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        水利水電工程測量實習(xí)報告

        發(fā)布時間:2022-09-09 11:34:53

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:水利水電實習(xí)報告

        院 系:

        班 級:學(xué) 號:學(xué)生姓名:帶隊教師:實習(xí)周數(shù):

        成 績:

        日期: 20xx年 7月XX日

        目錄

        一、 實習(xí)意義和目的 .................................................................................................................... 1

        二、 實習(xí)任務(wù) ............................................................................................................................... 1

        三、 實習(xí)時間地點安排 ................................................................................................................ 1

        四、 實習(xí)概況 ............................................................................................................................... 2

        1、 1) 2) 3) 2、 1) 2) 3) 3、 1) 2) 3) 4、 1) 2) 3) 5、 1) 2) 3)

        參觀青龍峽水庫(拱壩) ..................................................................................................... 2

        實習(xí)地點介紹 ............................................................................................................................. 2

        個人實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................................................. 2

        見解和心得 ................................................................................................................................. 3

        參觀水工實驗室(水電站模型)和水文沙盤模型 ............................................................... 3

        實習(xí)地點介紹 ............................................................................................................................. 3

        個人實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................................................. 4

        見解和心得 ................................................................................................................................. 4

        參觀龍慶峽(延慶、雙曲拱壩) ......................................................................................... 5

        實習(xí)地點介紹 ............................................................................................................................. 5

        個人實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................................................. 6

        見解和心得 ................................................................................................................................. 6

        參觀雙龍峽水庫(水庫庫區(qū)) ............................................................................................. 7

        實習(xí)地點介紹 ............................................................................................................................. 7

        個人實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................................................. 7

        見解和心得 ................................................................................................................................. 8

        參觀官廳水庫 ........................................................................................................................ 9

        實習(xí)地點介紹 ............................................................................................................................. 9

        個人實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................................................. 9

        見解和心得 ............................................................................................................................... XX

        五、 實習(xí)體會 ............................................................................................................................. XX

        一、 實習(xí)意義和目的

        認(rèn)識實習(xí)是水利水電工程、水文與水資源工程等專業(yè)專業(yè)課學(xué)習(xí)前重要的實踐性環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一次機會,是對教學(xué)的必要補充。認(rèn)識實習(xí)對學(xué)好專業(yè)課、掌握專業(yè)知識、建立水利工程概念具有很大的幫助。通過到水利工程現(xiàn)場實習(xí),使學(xué)生接觸河流、湖泊、水庫、閘、壩、水電站等水資源或水利工程,獲得對水資源、水利工程的感性認(rèn)識,初步建立起本專業(yè)的相關(guān)概念,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的理解打下良好的基礎(chǔ);使學(xué)生初步樹立熱愛水利事業(yè),熱愛本專業(yè)的思想;培養(yǎng)學(xué)生分析實際問題的能力。

        二、 實習(xí)任務(wù)

        讓學(xué)生現(xiàn)場參觀實際水利工程,使學(xué)生對我國水資源的特點、水利事業(yè)的主要內(nèi)容、水利樞紐的布置、水工建筑物的分級及水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面有初步的了解和認(rèn)識。對水工建筑物的分類、形式、布置特點及構(gòu)造有一定的感性認(rèn)識。了解河流的分段、流域、水利水電樞紐的布置,水庫的基本概念,水庫的特征、水位、庫容,水力發(fā)電的基本原理。了解水利工程的基本建設(shè)程序,水利工程的復(fù)雜性、重要性及其在國民經(jīng)濟中的重要地位。了解水利樞紐在實際運行過程中所發(fā)揮的社會效益、經(jīng)濟效益及運行管理情況。

        三、 實習(xí)時間地點安排

        四、 實習(xí)概況

        1、 參觀青龍峽水庫(拱壩)

        1) 實習(xí)地點介紹

        青龍峽位于北京市 懷柔區(qū)城北20公里處,距北京三元橋75公里,地處平原與山區(qū)的結(jié)合部。青龍峽是集青山、綠水、古長城于一體的自然風(fēng)景區(qū)。地處京郊平原與山區(qū)的結(jié)合部。景區(qū)內(nèi)兩側(cè)是山,中間是水,屬于燕山山脈的高山峽谷型地況。景區(qū)占地150公頃,南北狹長十余華里。明長城古跡環(huán)臥在群山峻嶺之顛。雄偉的龍峽湖大壩橫貫于峽谷中央。大壩于1969年修建,1972年竣工,壩高59米,長283米,寬4米,是北京市第一座混凝土拱形壩。

