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第一篇：老年大學(xué)工作總結(jié)
20xx年上半學(xué)年本人擔(dān)任老年大學(xué)兩個電子琴班的教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束，兩個班的學(xué)員通過刻苦努力的學(xué)習(xí)，都取得了一定的成績。但是也有不足之處，需繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗不斷完善，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
這學(xué)期，在我與老年朋友的共同努力下，較好的完成了教學(xué)計劃中制定的內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容由淺至深、循序漸進。電子琴教學(xué)能提高學(xué)員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調(diào)節(jié)人們情緒的作用，但音樂的知識比較抽象，要學(xué)好是不容易的，特別是對老年人來說，更加困難，因為他們已適應(yīng)中國說教的教學(xué)模式，又長久接受我國傳統(tǒng)型音樂，對電子琴各類音色及特效類音色等等較為陌生，對現(xiàn)代音樂的認(rèn)識有偏差也很不穩(wěn)定，但他們喜歡節(jié)奏，而且掌握較快。我就利用電子琴，將掌握音高和節(jié)奏結(jié)合起來，讓學(xué)員一邊跟著電子琴打節(jié)奏，一邊跟著旋律唱，這樣容易掌握音準(zhǔn)。
樂理知識方面，普通班學(xué)員掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學(xué)習(xí)了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節(jié)奏型，及其四三拍，四二拍的節(jié)奏特點。在學(xué)音階時，先是讓學(xué)員在電子琴上自己按鍵，從左往右依次彈白鍵，再讓他們跟琴唱出音階，并說剛才唱的哪個音高，哪個音低，然后，在黑板上畫出階梯形狀，給每個階梯命名。這樣，學(xué)員自然就明白了音階的由來，理解了音高的意義，既形象又直觀。諸如對音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色、半音、全音、節(jié)拍、時值等的學(xué)習(xí)理解，我都能在電子琴上找到形象直觀的學(xué)習(xí)理解方法，——讓學(xué)員去學(xué)習(xí)和掌握。提高班的學(xué)員整體掌握初級即興伴奏的方法，能夠自己為喜歡的樂曲配出和弦。
在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從右手彈奏過渡到左手彈奏，從認(rèn)識高音譜表過渡到認(rèn)識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。
樂曲方面，學(xué)員們都是在本教程的樂曲逐個學(xué)習(xí)的，雖然簡短，但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實，都能邊唱譜邊彈奏。班內(nèi)有幾個學(xué)員都能很好的完成雙手彈奏，但是由于時間關(guān)系，我們一直沒有開設(shè)加入變換音色，節(jié)奏，速度的練習(xí)。但是，總體來講，通過這些簡單的合奏樂曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)員們的合作精神及審美欣賞能力。并在教學(xué)中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現(xiàn)代音樂、電影配樂的發(fā)展歷程，使老年學(xué)員們跟上時代感受現(xiàn)代音樂的魅力。
不足之處，由于本學(xué)期開課晚，還有學(xué)期匯報，導(dǎo)致課堂上的教學(xué)一直處于較為緊張狀態(tài)，總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以，對于老同志來講，有些吃力，掌握不扎實。也沒有其他時間復(fù)習(xí)鞏固，譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準(zhǔn)確率低，沒有把區(qū)分方法講授明白，學(xué)習(xí)效率相對來講不太樂觀。
以上為本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)，如由不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
第二篇：老年大學(xué)工作總結(jié)
xx年，在市委、市政府的關(guān)心支持下，在市委老干部局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”、“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神，較好地完成了xx年工作計劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、結(jié)合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發(fā)展。
今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進一步加強老年教育工作的意見》(閩委辦[]79號)和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學(xué)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在縣以上老年大學(xué)(學(xué)校)開展省級老年大學(xué)示范校創(chuàng)建和評估活動的意見(試行)》等文件精神，我們結(jié)合實際，積極抓落實，促發(fā)展。
1、堅持正確的辦學(xué)方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經(jīng)濟形勢的步伐，豐富老年學(xué)員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學(xué)員聽時事政治講座，使學(xué)員及時了解當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。
2、加強對各級老年大學(xué)(學(xué)校)的指導(dǎo)。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區(qū)級校和鎮(zhèn)(街)、村(居)老年學(xué)校;二是召開全市各區(qū)(單位)校長聯(lián)席會。今年5月份在思明區(qū)老年大學(xué)召開了全市各區(qū)(單位)校長聯(lián)席會，校長們交流了基層老年教育辦學(xué)經(jīng)驗，著重探討了在辦學(xué)中存在的主要困難和問題，及其解決辦法;三是召開全市老年大學(xué)教材交流會。
3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。xx年重陽節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會，市委、市政府五套班子領(lǐng)導(dǎo)參加了大會。思明區(qū)老年大學(xué)等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號;施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎;陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。
同時，經(jīng)省評選，廈門老年大學(xué)、思明區(qū)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。
4、開展“市級老年大學(xué)示范?！眲?chuàng)建和評估活動。根據(jù)省有關(guān)文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學(xué)(學(xué)校)開展“示范校”創(chuàng)建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標(biāo)準(zhǔn)并于6月份試行。
