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第一篇：學(xué)校119消防演練的活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊(duì)消防官兵進(jìn)行了火災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。

上午10點(diǎn)15分，校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時(shí)間指揮班級(jí)學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

隨后，縣消防大隊(duì)消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)上了一節(jié)生動(dòng)的消防課，消防官兵現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場(chǎng)模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí)，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

第二篇：9消防演練領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

119消防演練領(lǐng)導(dǎo)講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，采氣站是甲級(jí)防火、一級(jí)防爆單位，歷年來該站消防安全工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，今年以來更是把消防演練提到了重要工作日程中去。為深入落實(shí)公司及開發(fā)部年初對(duì)消防工作的部署安排，切實(shí)做好消防安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)防控和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，采氣站組織了此次消防演練。

演練的主要內(nèi)容是按照火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)既定預(yù)案，發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)險(xiǎn)情、組織人員、偵查險(xiǎn)情、控制險(xiǎn)情、人員疏散和滅火器材的正確操作使用等項(xiàng)目逐項(xiàng)展開。

通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩可以看到，此次消防演練能夠按照預(yù)定方案緊張、有序地鋪展，在演練過程中人員跑位快速準(zhǔn)確、語(yǔ)言組織言簡(jiǎn)意賅、執(zhí)行命令堅(jiān)決有效，演練取得了圓滿成功。我相信通過此類演習(xí)，可以使大家在突發(fā)火險(xiǎn)的情況，更加清楚應(yīng)該做什么、如何做，可以沉著、冷靜地及時(shí)報(bào)告、正確撲救和疏散、實(shí)現(xiàn)自救和逃生。

此外，通過本次消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練，也充分展現(xiàn)了采氣站全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對(duì)消防安全

- 1的損失；

因此提出以下建議：

1．在平時(shí)的工作過程中，各班組負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)員工安全意識(shí)的提升，一定要做到警鐘長(zhǎng)鳴。

2．持續(xù)加大安全教育培訓(xùn)力度，多學(xué)習(xí)、多鍛煉、多鞏固，實(shí)現(xiàn)消防演練和安全教育常態(tài)化、制度化。

預(yù)防事故發(fā)生、減少事故帶來的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任。在今后的工作中，我們的各級(jí)管理人員和員工都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到指令，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的隊(duì)伍才能成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)希望在下次的演習(xí)中，大家的安全意識(shí)和執(zhí)行能力能夠更進(jìn)一步；在此預(yù)祝開發(fā)部安全平穩(wěn)完成生產(chǎn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)。謝謝大家！

- 3 -

第三篇：學(xué)校119消防演練的活動(dòng)總結(jié)

11月9日為我國(guó)“消防日”。為增強(qiáng)全校教職工的安全意識(shí)，提高應(yīng)急處理、保護(hù)學(xué)生以及自我保護(hù)能力，坡頭小學(xué)開展20xx年“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”119消防日主題活動(dòng)及疏散演練活動(dòng)。本校200余名師生參加了活動(dòng)，由學(xué)校校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)?；顒?dòng)針對(duì)師生防火安全意識(shí)淡薄的特點(diǎn)，重點(diǎn)以滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患，觀看家庭、學(xué)?；馂?zāi)視頻，進(jìn)行119消防日知識(shí)講座、主題隊(duì)會(huì)為重點(diǎn)內(nèi)容，傳授家庭自救逃生技能等，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)校和生活部各自有序組織了火場(chǎng)逃生疏散演練，學(xué)生到寬敞安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整理隊(duì)伍，清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)用了48秒。政教處就如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何正確撥打119報(bào)警電話等消防安全知識(shí)進(jìn)行了講解，傳授火場(chǎng)中逃生自救技巧，并與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)。全體師生對(duì)火災(zāi)安全事故的應(yīng)急處理方法有了更深入的了解，對(duì)自身安全保護(hù)意識(shí)有了更明確的認(rèn)識(shí)，使全體師生進(jìn)一步拉緊了安全之弦。具體做法如下：

一 、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園征作文集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。做了具體工作是：

1、x月27日，進(jìn)行了“找火災(zāi)隱患保家庭平安”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月3日，召開了全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11?9消防日”活動(dòng)方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、 11月4日上午，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

4、11月4日晚上，生活部組織“11?9消防日”住校生疏散演練活動(dòng)。11月5日上午，學(xué)校組織“11?9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

5、政教處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作

二、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用坡頭小學(xué)網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

（1）、懸掛一條消防宣傳橫幅；

（2）、開設(shè)一次消防主題班會(huì)；

（3）、舉行一次安全知識(shí)專題講座；

（4）、組織（20xx年 119消防宣傳日 消防演練活動(dòng)通知及通告）學(xué)生寫一篇消防安全作業(yè)。主題是“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”；

（5）、開展一次逃生疏散演練；

（6）、設(shè)計(jì)一期消防主題手抄報(bào)；

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

三、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照區(qū)教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、警衛(wèi)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

與此同時(shí)，各班開展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”119消防日主題班隊(duì)活動(dòng)，各班級(jí)組織學(xué)生觀看火災(zāi)視頻，加強(qiáng)警示教育，進(jìn)行交流互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí)，提高了學(xué)生防范火災(zāi)的能力，收到了較好效果。

第四篇：學(xué)校119消防演練的活動(dòng)總結(jié)

俗話說“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。

首先，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的'逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山，火災(zāi)事故不僅僅會(huì)給我們帶來不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來巨大的傷害。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。

這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的潛力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過的安全知識(shí)去處理。

同學(xué)們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識(shí)常駐我們心中。

第五篇：《消防演練點(diǎn)評(píng)》

點(diǎn)評(píng)

老師們，同學(xué)們：

在汶川地震3周年之際，今天上午我們利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了一次消防緊急逃生演練。這次演練是在政府應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署下進(jìn)行的一次非常有意義的活動(dòng)。其目的就是通過演練使廣大師生學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí)，熟悉逃生疏散路線，增強(qiáng)安全自救意識(shí)。

通過剛才的演練可以看出，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密安排；各樓層、樓梯負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散；同學(xué)們服從智慧，撤離有序，行動(dòng)迅速，本著時(shí)間就是生命，紀(jì)律就是保障，以較快的速度撤離到安全地帶，較為圓滿的完成了此次疏散演練。

在取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視問題，一是疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密，時(shí)間觀念不強(qiáng)。二是少數(shù)同學(xué)沒有把這次活動(dòng)當(dāng)成一次實(shí)戰(zhàn)演練，緊張程度不夠，撤離速度較慢。三是逃生技能掌握不夠牢固，平時(shí)應(yīng)多加練習(xí)。

同學(xué)們，專家指出，只要我們有強(qiáng)健的體魄和正確的逃生方法，80%的意外傷害事故是可以避免的，希望通過今天的演練能夠提高同學(xué)們對(duì)消防安全工作的重視，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，掌握必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和逃生能力。

就這么多，謝謝！

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END

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