        拱壩把景區(qū)分為兩部分:北部是龍峽湖水上游覽區(qū),主要以機動船(快艇、龍舟、古畫舫、豪華游船)為主。南部是戲水區(qū),主要以竹排、手劃船為主,水位一般控制到1至2米深。龍峽湖區(qū)面積約0.6平方公里,蓄水量1480萬立方米,最深水位50米。

        2) 個人實習(xí)內(nèi)容

        經(jīng)過一陣顛簸,9點半左右我們就到了青龍峽,一路疲倦的我們瞬間激動萬分,老師帶我們買了票之后大家就沿著水流往上游庫區(qū)走去。一路上,看著汩汩的緩緩而流的河水,偶爾有一個平靜的河灣停泊著幾只游樂玩具,想到馬上就要見到宏偉的大壩,心里不由得激動起來。

        終于,拐了幾個彎,轟隆的水聲清晰起來,那高大寬闊的拱壩便矗立在眼前。放眼望去,大壩像一個懷抱擁抱著峽谷,右邊是閘門,底部中央有個泄水孔,雪白的水花從那泄水孔里噴涌而出,發(fā)出了隆隆的聲響,真是雄偉壯觀!

        隨后,我們跟隨老師走上了壩頂,等大家都到齊后,老師便開始了講解。青龍峽大壩是混凝土拱壩,高50多米,長200余米。拱壩是一空間殼體結(jié)構(gòu),壩體結(jié)構(gòu)可近似看作由一系列凸向上游的水平拱圈和一系列豎向懸臂梁所組成。壩體結(jié)構(gòu)既有拱作用又有梁作用。其所承受的水平荷載一部分由拱的作用傳至兩岸巖體,另一部分通過豎直梁的作用傳到壩底基巖。由于青龍峽谷地理形勢呈“U”形,因而適宜建拱壩,老師還說過兩天要去參觀的龍慶峽呈“V”形,也適宜建拱壩,不過那個是雙曲拱壩。老師進一步向我們介紹了壩體右邊的泄水閘,當(dāng)水位過高時就要開啟水閘泄水,我們放眼看去,便看到了鋼板閘門,兩側(cè)閘壁上還有固定閘門的牛角。之后老師再簡單講解了一下,告訴同學(xué)們注意安全,便讓我們自行去參觀,游玩。

        3) 見解和心得

        青龍峽谷地理形勢呈“U”形,適宜建拱壩。地形條件是決定拱壩結(jié)構(gòu)型式、工程布置以及經(jīng)濟性的主要因素。理想的地形應(yīng)是左右兩岸對稱,岸坡平順無突變,在平面上向下游收縮的峽谷段。壩端下游側(cè)要有足夠的巖體支承,以保證壩體的穩(wěn)定。

        拱壩布置的步驟和原則

        1. 根據(jù)壩址地形圖、地質(zhì)圖和地質(zhì)查勘資料,定出開挖深度,畫出可利用基巖面等高線地形圖。

        2. 在可利用基巖面等高線地形圖上,試定頂拱軸線的位置。以頂拱外弧作為拱壩的軸線。頂拱軸線的半徑可用 =0.6L1,或參考其他類似工程初步擬定。將頂拱軸線在地形圖上移動,調(diào)整位置,盡量使拱軸線與基巖等高線在拱端處的夾角不小于30°,并使兩端夾角大致相近。按選定的半徑、中心角及頂拱厚度畫出頂拱內(nèi)外緣弧線。

        3. 按初擬拱冠梁剖面尺寸,自壩頂往下,一般選取5~XX道拱圈,繪制各層拱圈平面圖,布置原則與頂拱相同。各層拱圈的圓心聯(lián)線在平面上最好能對稱于河谷可利用巖面的等高線,在豎直面上圓心聯(lián)線應(yīng)能形成光滑的曲線。