二、通過建校20周年校慶活動，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，推動我市老年教育工作再上新臺階。
1、抓好校慶的各項準(zhǔn)備工作。今年年初，學(xué)校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，查閱了大量的學(xué)校歷史檔案，開展了《廈門老年大學(xué)建校二十周年紀(jì)念冊》編印工作和一場文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學(xué)校二十年教學(xué)作品成果展的策劃、征集工作;對校慶各項籌備任務(wù)進行了全面啟動。
2、舉辦教學(xué)成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集;詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》;中醫(yī)班出版了《驗方集》;校老體協(xié)12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。
3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學(xué)建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學(xué)二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協(xié)原主席、省老年大學(xué)校長游德馨，省老年大學(xué)協(xié)會會長、省老年大學(xué)副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領(lǐng)導(dǎo)以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領(lǐng)導(dǎo)出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結(jié)市老年大學(xué)創(chuàng)辦20周年的經(jīng)驗時說,廈門老年大學(xué)初創(chuàng)時一無校舍，二無資金，首期僅150名學(xué)員，發(fā)展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學(xué)設(shè)備和穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費，有5000余名學(xué)員。
游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學(xué)的辦學(xué)成績，總結(jié)了四條辦學(xué)經(jīng)驗：一是黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學(xué)的關(guān)鍵;二是堅持正確的辦學(xué)方向，加強思想政治教育，是老年大學(xué)的首要任務(wù);三是根據(jù)特區(qū)的特點辦學(xué)，擴大開放度，是老年大學(xué)發(fā)揮作用的場所;四是與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。
慶典大會上，到會領(lǐng)導(dǎo)與1500多名老年學(xué)員一起觀看了老年大學(xué)學(xué)員自編自演的《人生的風(fēng)帆》大型文藝演出。
xx年，廈門大學(xué)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區(qū)老年大學(xué)舉辦了成立15周年校慶活動。
三、夯實“硬件”，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)資源。
1、教學(xué)樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關(guān)心支持下，位于斗西路的原電視大學(xué)校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準(zhǔn)備工作后，于今年9月份，教學(xué)樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃xx年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學(xué)設(shè)備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)，為我校實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、升級“軟件”，推進制度建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、加強調(diào)查研究，改進教學(xué)內(nèi)容，滿足學(xué)員需求。我們在舉辦各類講座時，根據(jù)學(xué)員普遍喜歡聽養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學(xué)員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學(xué)知名的體育教授為學(xué)員進行了《老年人科學(xué)健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據(jù)新的情況不斷完善各項教學(xué)管理制度，實行規(guī)范化、制度化管理。
一是加強教學(xué)管理工作。為了更好改進教學(xué)方法和教學(xué)管理。每學(xué)期及時征求教師的意見和建議，為了增進學(xué)員、教師與學(xué)校的溝通。
二是完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)。對每位在校學(xué)員的學(xué)號進行了確認(rèn)、核實，更換了新的學(xué)員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。
三是健全后勤保障機制，增強教學(xué)的服務(wù)職能。進一步規(guī)范了各類所需物品的采購，保管、領(lǐng)用程序，在教學(xué)用品的采購上，優(yōu)先給以滿足，盡力壓縮非教學(xué)性開支，優(yōu)先滿足教學(xué)的實際需要。
四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設(shè)，建立和實行聘任制、評估制。
五是成立廈門老干部藝術(shù)團，為老年學(xué)員提供發(fā)揮作用的平臺。
xx年，學(xué)校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、增進健康、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結(jié)合，使全市老年教育更上新臺階。
第三篇：21年老年大學(xué)工作總結(jié)
在市老齡工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)、市老齡辦的直接指導(dǎo)和社會各界有識之士的幫助下，學(xué)校的各項工作正朝著有序的方向發(fā)展。現(xiàn)有專、兼職教師24名，開設(shè)9個專業(yè)、16個教學(xué)班，學(xué)員368人(612人次)。他們在這里習(xí)書作畫、學(xué)詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學(xué)烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構(gòu)建了自己新的精神家園;以健康的心態(tài)和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構(gòu)建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的長期發(fā)展創(chuàng)造條件，學(xué)校本學(xué)期做了以下幾方面的工作：
