(jié)、個性能吃苦、個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”的“四特”精神。集團承建的青川災(zāi)后重建工程、溫州鐵路新客站等工程，均成了當(dāng)?shù)鼗蛳到y(tǒng)內(nèi)建設(shè)的標(biāo)兵。二是不斷健全人才成長、干部選拔培養(yǎng)機制。
開展中層管理干部公開競聘活動，三年已推出10多個中層管理崗位進行公開競聘，今年還聘請優(yōu)秀民工作“主考官”，這在《浙江日報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等10多家媒體上引起強烈反響。建立健全人才快速成長機制，今年加快了年輕人才的交流培養(yǎng)力度，把有潛力的35名年輕人才安排到青川災(zāi)后援建工程和鐵路車站改造工程及區(qū)域公司中鍛煉，加快成才進程。三是加強了流動黨員管理，制定了“流動黨員管理實施意見”，設(shè)立了流動黨員管理辦公室，成立了流動黨員管理服務(wù)站，開通了流動黨員服務(wù)熱線，開設(shè)了省建設(shè)系統(tǒng)首個項目黨員干部遠程教育網(wǎng)站。四是不斷挖掘項目文化內(nèi)涵，開展了項目建設(shè)“八榮八恥”短文征集活動和“廉政文化進項目”活動，推出了項目文化建設(shè)突出貢獻獎的評選等。
2、關(guān)心愛護民工，促進企業(yè)和諧。提出民工也是浙江建工建設(shè)者、善待民工就是善待自我的理念；在全國建筑施工企業(yè)中首創(chuàng)“民工溝通日”制度，確定每月10日為“民工溝通日”，該活動獲浙建集團黨建創(chuàng)新獎，入選省國資委編寫的《黨建巡禮――浙江省國資和國企系統(tǒng)黨建工作特色》一書；成立民工自治委員會，為全國首創(chuàng)；開展“送文藝、送安全、送健康”“三送”活動，深受項目、民工歡迎；加強民工學(xué)校建設(shè)，提高民工素質(zhì)，有5個民工學(xué)校被評為杭州市優(yōu)秀民工學(xué)校；開展十佳優(yōu)秀民工評選，用心推薦民工參加先進人物評選，木工俞鋒被評為浙江省優(yōu)秀民工、杭州市十大平民英雄，程泰德被評為全國優(yōu)秀外來務(wù)工青年。
3、加強民主管理，維護職工權(quán)益。集團十分重視職工維權(quán)機制的建設(shè)，重點抓好以職工代表大會為核心的企業(yè)民主管理，簽訂群眾合同，堅持群眾協(xié)商、司務(wù)公開制度，組織全體職工參政議政，開展合理化推薦活動，三年來共有2800余人次向企業(yè)提交了合理化推薦，有120余人獲集團合理化推薦一二三等獎，有9人獲浙建集團“金點子“獎，有1推薦獲省節(jié)能減排合理化推薦優(yōu)秀獎。
4。開展文娛體育活動，豐富職工文化生活。集團用心開展一系列形式多樣、豐富多彩的文娛體育活動，如職工健身運動會、“十佳”青年歌手大賽、三人制籃球賽、建工吉尼斯活動等，豐富職工業(yè)余生活，滿足職工精神文化需求。
5、開展職工互助，情系困難職工。成立職工互助基金會，建立幫困扶貧長效機制。集團領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用節(jié)假日慰問“三老”和困難職工，并承諾不讓一位職工子女因貧困而失學(xué)。三年，集團用于困難員工的慰問和補助金額近百萬元。去年以來，受國際金融危機影響，國內(nèi)經(jīng)濟總體下行，但集團逆勢而上，不但做到不減人不減薪，且職工平均收入有所提升。這既反映了集團的整體實力，又顯示了一個國有企業(yè)的良好社會形象。
6、獻愛心送溫暖，盡顯社會職責(zé)。06年，出資55萬元援建“桑美”臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)蒼南安置房；在08年抗震救災(zāi)中，更是用心行動，第一時光搭建活動板房1281套，踴躍捐款達100萬元，集團獲浙江省抗震救災(zāi)先進群眾稱號；在災(zāi)后重建中，集團更是表現(xiàn)出強烈的社會職責(zé)感，奮勇當(dāng)先，深入災(zāi)區(qū)，開展援建。
7、深化建立工作，提升禮貌品牌。自1994年被命名為省級禮貌單位以來，一向持續(xù)這項榮譽，去年集團還獲“全國禮貌單位”榮譽稱號。在禮貌建立中，集團十分注重村企結(jié)對，共建禮貌，在淳安千島湖鎮(zhèn)云村三年共投入資金十余萬元為村民改造基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在07年5月了啟動“種文化”活動，向村里捐贈電腦、數(shù)碼相機等現(xiàn)代化設(shè)備，幫忙宣傳云村，該活動獲浙江省“種文化”活動群芳獎，集團獲杭州市“雙千結(jié)對，共建禮貌”先進單位。
先進班群眾申報材料（五）：
班群眾就是同學(xué)的第二個家，群眾的榮譽就是每個人的榮譽，正因為同學(xué)們有了這種職責(zé)意識，于是我們初二16班不斷努力，不斷進取，不斷完善，在學(xué)校里，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們16班的實力，回顧我們班群眾獲得的榮譽與所作出的光榮事跡，作為班級的一員，我感到驕傲，感到自豪。為使我們16班更加優(yōu)秀，同學(xué)們也在努力……