        4. 切取若干鉛直剖面,檢查其輪廓線是否光滑連續(xù),有無上層突出下層的倒懸現(xiàn)象,確定倒懸程度。為了便于檢查,可將各層拱圈的半徑、圓心位置以及中心角分別按高程點繪,聯(lián)成上、下游面圓心線和中心角線。必要時,可修改不連續(xù)或變化急劇的部位,以求沿高程各點聯(lián)線達到平順光滑為度。

        5. 進行應(yīng)力計算和壩肩巖體抗滑穩(wěn)定校核。如不符合要求,應(yīng)修改壩體布置和尺寸,重復(fù)以上的工作程序,直至滿足要求為止。

        6. 將壩體沿拱軸線展開,繪成壩的立視圖,顯示基巖面的起伏變化,對突變處應(yīng)采取削平或填塞措施。

        7. 計算壩體工程量,作為不同方案比較的依據(jù)。拱壩布置的基本原則:壩體輪廓力求簡單,基巖面、壩面變化平順,避免有任何突變,

        2、 參觀水工實驗室(水電站模型)和水文沙盤模型

        第二篇:水利工程實習(xí)報告

        20xx年12月2日我們開始了為期兩周的“水利工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性并布置了實訓(xùn)周的主要實習(xí)任務(wù),之后我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學(xué)校的幾個個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校。在這個冬季時節(jié),雖然廣州的天氣并不算特別的寒冷,但是突然間讓我們這群習(xí)慣了踩著點上的大學(xué)生來說,冒著冷風(fēng)大清早在戶外測量還算是一個不小的考驗啊,不過我們并沒有逃避,天氣再寒冷,溫度再怎么不如意,我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實,

        在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了幾種儀器的理論學(xué)習(xí),雖然中間夾插了部分的實操練習(xí),但那些練習(xí)都是比較局部的像今天開始的實訓(xùn),這么系統(tǒng)的測量任務(wù)還是第一次,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。

        測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。

        測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

        在這次實習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認(rèn)識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了四等水準(zhǔn)、測回法等測量方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

        1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

        2、提高自身的測量水平,降低誤差。

        3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

        除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學(xué)會了許多課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

        兩周以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

        (1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

        (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。

        (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

        這次實習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。

        第三篇:水利工程實習(xí)報告

        實習(xí)目的:

        認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2―3天的認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        實習(xí)時間:xx年7月7日―xx年7月9日

        實習(xí)地點:xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

        實習(xí)內(nèi)容:

        熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

        7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排。

        7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

        我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

        中午休息了一下,下午2點我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、公里的土壩。

        7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

        10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

        1、提出想法。

        2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。

        3、立項。提交《初步設(shè)計報告》

        4、施工圖設(shè)計

        5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

        6、工程施工。一般要4―6年。

        7、竣工驗收

        8、質(zhì)量保修

        在此期間所要履行的制度:

        1、項目法人責(zé)任制

        2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

        3、監(jiān)理制

        4、質(zhì)量終身制

        隨后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。

        xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大,但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

        它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游將匯到xx。

        然后工程技術(shù)人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程:此項工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

        xx年,宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

        xx年10月,提交了《預(yù)可行性研究報告》,并勘察地形。

        xx年4月,《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報告》。

        xx年4月,提交了《初步設(shè)計報告》。

        xx年4月,工程正式開工。計劃xx年10月完工,且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。

        之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式,常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下,需控制達到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。

        主要的特征水位有:

        1、正常蓄水位,指水庫在正常運用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。

        2、死水位,指水庫在正常運用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位;

        3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進行水庫調(diào)洪計算時,可以此水位作為起算水位

        4、防洪高水位,指下游防護區(qū)遭遇設(shè)計洪水時,水庫(壩前)達到的最高洪水位;

        5、設(shè)計洪水位,指大壩遭遇設(shè)計洪水時,水庫(壩前)達到的最高洪水位;

        6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時,水庫(壩前)達到的最高洪水位。

        特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:

        1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。

        2、興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。

        3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

        4、調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。

        5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時,正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時,正常蓄水位即為防洪限制水位。

        6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。

        第四篇:水利水電本科專業(yè)實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        通過對氣象場和纜道房的參觀,了解水文學(xué)資料廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,進一步掌握水文學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和研究方法。掌握河流水文的變化規(guī)律,水庫的特征及用途。培養(yǎng)學(xué)生對于水文觀測內(nèi)容的了解,實際操作的熟悉,水文測驗的測算方法。