一.深入宣傳校園思想文化建設(shè)目標(biāo)，以先進的校園文化引領(lǐng)和推動各項基礎(chǔ)工作，控制辦學(xué)規(guī)模，提高管理水平，積蓄發(fā)展后勁。
增長知識。教與學(xué)是學(xué)校首要的工作，我們千方百計建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍，把具有一定專業(yè)知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻精神的聘為學(xué)校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發(fā)，把每節(jié)課都上成“精品”，使學(xué)員“聽得懂、學(xué)得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家陶波為保健專業(yè)教師。
在教學(xué)中，切實貫徹科學(xué)性、趣味性、實用性三者相結(jié)合;理論和實踐相結(jié)合，努力做到頤養(yǎng)康樂型課程與應(yīng)用技能型課程并舉、藝術(shù)類學(xué)科與人文類學(xué)科并舉、醫(yī)療保健與健身活動并舉、專業(yè)課與知識講座并舉，以此產(chǎn)生較好的教育效果;還努力做到“課堂教學(xué)與社會活動相結(jié)合、自娛自樂與對外交流相結(jié)合、傳統(tǒng)講授和多媒體教學(xué)相結(jié)合、教師指導(dǎo)與自治相結(jié)合、自我評價與社會評價相結(jié)合”受到了教師和學(xué)員的廣泛認(rèn)同及歡迎。
2.豐富生活。使學(xué)員晚年生活充實愉快，是老年教育區(qū)別于其它教育的顯著特點之一。學(xué)校把教學(xué)和社會活動相結(jié)合，在搞好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)，與余橋老年活動中心聯(lián)歡;我們要求學(xué)員“學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、結(jié)識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學(xué)模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。
3. 陶冶情操。老年人是優(yōu)秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學(xué)期我們先后探望了6位生病住院學(xué)員、為5位學(xué)員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環(huán)境中，學(xué)員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學(xué)是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所?！?/p>
我們在學(xué)員中大力提倡讀書，以建設(shè)書香校園;學(xué)校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學(xué)員閱讀。
老年大學(xué)不僅是老年朋友讀書學(xué)習(xí)的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導(dǎo)下，舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學(xué)習(xí)過程中，不僅學(xué)到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務(wù)教育”的理念，共同建設(shè)“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學(xué)員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標(biāo)邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學(xué)習(xí)新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學(xué)員笑容多了，看病的少了，把老年大學(xué)當(dāng)作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學(xué)員宋云富通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)保健知識，在自我檢查時發(fā)現(xiàn)病狀，及時住院治療，并很快地恢復(fù)了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學(xué)及時發(fā)現(xiàn)病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學(xué)員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發(fā)生了根本的變化，身心愉悅，體質(zhì)大為增強，她說，在學(xué)校，老師和藹可親，學(xué)員親如姐妹，我消除了孤獨，學(xué)到了知識，開闊了眼界，老年大學(xué)給了我有生命的支柱。
5.服務(wù)社會。這既是老年人自身的追求，也是社會的迫切希望。學(xué)員們在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，得到了充實，以更加飽滿的精神狀態(tài)走向社會，用力所能及的方式服務(wù)社會：①在家庭中，以血緣親情的特殊影響力，以身教重于言教的方式鼓勵著下一代身心健康成長。這一項社會功能絕對不可低估，80歲的朱竟若和陶翔夫婦，是老年大學(xué)的首期學(xué)員，他們的學(xué)習(xí)熱情為子女和孫輩們樹立了榜樣，他們兩個女兒也來校學(xué)習(xí)，全家同窗其樂融融。父女、母女、兄弟、姐妹同窗的大有人在，夫婦同在校學(xué)習(xí)的就有26對。他們老有所學(xué)的精神感染著子女和社會，促進了精神文明建設(shè);②在社區(qū)(村)，他們成為文化活動的骨干，為“三個文明”建設(shè)傾注了滿腔熱情和心血;儲菊初老太以自己微薄的力量成立了余橋老年活動中心，她的先進事跡多次得到溧陽市和常州市媒體的報道;③學(xué)員關(guān)注社會，關(guān)注人生，響應(yīng)市委“兩增三創(chuàng)造”的號召，在構(gòu)建社會主義和諧社會中，發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)人生的價值和新的生命力，并積極參加社會活動，王挺金、陳玉珍、章萍、儲菊初、周碧芳等5人被評為常州市老年體育先進個人。在各社區(qū)的活動場地，都有老年大學(xué)的學(xué)員擔(dān)當(dāng)組織指揮者。
二.提高課堂教育質(zhì)量、不斷豐富教育內(nèi)容
課堂是學(xué)校教育的陣地，課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。學(xué)員是課堂的主人，教師的作用是幫助學(xué)員走向自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)員的思維能力。因此，更需要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性教育，以適應(yīng)學(xué)員接受能力的多層次性和學(xué)習(xí)的多樣化。
深入研究老年教育的特點和規(guī)律，掌握中老年人的心理特點，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。為了展示學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，學(xué)校利用“霜葉紅”品牌推出了一系列成果展示活動，對辦學(xué)和教學(xué)起到了積極的促進作用。學(xué)校以座談會和個別談心的方式，征求教師對搞好學(xué)校建設(shè)的意見和建議。加強業(yè)務(wù)進修和教育研究，提高課堂教育的質(zhì)量。計算機教師趙善偉工作忙，但他為了解決學(xué)員接受知識慢、記憶能力差、操作動作慢的問題，花大工夫重新編寫適應(yīng)學(xué)員的教材，在講解慢、進度穩(wěn)、操作時間多的前提下，使學(xué)員真正聽得懂、學(xué)得會。增強駕馭課堂教學(xué)全局的本領(lǐng)，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方式、方法和語言，提高課堂教學(xué)的組織能力和教學(xué)效果。保健專業(yè)課不僅有理論知識的教授，還利用人體器官和掛圖，用剖析的方法講病狀、病因和防止手段。原市人民醫(yī)院陶波院長謝絕了有關(guān)單位的高薪聘請來我校任課，在講課時，用嫻熟的業(yè)務(wù)知識為學(xué)員解決日常用藥時的一些問題，還利用課余時間先后為學(xué)校70歲以上學(xué)員開展健康咨詢活動，學(xué)員說：我們今天不用掛號，就享受了專家門診。陶老師不厭其煩，和藹的態(tài)度和高尚的醫(yī)德真讓我們感動。