1。用心向上，團結(jié)友愛。
初二16班是一個用心向上，團結(jié)友愛的群眾，班級的每一名同學(xué)，都在班級里盡到了自我應(yīng)有的職責(zé)與義務(wù)。在學(xué)校組織的運動會中，我們初二16班以優(yōu)異的成績，在18個班中脫穎而出，連續(xù)兩屆運動會取得團體總分第一的佳績，塑膠跑道上飛馳的身影，廣播站里不斷投稿的同學(xué)，接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅持跑完的一位同學(xué)，還有那一棒接一棒為班級爭光的同學(xué)們。加油聲，吶喊聲，歡呼聲，充斥耳鼓。塑膠跑道上的輝煌，不正體現(xiàn)了我們16班這種團結(jié)一致，不斷奮斗拼搏的精神么？在班級中，16班分為大大小小的班干部，班長，宣傳委員，清潔委員，紀律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下，16班正在穩(wěn)定的向前進步。同學(xué)們之間互相幫忙，同學(xué)之間互相競爭，使16班這個大群眾更加融洽，更加和諧，同學(xué)們在合作中競爭，在競爭中合作，這種用心向上的動力，這種不斷努力的決心，使我們16班這個群眾在學(xué)校中脫穎而出。
2。先進班級，學(xué)校榜樣。
初二16班不僅僅是一個團結(jié)友愛的班級，更是一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，嚴謹求實的班群眾。只要走進我們初二16班，就能夠體會到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，班級前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字，黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角，那兒寫著我們精心挑選的名家名句，同學(xué)們精彩的課前五分鐘，午休時光認真埋頭寫作業(yè)的背影，師生間討論研究題目的細語……走進我們16班就好比走入學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)習(xí)的天地。正因為我們16班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)校中，我們16班在屢次期中考試期末考試中取得了優(yōu)異的成績，成為初二各個班級的榜樣。不僅僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的榜樣，還在其余許多方面，16班也發(fā)揮著榜樣的作用，例如在清潔方面，我們同學(xué)們?yōu)榱巳罕姷臉s譽，拿著鋼絲球，趴在地板上一點一點仔細的擦拭，生怕放過一塊沒有擦到的地方，應(yīng)對煥然一新的地板，我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。正因為我們同學(xué)有著這樣一份濃厚的班級職責(zé)感與班級榮譽感，我們16班透過自我的不斷努力，屢次獲得校級先進班級稱號。
3。用心活動，努力進取。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們初二16班也沒有忽視課外活動的拓展。豐富的活動充實了同學(xué)們的課余生活，我們初二16班以班干部與團員為中心，用心開展各項文體活動和社會活動。班級同學(xué)用心性都很高，對活動都很感興趣。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動，班上都用心參與與報名，并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自我的特長，在舞蹈，樂器，歌唱，朗誦等方面都發(fā)揮出了屬于自我的一技之長，在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中，也能夠看到許多我們初二16班同學(xué)的作品展示。還有在學(xué)校組織的明星團員的評選活動中，同學(xué)們也十分用心地參入到競選之中，并用心為明星團員辦置海報。那些用心參與活動的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海，久久無法忘卻。
在過去的兩年中，我們初二16班同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的用心努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得“市級先進班群眾”這一殊榮，我們必須會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進！期望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的潛力，批準我們初二16班為“市級先進班群眾”。