        二、實習(xí)概況

        20XX年5月77日下午3時,在信陽師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院副院長劉明華副教授的帶領(lǐng)下,20XX級地理科學(xué)1班的學(xué)生前往信陽南灣水電進行水文測量的綜合觀測,并且近距離觀看了測量儀器,與纜道房和氣象場的有關(guān)工作人員進行了一對一的交流。

        三、實習(xí)地點、內(nèi)容以及過程

        1.南灣水庫簡介

        南灣水庫坐落在淮河最大的支流――負(fù)由希嗬胄叛羰星7公里。是新中國成立后建造的水利水電骨干工程。水庫工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能當(dāng)初第一考慮的是防洪,其次是灌溉,然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會的發(fā)展,生活用水和水利旅游等功能也成為南灣水庫的主要功能。

        2.氣象場實習(xí)

        我們首先來到南灣水電的氣象場進行實習(xí),氣象場隸屬于信陽南灣水庫管理局。氣象場有兩臺工作儀器,分別是日記型自記雨量計和E-601型蒸發(fā)器。日記型自記雨量計為傳統(tǒng)產(chǎn)品,尺寸有兩種,一種為4×4O,一種為4×6O??鬃陌霃叫∮?0cm,雨量記水深大約為0.8M―1.2M。承水口使用鑄銅件,筒身使用鍍鋅鐵板錫焊成型。整體結(jié)構(gòu)采用園桶金屬件無銹跡、內(nèi)壁應(yīng)圓滑,呈正圓形,承水器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷,造型美觀大方、耐候性好,使用壽命更長。日記型自記雨量計一次虹吸 10毫米。其結(jié)構(gòu)特別之處是漏斗將承接地雨量導(dǎo)入一個浮子室,浮子隨著注集雨量漸增而上升,并帶動一個白記筆在圖紙縱坐標(biāo)上記錄雨量值,圖紙由自記鐘驅(qū)動而顯現(xiàn)出時間的橫坐標(biāo)。當(dāng)雨量抵達10毫米時,液面上升到與浮子室連通地虹吸管頂端即自行虹吸,泄空浮子室內(nèi)地雨量排入下面地儲水瓶,同時自記筆在圖紙上垂直下跌至零線位置,如此往復(fù)持續(xù)自記降水地時程分配。雨量計器口離地面高度,通常以雨量計本身高度為準(zhǔn)。儀器安裝后對虹吸機構(gòu)和自記鐘地快慢進行檢查和調(diào)整。當(dāng)虹吸排水量明顯大于記錄量時,應(yīng)作虹吸修訂,當(dāng)自記鐘時間誤差對時段雨量有影響時,應(yīng)進行時間修訂。對安裝自記雨量計地觀測場地地環(huán)境要求,與安裝雨筒觀測場地要求相同,要求地形平坦開闊,遠離建筑物。

        E-601型蒸發(fā)器蒸發(fā)量自動測量裝置的工作原理是水量平衡原理,即裝置在測量蒸發(fā)量過程中,蒸發(fā)器內(nèi)的水位逐漸降低。就是說單位時間內(nèi)蒸發(fā)器的減少的水量等于同時段蒸發(fā)器的蒸發(fā)量。裝置主要由蒸發(fā)器和蒸發(fā)皿組成。目前,國內(nèi)氣象站對于E-601型蒸發(fā)器蒸發(fā)量的觀測大多還是人工觀測,這不僅費力耗時,容易帶來觀測誤差,而且不便于遙測傳輸。同時遇到天氣特殊情況,例如大暴雨和冰雹天氣還有可能導(dǎo)致水體濺出,大風(fēng)天氣又會使蒸發(fā)量變小,甚至出現(xiàn)負(fù)值,這也是E-601型蒸發(fā)器的缺點。

        3.纜道房實習(xí)