2.加大教學(xué)設(shè)備的投資，改善教學(xué)條件。今年學(xué)校投資近2萬元，添置了兩臺投影儀，逐步實行了電化教學(xué)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，教師利用多媒體和影視畫面的表現(xiàn)形式，充分展示教學(xué)內(nèi)容的魅力和趣味性，增強了學(xué)員的新鮮感，加深學(xué)員對課程的理解和記憶。
三.宣傳校園思想，建設(shè)校園文化
1.堅持社會主義辦學(xué)方向，努力實踐辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，建設(shè)“霜葉紅”教育工作品牌，讓學(xué)員在充滿書香文化和和諧的人文文化環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，這就是學(xué)校的校園文化模式。
2.加強政治思想工作，提升教師和學(xué)員的素質(zhì)，幫助教師和學(xué)員樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。在專業(yè)課教學(xué)中，注重寓政治思想教育于專業(yè)知識、技能的傳授之中;在開展課外活動中，弘揚凜然正氣，展現(xiàn)進取風(fēng)貌;在日常交往和活動中，倡導(dǎo)“四互”，通過多方面、多層次、多途徑的工作，提高教師和學(xué)員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高生命質(zhì)量，既享受社會發(fā)展成果，又參與、推動社會前進，對“學(xué)習(xí)型社會”的建立發(fā)揮言傳身教、率先垂范的積極作用。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，為了不忘歷史，弘揚愛國主義精神和民族精神，大力宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義及中國人民在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位，學(xué)校組織開展了一系列紀(jì)念活動。舉辦抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭、新四軍東進及茅山抗日根據(jù)地建立等專題講座、組織全校教師和學(xué)員參觀新四軍江南指揮部紀(jì)念館、教唱抗日歌曲，激發(fā)學(xué)員的革命熱情和陶冶革命情操、舉辦“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”書畫作品展、出版“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”《霜葉紅》?？乜?。
四.建立健全在教師指導(dǎo)下的學(xué)員自治管理制度
在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，“有主意、審情理、善溝通、會組織”的班委會成為班級工作的中堅力量，他們是學(xué)校辦學(xué)的組織基礎(chǔ)和重要依靠力量，也是承上起下、聯(lián)系教師、服務(wù)學(xué)員的橋梁和紐帶。他們根據(jù)《班委會職責(zé)》開展工作，一方面模范地帶頭貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督;還關(guān)注教學(xué)動態(tài)和教學(xué)效果的質(zhì)量，主動與教師溝通情況，反映學(xué)員對教學(xué)工作的意見 ，提供改進教學(xué)內(nèi)容或方式的建議，推動學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。他們根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的宗旨、目標(biāo)和要求，組織學(xué)員開展各種有益于學(xué)習(xí)和身心健康的活動，協(xié)助學(xué)校組織開展公共課、社會活動課、“霜葉紅”系列活動、聯(lián)歡會、組織春游，教學(xué)繪畫寫生等等，在市政府組織的健康萬步行的隊伍中由顧家駿、趙九妹率領(lǐng)的老年大學(xué)方隊，以整齊的步伐，響亮的口號，又一次引起市民的關(guān)注和稱贊。通過各種活動，寓教于樂，陶冶情操，培養(yǎng)文明、健康、科學(xué)的生活方式，形成積極向上的精神風(fēng)貌，展示了“健康、自信而富有活力”積極的人生態(tài)度。
在落實制訂的班委會職能的基礎(chǔ)上，各教學(xué)班班委們熱心、耐心、細心、誠心的工作態(tài)度為學(xué)校、教師、學(xué)員架起了一座相互聯(lián)系、相互溝通的橋梁，推動了學(xué)校的工作發(fā)展。舞蹈、戲曲班的班委在王寶慶、劉德芬老師的指導(dǎo)下，開展“霜葉紅”助老活動，組織班級學(xué)員先后為埭頭鄉(xiāng)和所屬溧城鎮(zhèn)的兩個敬老院慰問演出;在市交通局的支持下奚長松等班委組織計算機高級班和04音樂班的學(xué)員參觀了溧陽市的公路建設(shè);11個教學(xué)班的班委在組織的春游活動中，吃苦在先，認(rèn)真的工作態(tài)度，得到了學(xué)員的稱贊，于是就有了“五”分班長姜明法和周志英;在第四期的?？?，有真誠為人、無私胸懷、忘我工作的顧家駿班長、有為集體忘我無私、關(guān)心學(xué)校發(fā)展的熱心人水建群班長、有善解人意、誠懇待人的03音樂班班委、還有04國畫班的帶頭人邢孝連等等。
五.建立和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度
在學(xué)?！墩鲁獭?施行)和“一室兩處”《工作職責(zé)》已經(jīng)形成的情況下，建立和健全各項規(guī)章制度，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能保證學(xué)校的辦學(xué)宗旨得到全面落實，使學(xué)校以教學(xué)為中心的各項活動和內(nèi)務(wù)管理工作有章可循，有序地運轉(zhuǎn)。
本學(xué)期建立了17項 規(guī)章制度，有了一套便利操作的制度，學(xué)校的管理就能衡有尺度，確保學(xué)校的管理工作實現(xiàn)正?；?、制度化、規(guī)范化。對工作人員要求，做到堅持以人為本，對工作應(yīng)極端負(fù)責(zé)，按崗位工作職責(zé)，盡心盡力，團結(jié)協(xié)作，更好地為提高教學(xué)質(zhì)量，為教師和學(xué)員建立和諧校園提供保證。
由于辦學(xué)規(guī)模的快速發(fā)展，既為學(xué)校凝聚了人氣，帶來了榮譽，也給學(xué)校教育管理造成了很大的壓力和困難，學(xué)校因地限制，使一些要求上學(xué)的不得不關(guān)在校門外，這是我們目前亟待解決的問題，而提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師“充電”、“蓄能”也顯得刻不容緩?？傊覀円槕?yīng)時代的進步和老年朋友不斷的學(xué)習(xí)需求，與時俱進，努力開發(fā)新的課程，傳播新的先進文化，使老年大學(xué)常辦常新，吸引和凝聚更多的老年朋友來校學(xué)習(xí)，讓老年大學(xué)真正成為老年朋友晚年的生活樂園
第四篇：老年大學(xué)工作總結(jié)
