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第一篇：“賽復(fù)杯”科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)小論文金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——干喬伊

磁懸浮無(wú)重力內(nèi)膽書(shū)包

金山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 干喬伊

指導(dǎo)老師 丁梅

上小學(xué)以后書(shū)包越來(lái)越重，每天背著沉重的書(shū)包爬樓梯都會(huì)氣喘吁吁，而且我們小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間背這么重的書(shū)包對(duì)身體健康也不利，所以我就想有什么辦法可以讓書(shū)包不那么重，每個(gè)小朋友都能很輕松的背著書(shū)包上學(xué)，于是我想到了磁懸浮列車(chē)。聽(tīng)爸爸說(shuō)磁懸浮列車(chē)是利用到點(diǎn)線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，同性相斥、異性相吸的原理，讓列車(chē)懸浮起來(lái)，減少摩擦力，所以跑得飛快。那如果把這個(gè)原理應(yīng)用到書(shū)包上，不是能減輕我們的壓力嗎？ 我們的想法是為了給小朋友的書(shū)包減壓，在書(shū)包里面加一個(gè)懸浮狀態(tài)的書(shū)包內(nèi)膽，利用磁懸浮原理把內(nèi)膽穩(wěn)定的懸浮在書(shū)包內(nèi)。書(shū)包外部采用納米設(shè)計(jì)+炭纖維最大限度減少書(shū)包自身的重量，并在內(nèi)部纏繞線圈通過(guò)蓄電池導(dǎo)電產(chǎn)生磁場(chǎng)，并與書(shū)包內(nèi)膽排斥產(chǎn)生懸浮。書(shū)包內(nèi)部懸浮的內(nèi)膽放入書(shū)本書(shū)包的重量也不會(huì)增加。

這種磁懸浮內(nèi)膽書(shū)包一旦投入生產(chǎn)，家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子的書(shū)包重了，國(guó)家也一直提倡為學(xué)生減負(fù)，如果每個(gè)小朋友都有這個(gè)磁懸浮無(wú)重力書(shū)包，就會(huì)更輕松的背著書(shū)包上下學(xué)了，而且這種磁懸浮書(shū)包的原理不僅可以應(yīng)用在書(shū)包上，還可以應(yīng)用到其它包包中，應(yīng)用前景非常廣泛，市場(chǎng)前景良好，讓我們的生活更加輕松、便捷，值得推廣應(yīng)用。