        南灣水電的纜道房主要監(jiān)測負(fù)擁乃?、流量、留u伲捎玫姆椒ㄊ橇魎倜婊ǎ飭抗ぞ呶LS25-3型旋漿式流速儀。此流速儀有簡單、可靠、方便等優(yōu)點。我國水文站所采用的黃?;?,海拔74.65M。流量測驗流量是河流重要的水文特征之一。研究河川徑流的變化規(guī)律,離不開流量資料。它也是有關(guān)部門進行工程規(guī)劃和工程設(shè)計時不可缺少的基礎(chǔ)資料。流量測驗一般采用流速面積法:①測量水深:根據(jù)水面寬度確定各垂線間距B,布設(shè)測深垂線②測量流速:在垂線上根據(jù)水深確定測速測點位置,用流速儀測量各個點的流速。③計算垂線平均流速(VCP)④計算過水?dāng)嗝娌糠置娣e:設(shè)過水?dāng)嗝姹淮咕€分為幾個部分,求出岸邊部分面積(F1)⑤計算過水?dāng)嗝娓鞑糠制骄魉伲╒)⑥計算各部分面積上的部分流量(q)⑦計算斷面流量(Q):斷面流量等于各部分流量(設(shè)共有n個)之和 Q =q1+q2+q3 …… +qn 最后,根據(jù)流量測驗的資料,可以計算出日平均流量、月平均流量及年平均流量。再利用這些資料可繪制流量過程曲線。

        4.實習(xí)心得

        通過實習(xí),使我們了解了南灣水文站的工作性質(zhì)、觀測的任務(wù)、測站水文要素的觀測儀器的使用方法,以及從水文資料的收集、整編方法等。這次實習(xí)培養(yǎng)了我們的水文測驗操作技能,熟悉水文測驗的測算方法,鞏固了所學(xué)的水文測驗的基本理論知識。加深了我們對課本上所學(xué)知識的掌握。也為我們將來走向?qū)嶋H工作打下了基礎(chǔ),也讓我們對我們的專業(yè)更加熱愛??傊?,實習(xí)使我們對工程水文學(xué)知識的理解有質(zhì)的飛躍。通過水文站負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的講解、和對或得水文要素數(shù)據(jù)所使用儀器的演示。使抽象、深奧的書本理論在實踐中得到證實和運用,對加深水文現(xiàn)象的理解,最終達到了增長專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能的目的。體驗到了基層水文工作者的艱辛,明確了水文事業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展方向,為以后學(xué)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

        四、南灣水庫的部分?jǐn)?shù)據(jù)

        任務(wù):南灣水文站的主要任務(wù)是在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下配合水庫做好防汛、抗旱、水利工程調(diào)度運用、水資源調(diào)查、管理、保護及其他為國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的工作。

        項目:具體工作項目有水位、降水、蒸發(fā)、水溫的觀測,流量測驗,水量調(diào)查,水質(zhì)監(jiān)測,墑情測報,水情預(yù)報以及各類資料的收集、分析、整理和水庫服務(wù)等等。

        設(shè)施:有降蒸觀測場一個,測量斷面三處,水位測驗斷面一處,島、岸式水位觀測井一座。

        有關(guān)特征值

        1.最高水位:105.25m,庫容:8.343億m3/s(1963/08/27)

        2.最低水位:88.86m,庫容:0.556億m3/s(1979/05/09)

        3.最多年進水量:12.6億m3/s(1956)

        4.最大出庫流量:427 m3/s(1982/08/26)

        ⑴溢洪道最大出庫流量:398m3/s(1982/08/26)

        ⑵電站最大出庫流量:44.9 m3/s(1976/06/14)

        ⑶輸水道最大流量:123 m3/s(1959/03/05)

        5.最大入庫流量:4540m3/s(1987/08/28)

        6.最大日降水量:188.7mm(1976/08/11)

        7.最多年降水量:1689.3mm (1982)

        8.最大24小時入庫水量:1.49億m3(1987/08/28)

        9.最大72小時入庫水量:3.31億m3/s(1968/07/13)

        第五篇:水利類實習(xí)報告

        我有幸在XX省XX市水利局防汛防風(fēng)防旱總指揮部辦公室實習(xí)。由于只是一個實習(xí)生,所能看到,聽到,感受到的不是很多,所以我只能根據(jù)我實習(xí)的見聞及三防辦里的工作組織概述起來,研究一下三防辦行政管理上的狀況。