在市老齡工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)、市老齡辦的直接指導(dǎo)和社會各界有識之士的幫助下，學(xué)校的各項工作正朝著有序的方向發(fā)展?，F(xiàn)有專、兼職教師24名，開設(shè)9個專業(yè)、16個教學(xué)班，學(xué)員368人(612人次)。他們在這里習(xí)書作畫、學(xué)詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學(xué)烹飪、話歷史，開辟了自己的嶄新天地，構(gòu)建了自己新的精神家園;以健康的心態(tài)和生活方式，積極參加“霜葉紅”品牌系列活動，以自己力所能及的特有方式回報社會，為構(gòu)建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的長期發(fā)展創(chuàng)造條件，學(xué)校本學(xué)期做了以下幾方面的工作：
一、深入宣傳校園思想文化建設(shè)目標(biāo)，以先進的校園文化引領(lǐng)和推動各項基礎(chǔ)工作，控制辦學(xué)規(guī)模，提高管理水平，積蓄發(fā)展后勁。
增長知識。教與學(xué)是學(xué)校首要的工作，我們千方百計建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍，把具有一定專業(yè)知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻精神的聘為學(xué)校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發(fā)，把每節(jié)課都上成“精品”，使學(xué)員“聽得懂、學(xué)得會、有興趣”例如：為了進一步充實和提高保健專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家陶波為保健專業(yè)教師。
在教學(xué)中，切實貫徹科學(xué)性、趣味性、實用性三者相結(jié)合;理論和實踐相結(jié)合，努力做到頤養(yǎng)康樂型課程與應(yīng)用技能型課程并舉、藝術(shù)類學(xué)科與人文類學(xué)科并舉、醫(yī)療保健與健身活動并舉、專業(yè)課與知識講座并舉，以此產(chǎn)生較好的教育效果;還努力做到“課堂教學(xué)與社會活動相結(jié)合、自娛自樂與對外交流相結(jié)合、傳統(tǒng)講授和多媒體教學(xué)相結(jié)合、教師指導(dǎo)與自治相結(jié)合、自我評價與社會評價相結(jié)合”受到了教師和學(xué)員的廣泛認(rèn)同及歡迎。
2.豐富生活。使學(xué)員晚年生活充實愉快，是老年教育區(qū)別于其它教育的顯著特點之一。學(xué)校把教學(xué)和社會活動相結(jié)合，在搞好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極開展多樣的活動，如：送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)，與余橋老年活動中心聯(lián)歡;我們要求學(xué)員“學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、結(jié)識新朋友”，積極參加班級和社會活動，改變單一的教學(xué)模式，在活動中交流溝通，在交流溝通中消除寂寞。
3.陶冶情操。老年人是優(yōu)秀文化的傳承者，他們的思想和行為，會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情，而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學(xué)期我們先后探望了6位生病住院學(xué)員、為5位學(xué)員舉辦生日慶典活動，在這和睦友善的人文環(huán)境中，學(xué)員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說：“老年大學(xué)是我們的樂園，是陶冶情操、老有所樂的理想場所?！?/p>
我們在學(xué)員中大力提倡讀書，以建設(shè)書香校園;學(xué)校開辟了閱覽室，提供多種報刊和書籍供教師和學(xué)員閱讀。
老年大學(xué)不僅是老年朋友讀書學(xué)習(xí)的地方，也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導(dǎo)下，舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人，在學(xué)習(xí)過程中，不僅學(xué)到新知識，還交了新朋友，并被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動，使老年朋友在活躍的群體中，因交往而增長知識，而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提，我們積極宣傳并實踐“快樂教育”，“服務(wù)教育”的理念，共同建設(shè)“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”，幫助學(xué)員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影，朝著“老有所為、老有所樂”的目標(biāo)邁出了可喜的步伐。樹老怕空，人老怕松。學(xué)習(xí)新知識，更新舊觀念，積極參加社會活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，陶冶情操，了解世界，融入社會，就會忘記自己的年齡，從而保持樂觀的情趣，美好的心情，還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學(xué)員笑容多了，看病的少了，把老年大學(xué)當(dāng)作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學(xué)員宋云富通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)保健知識，在自我檢查時發(fā)現(xiàn)病狀，及時住院治療，并很快地恢復(fù)了健康。他老伴感慨地說：幸虧上了老年大學(xué)及時發(fā)現(xiàn)病情，得到了有效治療，減少了痛苦。音樂班趙惠玲學(xué)員從新疆退休來溧，人生地不熟，疾病纏身。來校后，精神面貌發(fā)生了根本的變化，身心愉悅，體質(zhì)大為增強，她說，在學(xué)校，老師和藹可親，學(xué)員親如姐妹，我消除了孤獨，學(xué)到了知識，開闊了眼界，老年大學(xué)給了我有生命的支柱。
5.服務(wù)社會。這既是老年人自身的追求，也是社會的迫切希望。學(xué)員們在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，得到了充實，以更加飽滿的精神狀態(tài)走向社會，用力所能及的方式服務(wù)社會：①在家庭中，以血緣親情的特殊影響力，以身教重于言教的方式鼓勵著下一代身心健康成長。這一項社會功能絕對不可低估，80歲的朱竟若和陶翔夫婦，是老年大學(xué)的首期學(xué)員，他們的學(xué)習(xí)熱情為子女和孫輩們樹立了榜樣，他們兩個女兒也來校學(xué)習(xí)，全家同窗其樂融融。父女、母女、兄弟、姐妹同窗的大有人在，夫婦同在校學(xué)習(xí)的就有26對。他們老有所學(xué)的精神感染著子女和社會，促進了精神文明建設(shè);②在社區(qū)(村)，他們成為文化活動的骨干，為“三個文明”建設(shè)傾注了滿腔熱情和心血;儲菊初老太以自己微薄的力量成立了余橋老年活動中心，她的先進事跡多次得到溧陽市和常州市媒體的報道;③學(xué)員關(guān)注社會，關(guān)注人生，響應(yīng)市委“兩增三創(chuàng)造”的號召，在構(gòu)建社會主義和諧社會中，發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)人生的價值和新的生命力，并積極參加社會活動，王挺金、陳玉珍、章萍、儲菊初、周碧芳等5人被評為常州市老年體育先進個人。在各社區(qū)的活動場地，都有老年大學(xué)的學(xué)員擔(dān)當(dāng)組織指揮者。
二、提高課堂教育質(zhì)量、不斷豐富教育內(nèi)容
課堂是學(xué)校教育的陣地，課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。學(xué)員是課堂的主人，教師的作用是幫助學(xué)員走向自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)員的思維能力。因此，更需要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性教育，以適應(yīng)學(xué)員接受能力的多層次性和學(xué)習(xí)的多樣化。
