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第一篇:小班防震減災(zāi)教案
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年05月12日
活動(dòng)班級(jí):小一班
活動(dòng)科目:健康
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
三、活動(dòng)過程:
“安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后及時(shí)在園開展防震知識(shí)普及和防震演練,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(一)通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。
1、觀看視頻(地震預(yù)兆)
2、震前井水變化的諺語:
井水是個(gè)寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
3、動(dòng)物反常情形的諺語:
震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。
植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
(二)教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)害視頻)討論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)注意的問題
(三)進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練
(四)活動(dòng)小結(jié);
本次活動(dòng)我們通過圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
第二篇:中班防地震安全教育教案
教學(xué)目標(biāo):
通過本課教學(xué),使學(xué)生初步知道地震的原因,以及預(yù)防地震傷害的方法。
教學(xué)重點(diǎn):地震的成因.
教學(xué)難點(diǎn):地震時(shí)如何求生。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入教師:“同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識(shí)嗎?”
二、新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的(也叫彈性回跳說)。
2、地震既然對(duì)人類和大自然造成了這么大的傷害,那么我們應(yīng)該如何來預(yù)測(cè)地震,從而盡量減少地震災(zāi)害呢?
1)東漢時(shí)的張衡就已經(jīng)開始著手進(jìn)行地震的預(yù)測(cè)了,現(xiàn)在的科學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時(shí)間,但是生活中的一些變化和現(xiàn)象也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。師生一起討論其他地震前預(yù)示現(xiàn)象。
2)了解地震的原理和地震的過程。教師講解,使學(xué)生對(duì)引起地震災(zāi)難的縱波(P波)、橫波(S波)有一個(gè)基本概念??v波(P波):速度快,引起地面上下顛簸。橫波(S波):速度慢,引起地面水平(左右)方向搖晃。體波:P波和S波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播。面波:體波到達(dá)地表后激發(fā)的次生波――面波。它沿地表傳播,速度慢,對(duì)地面的破壞作用較大。
3)我們了解了地地震的相關(guān)知識(shí),那我們遇見地震時(shí)候該如何、自救呢?了解逃生基本要領(lǐng),學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí),相互討論包括如何抓緊時(shí)間逃生,哪些地方相對(duì)安全等。提問:地震來臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣自救?同學(xué)們相互討論
三、鞏固逃生要領(lǐng)地震的求生方法:
⑴地震時(shí),從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘的時(shí)間,此時(shí)要保持冷靜,12秒鐘內(nèi)要因地、因時(shí)地作出瞬間避險(xiǎn)抉擇;
⑵不要擁擠在樓梯,過道上;
⑶撤到室外或正在室外的人員,要選擇空曠地帶避;
⑷不要盲目破窗跳樓;
⑸不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留;
⑹避震時(shí),要注意保護(hù)頭部;
⑺地震發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)采取正確措施,緊急避險(xiǎn)。來不及撤離,應(yīng)就近避震。
四、全課總結(jié)
五、作業(yè):
地震在甘肅容易發(fā)生嗎?請(qǐng)大家到課后去尋找答案。
第三篇:512防震減災(zāi)安全教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過演習(xí),訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。
2、訓(xùn)練幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3、培育幼兒防震減災(zāi)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。
5、體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
1、講解并描述地震來臨時(shí)的狀況。
看錄像
提問:小伴侶看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識(shí)和感受)
再看一遍錄像
知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避開危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒爭(zhēng)論)
2、看錄像(ppt)
人們平安撤離的圖片(錄像)
二、教幼兒平安有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。
提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭(zhēng)論查找最有效的愛護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)
觀看并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和留意事項(xiàng)。如按挨次,不擁擠;聽老師的指揮等。
4、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等狀況,老師帶幼兒查找緣由,再次演習(xí),使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。
三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。
(圖片)
(1)大地震的危急振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(留意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)快速撤離到戶外,撤離時(shí)要留意愛護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要留意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能用法電梯,也不要跑到陽臺(tái)上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的同學(xué)和幼兒園的小伴侶應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(留意不是下面)。要聽從老師的支配,不要亂跑。在影劇院或其它公共消遣場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè),愛護(hù)好頭部,切不行一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的堅(jiān)固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
(4)假如正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后馬上向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物四周。
(6)人還應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí),應(yīng)快速向上風(fēng)方向撤離。
教學(xué)反思:
通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避開和掌握的,但只要把握一些技巧,也可以從災(zāi)難中將損害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危急不要驚慌,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小伴侶之間要從小培育互幫互助的情感友情,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。
第四篇:防災(zāi)減災(zāi)安全教育班會(huì)教案
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:全體教師
三、活動(dòng)要求
切實(shí)有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實(shí)效。
四、活動(dòng)安排
1、認(rèn)真組織開展四個(gè)活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
各班要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為開展四個(gè)活動(dòng)提供條件,推進(jìn)活動(dòng)廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動(dòng)期間,各班要采取多種形式,重點(diǎn)開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時(shí),要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患等特點(diǎn),讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握避險(xiǎn)自救技能。
3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害特點(diǎn),開展一次防震疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進(jìn)一步檢驗(yàn)本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高處置災(zāi)害的能力。
4、扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改。學(xué)校將組織開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問題和隱患,要及時(shí)制訂和落實(shí)措施,逐個(gè)消除。同時(shí),結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。
第五篇:512防震減災(zāi)安全教案
一、演練目的:
為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高他們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對(duì)象:西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民
2、演練時(shí)間:5月10日上午九點(diǎn)
3、地點(diǎn):西園新村幼兒園
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班老師將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。