        以下是三防辦工作組織的一些簡單章程的介紹,三防辦在國家行政機構(gòu)中并非三防,而是兩防,防旱防澇,防風(fēng)是沿海地區(qū)特有的工作項目,防風(fēng)即防臺風(fēng)。一般三防辦的基本的職責(zé)范圍是:各級三防辦是當(dāng)?shù)卣娜乐笓]機構(gòu)的常設(shè)辦事機構(gòu)?!斗篮榉ā芬?guī)定,該機構(gòu)掛靠在當(dāng)?shù)氐乃姓鞴懿块T。XX市防汛防風(fēng)防旱總指揮部就是掛靠在XX市水利局這一水行政主管部門上。

        三防辦公室具體負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級三防部門和政府有關(guān)防汛防風(fēng)防旱的法律,法規(guī),政策,決定,貫徹執(zhí)行指揮部的命令,指示,計劃措施等,協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好水,旱,風(fēng)方面的防災(zāi),抗災(zāi)和減災(zāi)工作。這樣的政策規(guī)定表明,三防辦不是一個獨立的機構(gòu),它也像遍布大地的水脈經(jīng)絡(luò)一樣是網(wǎng)狀機構(gòu),有上行下行機構(gòu),也需要縱向橫向溝通,這樣的行政機構(gòu)中流通是一個重要的課題。

        XX市三防辦屬于基層三防辦機構(gòu)的一個環(huán)節(jié),基層三防工作的主要任務(wù)是有劃分的。省以上的三防辦(我國絕大部分省叫防汛抗災(zāi)辦)內(nèi)設(shè)分工較細。省三防辦設(shè)有綜合科,工程科,通訊科。XX市三防辦目前未做內(nèi)設(shè)科室劃分,但工作內(nèi)容是清楚明確的工作分工仍是有的,主要工作有八個方面。(一)綜合工作,綜合工作包括編制三防工作規(guī)劃,年度工作計劃,擬制工作簡報,綜合匯報,階段性工作總結(jié);三防報表統(tǒng)計;來往文書收發(fā),傳閱,保存,歸檔,會議籌辦,值班安排和日常維護等,而另有一人專職編制工作規(guī)劃等一類文書。

        (二)工程工作,XX市主要的防洪抗災(zāi)工程種類有:堤圍,水閘,水庫,排洪渠,電排站,高水頭電站,對河流特性影響大的工程建筑物,灌區(qū),河流等等。為此,XX市三防辦要建立防洪抗旱資料庫,并動態(tài)更新;掌握工程防洪安全,抗旱方面的薄弱環(huán)節(jié);汛前,汛中,汛后的檢查及匯報;掌握工程在惡劣氣候條件下的運行狀況;指導(dǎo),檢查,督促損毀工程的修復(fù);審核,批準(zhǔn)工程度汛計劃,監(jiān)督執(zhí)行情況;河道行洪障礙的檢查和清除;工程防御特大洪水方案(防洪預(yù)案)編制或?qū)徍耍芾?工程險情收集,匯報和搶險。工程工作主要由XX市三防辦其中一名副主任負(fù)責(zé)安排,這項工作需要整個肇慶地區(qū)的大小三防辦的相互協(xié)作才能完成,并且工程每年都有,工作每季都有,對于三防工作工程的建設(shè)與完善都是需要循序漸進的,有階段性有針對性地實施是目前XX市三防辦采用的方式。

        (三)三防情報各工作。三防情報工作主要指與三防工作相關(guān)的雨情,水情,風(fēng)情,災(zāi)情的收集,整理,分析工作。XX市三防辦的情報工作方式有:與情報來源單位建立最初的溝通渠道;動態(tài)收集雨情,水情,風(fēng)情;情況異常時,組織有關(guān)部門和專業(yè)人員分析,結(jié)論報指揮部或上級三防部門;情報資料整編,匯總,積累歷史資料。以上工作是所有XX市三防辦工作人員都在做的工作,相當(dāng)于每日必做的作業(yè)。為了更有效更科學(xué)地做好情報工作,三防辦建立了現(xiàn)代化的通訊網(wǎng)絡(luò),運用高科技手段,引進電腦模擬分析系統(tǒng),架建了自己的工作網(wǎng)頁,并且將建立一個網(wǎng)絡(luò)操作平臺以更迅速全面掌握三防情報信息。