深入研究老年教育的特點和規(guī)律，掌握中老年人的心理特點，提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。為了展示學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，學(xué)校利用“霜葉紅”品牌推出了一系列成果展示活動，對辦學(xué)和教學(xué)起到了積極的促進作用。學(xué)校以座談會和個別談心的方式，征求教師對搞好學(xué)校建設(shè)的意見和建議。加強業(yè)務(wù)進修和教育研究，提高課堂教育的質(zhì)量。計算機教師趙善偉工作忙，但他為了解決學(xué)員接受知識慢、記憶能力差、操作動作慢的問題，花大工夫重新編寫適應(yīng)學(xué)員的教材，在講解慢、進度穩(wěn)、操作時間多的前提下，使學(xué)員真正聽得懂、學(xué)得會。增強駕馭課堂教學(xué)全局的本領(lǐng)，適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方式、方法和語言，提高課堂教學(xué)的組織能力和教學(xué)效果。保健專業(yè)課不僅有理論知識的教授，還利用掛圖，用剖析的方法講病狀、病因和防止手段。原市人民醫(yī)院陶波院長謝絕了有關(guān)單位的高薪聘請來我校任課，在講課時，用嫻熟的業(yè)務(wù)知識為學(xué)員解決日常用藥時的一些問題，還利用課余時間先后為學(xué)校70歲以上學(xué)員開展健康咨詢活動，學(xué)員說：我們今天不用掛號，就享受了專家門診。陶老師不厭其煩，和藹的態(tài)度和高尚的醫(yī)德真讓我們感動。
2.加大教學(xué)設(shè)備的投資，改善教學(xué)條件。今年學(xué)校投資近2萬元，添置了兩臺投影儀，逐步實行了電化教學(xué)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，教師利用多媒體和影視畫面的表現(xiàn)形式，充分展示教學(xué)內(nèi)容的魅力和趣味性，增強了學(xué)員的新鮮感，加深學(xué)員對課程的理解和記憶。
三.宣傳校園思想，建設(shè)校園文化
1.堅持社會主義辦學(xué)方向，努力實踐辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，建設(shè)“霜葉紅”教育工作品牌，讓學(xué)員在充滿書香文化和和諧的人文文化環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)，這就是學(xué)校的校園文化模式。
2.加強政治思想工作，提升教師和學(xué)員的素質(zhì)，幫助教師和學(xué)員樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。在專業(yè)課教學(xué)中，注重寓政治思想教育于專業(yè)知識、技能的傳授之中;在開展課外活動中，弘揚凜然正氣，展現(xiàn)進取風(fēng)貌;在日常交往和活動中，倡導(dǎo)“四互”，通過多方面、多層次、多途徑的工作，提高教師和學(xué)員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高生命質(zhì)量，既享受社會發(fā)展成果，又參與、推動社會前進，對“學(xué)習(xí)型社會”的建立發(fā)揮言傳身教、率先垂范的積極作用。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，為了不忘歷史，弘揚愛國主義精神和民族精神，大力宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義及中國人民在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的重要地位，學(xué)校組織開展了一系列紀(jì)念活動。舉辦抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭、新四軍東進及茅山抗日根據(jù)地建立等專題講座、組織全校教師和學(xué)員參觀新四軍江南指揮部紀(jì)念館、教唱抗日歌曲，激發(fā)學(xué)員的革命熱情和陶冶革命情操、舉辦“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”書畫作品展、出版“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”《霜葉紅》校刊特刊。
四、建立健全在教師指導(dǎo)下的學(xué)員自治管理制度
在學(xué)校教師的指導(dǎo)下，“有主意、審情理、善溝通、會組織”的班委會成為班級工作的中堅力量，他們是學(xué)校辦學(xué)的組織基礎(chǔ)和重要依靠力量，也是承上起下、聯(lián)系教師、服務(wù)學(xué)員的橋梁和紐帶。他們根據(jù)《班委會職責(zé)》開展工作，一方面模范地帶頭貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督;還關(guān)注教學(xué)動態(tài)和教學(xué)效果的質(zhì)量，主動與教師溝通情況，反映學(xué)員對教學(xué)工作的意見，提供改進教學(xué)內(nèi)容或方式的建議，推動學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。他們根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的宗旨、目標(biāo)和要求，組織學(xué)員開展各種有益于學(xué)習(xí)和身心健康的活動，協(xié)助學(xué)校組織開展公共課、社會活動課、“霜葉紅”系列活動、聯(lián)歡會、組織春游，教學(xué)繪畫寫生等等，在市政府組織的健康萬步行的隊伍中由顧家駿、趙九妹率領(lǐng)的老年大學(xué)方隊，以整齊的步伐，響亮的口號，又一次引起市民的關(guān)注和稱贊。通過各種活動，寓教于樂，陶冶情操，培養(yǎng)文明、健康、科學(xué)的生活方式，形成積極向上的精神風(fēng)貌，展示了“健康、自信而富有活力”積極的人生態(tài)度。
在落實制訂的班委會職能的基礎(chǔ)上，各教學(xué)班班委們熱心、耐心、細心、誠心的工作態(tài)度為學(xué)校、教師、學(xué)員架起了一座相互聯(lián)系、相互溝通的橋梁，推動了學(xué)校的工作發(fā)展。舞蹈、戲曲班的班委在王寶慶、劉德芬老師的指導(dǎo)下，開展“霜葉紅”助老活動，組織班級學(xué)員先后為埭頭鄉(xiāng)和所屬溧城鎮(zhèn)的兩個敬老院慰問演出;在市交通局的支持下奚長松等班委組織計算機高級班和04音樂班的學(xué)員參觀了溧陽市的公路建設(shè);11個教學(xué)班的班委在組織的春游活動中，吃苦在先，認(rèn)真的工作態(tài)度，得到了學(xué)員的稱贊，于是就有了“五”分班長姜明法和周志英;在第四期的?？?，有真誠為人、無私胸懷、忘我工作的顧家駿班長、有為集體忘我無私、關(guān)心學(xué)校發(fā)展的熱心人水建群班長、有善解人意、誠懇待人的03音樂班班委、還有04國畫班的帶頭人邢孝連等等。
五、建立和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度
在學(xué)?！墩鲁獭?施行)和“一室兩處”《工作職責(zé)》已經(jīng)形成的情況下，建立和健全各項規(guī)章制度，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能保證學(xué)校的辦學(xué)宗旨得到全面落實，使學(xué)校以教學(xué)為中心的各項活動和內(nèi)務(wù)管理工作有章可循，有序地運轉(zhuǎn)。
本學(xué)期建立了17項規(guī)章制度，有了一套便利操作的制度，學(xué)校的管理就能衡有尺度，確保學(xué)校的管理工作實現(xiàn)正?；?、制度化、規(guī)范化。對工作人員要求，做到堅持以人為本，對工作應(yīng)極端負(fù)責(zé)，按崗位工作職責(zé)，盡心盡力，團結(jié)協(xié)作，更好地為提高教學(xué)質(zhì)量，為教師和學(xué)員建立和諧校園提供保證。
