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        幼兒園小班健康優(yōu)秀教案《保健老師好》及教學反思

        發(fā)布時間:2022-09-06 14:48:21

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        • 文檔分類:1號文庫
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        活動目標

        1。理解故事內容,知道多吃甜食對牙齒不好,產(chǎn)生保護牙齒的愿望。

        2。學習正確的漱口方法,養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。

        3。積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        4。使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

        活動準備

        每人一只漱口杯,黑芝麻糖若干,臉盆若干。

        活動過程

        1。幼兒欣賞故事《小熊拔牙》后,教師提問:媽媽為小熊買了多少糖?媽媽對小熊說了什么?小熊是怎么做的?

        2、引導幼兒邊品嘗芝麻糖,邊自由講述。小熊吃了一塊糖,真香呀!老師也給每個小朋友帶來了一塊糖,請小朋友品嘗呢。

        3、引導幼兒邊嘗芝麻糖邊自由講述:芝麻糖香不香?黑乎乎的顆粒是什么?

        4、教師邊講故事邊提問幼兒:小熊后來又是怎么做的?小熊的牙齒怎么了?(請幼兒學一學牙疼的樣子。)為什么會這樣?(多吃甜食對牙齒不好。)

        5、通過觀察、討論,引導幼兒發(fā)現(xiàn)吃東西會有殘渣留在牙齒上,掌握正確的漱口方法。

        (1)小熊吃多了糖引起了牙疼。小朋友剛才也吃糖了,怎么辦呢?(引導幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙齒上的現(xiàn)象。)

        (2)引導幼兒用漱口的方法《把粘在牙齒上的東西吐出來,讓幼兒觀察吐出的殘渣。

        (3)“咕嚕?!笔?。引導幼兒學習正確的漱口方法:讓誰在嘴里“咕嚕嚕”的唱歌,然后吐出臟水。(可讓幼兒用礦泉水漱口,防止吞下生水。)讓幼兒看看自己吐出的殘渣,告訴幼兒吃東西后要漱口。

        活動延伸

        可是平時除了刷牙,我們還可以漱口,漱口也能保護我們的牙齒,把臟東西趕走,今天我們學會了漱口,以后吃完東西要漱口,能做到嗎?

        反思:

        對目標達成的反思目標一的達成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主體驗和自主探究,從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用,并學會了正確的漱口方法。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/846961.html

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