        (四)通信和計算機系統(tǒng)工作。XX市三防辦日常各種都離不開通信與計算機系統(tǒng)的運用,這方面工作包括:保障三防無線專網(wǎng)和計算機網(wǎng)的正常運行;維護三防無線通訊設(shè)備和計算機設(shè)備;協(xié)調(diào)有關(guān)部門,保障公網(wǎng)通訊正常;規(guī)劃、實施三防指揮決策系統(tǒng)的建設(shè)。這方 面工作由專業(yè)人員負(fù)責(zé),XX市三防辦配備了一位計算機專業(yè)人員,并且有一位負(fù)責(zé)工程工作的副主任兼管通信設(shè)備。日常通信與電腦技術(shù)方面的問題就由他們兩位負(fù)責(zé)維護。

        (五)防汛物資和專項資金管理,這方面工作由于接觸最少,只知道由一位副主任管理,具體事務(wù)不能深入了解。管理財務(wù)的工作內(nèi)容及要求有:建立直接管理或委托管理的物資帳目,物資進出倉庫記錄清楚,手續(xù)齊全,帳物相符;定期檢查物質(zhì)狀態(tài),作好安全管理,注意防火、防爆、防盜;擬定物資更新、存儲計劃,防汛類物資在汛期要作好調(diào)撥準(zhǔn)備;指導(dǎo)、檢查督促工程防汛物料儲備;作好防汛抗旱專項資金的下達和監(jiān)督管理。

        (六)部門協(xié)調(diào)工作,這是XX市三防辦比較重要的工作,工作內(nèi)容有:提出三防指揮機構(gòu)的組成建議;擬定各部門的分工與職責(zé)建議;協(xié)調(diào)有關(guān)部門通報有關(guān)部門三防工作情況;必要時抽調(diào)有關(guān)部門人員參與三防值班。這是全體三防辦工作人員都要參與的工作,對平日以及出現(xiàn)緊急情況時的部門和人員的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作是三防協(xié)調(diào)工作十分重要的組成部分。

        (七)三防宣傳工作,工作內(nèi)容包括:三防法律法規(guī)政策宣傳;防洪搶險防旱及減災(zāi)知識宣傳;水情、災(zāi)情發(fā)布。關(guān)于這方面工作,對水情和災(zāi)情發(fā)布這部分是在XX市三防辦工作過程中顯而易見的,對于法律法規(guī)政策宣傳和防洪搶險抗旱及減災(zāi)知識方面的宣傳就一個實習(xí)生所見來說,是比較薄弱的,雖然網(wǎng)絡(luò)宣傳在三防辦是一個便捷的宣傳方式,但是考慮到不同年齡層次構(gòu)成來說,這個方式比較新潮,對于需要這方面知識的民眾來說,普及率反而不高。

        (八)管理社會有關(guān)三防的事務(wù),如會同水行政主管部門審核、審批有關(guān)牽涉防洪規(guī)劃、防洪工程建筑物、構(gòu)建物;河道行洪障礙物的檢查、處理和強制清除。

        以上是XX市三防辦行政組織工作的一些簡要指導(dǎo)性的概要規(guī)范。XX市三防辦是XX市政府的常設(shè)辦事機構(gòu),隸屬國家行政管理中的一個環(huán)節(jié),政府行政管理運行職能包括:計劃職能(即政府為完成某一時期內(nèi)的任務(wù)或某一項任務(wù),制定戰(zhàn)略目標(biāo),確定實施步驟的管理過程。計劃職能包括:(1)制定整體目標(biāo);(2)圍繞目標(biāo),制定可供選擇的方案;(3)確定具體實施步驟。)、組織職能(即政府機構(gòu)和工作人員把確定的計劃方案付諸實施的活動過程。組織職能包括(10將計劃方案中的整體目標(biāo)進行分解,把整體目標(biāo)具體化為可操作執(zhí)行的工作項目;(2)將分解的各工作項目落實到下屬部門或個人;(3)配備必要的人力財力物力,提供必要的信息;(4)授予下屬執(zhí)行任務(wù)的權(quán)力,明確相應(yīng)的責(zé)任。)、領(lǐng)導(dǎo)職能(針對政府部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的管理素質(zhì)要求)、控制職能(即政府為使組織目標(biāo)按計劃完成而對執(zhí)行過程進行檢驗、督促和糾偏的管理活動??刂坡毮馨?(1)明確控制標(biāo)準(zhǔn);(2)確定控制幅度;(3)疏通反饋渠道;(4)運用調(diào)節(jié)手段;(5)有效進行檢查、督促。)以及行政協(xié)調(diào)(即調(diào)整行政系統(tǒng)與其外部環(huán)境只、行政系統(tǒng)內(nèi)部之間的各種關(guān)系,使之分工合作,相互配合,有效地實現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。)