由于辦學(xué)規(guī)模的快速發(fā)展，既為學(xué)校凝聚了人氣，帶來了榮譽，也給學(xué)校教育管理造成了很大的壓力和困難，學(xué)校因地限制，使一些要求上學(xué)的不得不關(guān)在校門外，這是我們目前亟待解決的問題，而提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師“充電”、“蓄能”也顯得刻不容緩。總之我們要順應(yīng)時代的進步和老年朋友不斷的學(xué)習(xí)需求，與時俱進，努力開發(fā)新的課程，傳播新的先進文化，使老年大學(xué)常辦常新，吸引和凝聚更多的老年朋友來校學(xué)習(xí)，讓老年大學(xué)真正成為老年朋友晚年的生活樂園
第五篇：21年老年大學(xué)工作總結(jié)
滑縣老年(老干部)大學(xué)在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷與支持下，自_年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結(jié)業(yè)，現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。
一、 基本情況
本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。
二、辦學(xué)宗旨
滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針，堅持正確的辦學(xué)方向，遵循“老有所學(xué)，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務(wù)社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā)，搞好教學(xué)管理，積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學(xué)情況
根據(jù)社會需求，本屆新設(shè)了健身舞，交誼舞專業(yè)。由于學(xué)校空間限制，兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差，老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲，一人帶教六、七十人，并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師，他們在工作中擠時間應(yīng)聘授課。面對父母般年紀(jì)的學(xué)員、面對沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員，他們熱情耐心，不厭其煩地講解示范，親自帶跳，用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情，風(fēng)雨無阻。
書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學(xué)中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術(shù)嘔心瀝血，對學(xué)員的書畫作品總是認(rèn)真審閱，誠懇指教，熱情鼓勵，并總結(jié)了老年人學(xué)習(xí)書畫的八大好處：1、清洗雜俗---養(yǎng)心。2、化愚消遣---寬解。3、交結(jié)朋友---豁朗。4、適度運氣---練功;5;寄托情思---傳神;6、精雕細刻---靜氣;7、通古博今---達觀;8、行旅寫生---天趣。大大激發(fā)了學(xué)員的書畫情趣和自信，水平迅速提升，并有卓著成績。如學(xué)員趙淑君的《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風(fēng)》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設(shè)書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎，并有多幅繪畫作品送往北京參展。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論，下午加班由學(xué)員示范練唱，靈活機動，大大提高了學(xué)員的演唱水平?！皯蚯∥枧_，人生大智慧?！苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學(xué)習(xí)，“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報名參賽河南梨園春，順利通過預(yù)選，不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張，電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作，了解高科技與時俱進已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式，以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化，給老師的教學(xué)帶來重重困難。但是王自杰，靳 兩位老師迎難而上，苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來晚歸，認(rèn)真記錄，反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)，掌握了一定的電腦知識。通過電腦學(xué)習(xí)，老人們消除了孤獨感，消除了老與新的思維代溝，豐富了晚年的文化生活，體驗了高科技，促進了手腦健康，走進了人生的第二個春天。正如學(xué)員李素琴在寫給老年大學(xué)感謝信中說的：“在電腦學(xué)習(xí)班我們非常高興，倍感樂趣。在老師的耐心指導(dǎo)下，我們在短短的時間內(nèi)學(xué)了不少電腦知識，為我們填補了生活空白……”
四、辦學(xué)體會
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。
2、 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學(xué)的重要條件。
3、 老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性和組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。
4、 老年大學(xué)各級管理人員敬業(yè)團結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。
我們的工作取得了一定的成績，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵，為滑縣老年大學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力。
第六篇：21年老年大學(xué)工作總結(jié)
鎮(zhèn)老年大學(xué)自辦學(xué)以來，在縣委、縣府、縣老年大學(xué)的關(guān)懷指導(dǎo)和有關(guān)部門的支持幫助下，按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，堅持學(xué)、樂、為緊密結(jié)合的辦學(xué)方針，努力把老年大學(xué)建設(shè)成為老有所學(xué)的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，為建立學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)、加強精神文明建設(shè)和推進和諧構(gòu)建發(fā)揮了積極作用。
一、基本情況
鎮(zhèn)老年大學(xué)創(chuàng)辦于4月，兩個教學(xué)點(社區(qū)、社區(qū))，2個班共98人。創(chuàng)辦初期條件艱苦、設(shè)施簡陋、師資不足、課程單一，僅一名保健課教師;無固定教學(xué)場地，社區(qū)教學(xué)點借用原小學(xué)簡陋教室，社區(qū)教學(xué)點則借用政府會議室，教學(xué)活動開展受到一定制約。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各位同仁的共同努力下，鎮(zhèn)老年大學(xué)經(jīng)過3個年頭的發(fā)展壯大，現(xiàn)有授課教室、課外活動場地1200余平方米，2個班，管理人員3名，固定教師5名，在校學(xué)員273名。