        在實際執(zhí)行中,XX市三防辦的行政組織工作流程中都體現(xiàn)了以上各個政府行政管理職能的各個要求。總的目標(biāo)即行政組織目標(biāo)是三防辦的基本職責(zé)范圍,簡言之防災(zāi)、抗災(zāi)和減災(zāi)。而在三防辦工作的主要任務(wù)職責(zé)劃分的八個方面交錯體現(xiàn)了五個職能,但是在實際工作中仍有不足:(1)工作流程制定過于寬泛,不夠細化對計劃的制定和組織分配等的具體落實、控制的實施等都沒有體現(xiàn);(2)分工不夠明確,雖然工作有分工,但具體事務(wù)的職責(zé)的職務(wù)劃分并未完全落實到個人身上,并且工作的變數(shù)比較大,加上分工后的具體操作的不細化,沒有針對性的操作流程,使得個人操作過程中的主觀人為素質(zhì)等因素會對日后工作的交接等進程有一定影響;(3)行政協(xié)調(diào)職能不明顯,控制標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范不確切,反饋渠道不清晰等,這些問題都或多或少影響了日常工作的效率,這也是目前行政管理中比較難解決的問題。

        作為一個只停留兩個月的學(xué)生來說,造成XX市三防辦行政管理流程上問題的解決辦法我還沒有能力提出,只是對其中的原因做一些粗淺的分析。造成這些問題的原因有:

        1、溝通強度大,溝通難。西江流域受到上流急下流流域的地形、氣候等變化的影響,需要掌握準(zhǔn)確的水情信息比較困難,并且由于各個地方政府行政部門的信息化程度不一,有些消息反饋會遇到各種問題,使得對信息的管理難度增高,加上人這個不確定的因素,在人情味甚濃的中國大地上,協(xié)調(diào)收集等工作是一個高難度的工作。

        2、資金不足。一個山區(qū)市,縣級財政財力有限,這給行政管理工作的順利進行增加了困難。人力、物力的限制使XX市三防辦的工作無法太細化,并且使得一些工作項目無法一次順利地進行到底,財力的有限削減了行政管理的效率。

        3、工作章程規(guī)范化的欠缺。對于工作中細節(jié)和可能發(fā)生的常規(guī)情況以及緊急情況的一些工作具體應(yīng)對程序的規(guī)范并沒有給出,一旦出現(xiàn)問題,依靠的完全是個人在組織中的個人能力,沒有建立比較完善的工作體制這個也將限制三防辦工作的有效力度。

        三防辦的工作中,我學(xué)習(xí)到了很多,有關(guān)于政府工作流程的,有關(guān)于三防辦工作常識的,有對政府公文的熟悉,但是我覺得對于我自己最直接

        受益的是學(xué)習(xí)到不少為人處世的道理,在這個理工味濃厚的機構(gòu)中,我學(xué)習(xí)到前輩們敬業(yè)愛崗的精神,學(xué)習(xí)到做人做事要實實在在,勤懇塌實才是最重要的。因此我感謝他們給我的一切。

        第六篇:水利水電實習(xí)報告

        xx航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,深1.7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19.97億立方米,12.8億調(diào)節(jié)庫容,還有3.43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋1XX年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費28.78億元。

        xx航電樞紐工程的主軸線長3249.78米,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因為地處于平原區(qū)。

        技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點,如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足xx泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。

        在講課的最后,工程技術(shù)人員講了xx航電樞紐工程的特點:

        1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。

        2、法線是全國最長的。

        3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。

        4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時以內(nèi)加以保護。

        這天下午,我們再一次去了大壩上參觀,這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。

        通過本次實習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來,對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習(xí),對水利樞紐工程有了進一步的認(rèn)識,我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識相結(jié)合,同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。

        實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會,我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進了同學(xué)之間的感情。

        這次的實習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

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