鎮(zhèn)黨委又投入近_萬元新添置了教學(xué)座椅，統(tǒng)一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業(yè)給予大力支持。老年大學(xué)每月授課3次，開設(shè)有保健操、音樂、舞蹈、醫(yī)療保健、太極拳劍、實事政治、農(nóng)技知識等課程，特聘請小學(xué)音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫(yī)院楊松濤、胡大碧醫(yī)師兼職授課，授課效果良好，學(xué)員整體素質(zhì)提高較快。
二、具體作法
(一)創(chuàng)建管理機制
一是統(tǒng)一機構(gòu)管理。老年大學(xué)自創(chuàng)辦以來，得到鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，于創(chuàng)辦初期即建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由鎮(zhèn)組織委員擔(dān)任名譽校長，原小學(xué)退休教師張慶貴擔(dān)任副校長，原社區(qū)支部書記譚正文擔(dān)任教導(dǎo)主任，成立校務(wù)處，執(zhí)行校務(wù)制，各司其職，從組織上保障了機構(gòu)的有效運轉(zhuǎn)。
二是統(tǒng)一硬件配置。鎮(zhèn)黨委在社區(qū)和社區(qū)為老年大學(xué)共協(xié)調(diào)教學(xué)活動場地1200余平方米，累計撥款50000余元，統(tǒng)一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設(shè)備等以完善基礎(chǔ)硬件設(shè)施，從硬件上保障了教學(xué)活動的正常開展。
三是統(tǒng)一教學(xué)授課。老年大學(xué)現(xiàn)有固定教師5名，每月每班授課3次，兩社區(qū)間交互，統(tǒng)一教室和課程內(nèi)容。另外，每半年還不定時開設(shè)如老年健康知識、老年疾病防治、農(nóng)業(yè)科技知識等講座課程，并邀請縣域內(nèi)外專家教授授課，豐富教學(xué)內(nèi)容。從軟件上保障了教學(xué)質(zhì)量。
四是統(tǒng)一活動開展。鎮(zhèn)老年大學(xué)創(chuàng)辦3年來，每期都要開展內(nèi)容豐富的各種活動，如參觀縣老年大學(xué)、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等，從活動上豐富課余生活。
(二)多元辦學(xué)效益
1、思想教育陣地化
鎮(zhèn)黨委利用老年大學(xué)這一平臺，加強思想政治陣地建設(shè)，充分發(fā)揮老干部的作用，鼓舞人心，統(tǒng)一認(rèn)識。以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，積極引導(dǎo)和鼓勵老同志發(fā)揮余熱。
一是發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前，主動征求老干部意見，請他們獻計獻策，這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn)，又有利于我們的決策、政策順利實施。
二是發(fā)揮老干部的表率引導(dǎo)作用。充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢，按照自愿、量力的原則，通過聘請監(jiān)督員、督導(dǎo)員、輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們在關(guān)心下一代，促進我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)中的積極作用。
三是積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時組織老干部學(xué)習(xí)文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發(fā)揮作用。要繼續(xù)以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，進一步加強對老干部、老同志的思想政治教育，讓其發(fā)揮積極作用，推動各項工作順利開展。
2、健康教育生活化
教學(xué)中，我鎮(zhèn)老年大學(xué)不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預(yù)防等健康課程，還不時邀請專家開設(shè)健康知識講座。如9月，我們就邀請了大足縣第二人民醫(yī)院胡松濤醫(yī)師為我們講解有關(guān)老年保健常識，心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預(yù)防和治療，學(xué)員們受益匪淺。
在課余我們還組織印發(fā)了大量健康知識資料和書籍，讓學(xué)員們自學(xué)專研，相互交流心得。老年大學(xué)還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊，將健康教育生活化。老年大學(xué)腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊于3月成立，由政府統(tǒng)一購置器具設(shè)備，平時統(tǒng)一排練，不僅豐富了學(xué)員課余生活，還鍛煉了學(xué)員身體。早晚舞蹈隊每早6：30—7：30、每晚7：30—9:00統(tǒng)一練習(xí)，學(xué)員們積極性非常高，都能準(zhǔn)時參加，這些生活中的點點滴滴，都大大有益于學(xué)員的身心健康。
3、活動開展實體化
用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學(xué)員的校園生活，使老年人以充實的文體生活愉悅身心。我們以老年大學(xué)為依托，積極組織大型文體活動，拓展學(xué)員的聯(lián)誼空間，擴大老年人的社交面，推動全區(qū)老年文體活動健康開展。如：5月14—16日，組織學(xué)員到重慶三日游，參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭;7月，組織學(xué)員參加建黨八十周年文娛活動;10月，組織學(xué)員參觀縣老年大學(xué)，聽取了校長的校情報告會，會后參觀了縣城新貌及北山公園;2月組織學(xué)員向企業(yè)拜年，共籌集活動資金1308元;4月，組織45名學(xué)員到北京旅游;5月，前后三次組織學(xué)員向5.12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，共籌集資金5400元;6月，140名學(xué)員統(tǒng)一著裝參加迎奧運啟動儀式，_2公里;10月，參加鎮(zhèn)紅歌比賽;10月組織學(xué)員游西湖;3月，組織學(xué)員參觀了鎮(zhèn)兩戶養(yǎng)殖大戶;4月，參加了由縣老年大學(xué)組織的體操比賽等等活動。
在活動中老年大學(xué)學(xué)員發(fā)揮了較好的骨干和帶頭作用，贏得了社會各界的一致好評。另外我們組織學(xué)員成立了腰鼓隊，經(jīng)常參加一些開業(yè)慶典，通過一系列活動，展示老年學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，不僅激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，而且成為帶動和促進全鎮(zhèn)離退休干部文體活動普及深入開展的骨干力量，取得了良好的社會效果。
4、科技教育輻射化
我鎮(zhèn)正處于城鎮(zhèn)化加速期，兩個社區(qū)共273名學(xué)員中，絕大多數(shù)屬農(nóng)村戶口，家里都還種植糧食、飼養(yǎng)家禽，所以關(guān)于農(nóng)村種養(yǎng)殖的農(nóng)業(yè)科技知識非常需要和實用。在授課之余，我們還借用、兩社區(qū)遠程教育設(shè)備為學(xué)員們播放有關(guān)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖的前沿科技知識，既豐富了學(xué)員校園生活，又可以應(yīng)用于生活實際。今年3月，我們就安排學(xué)員集中培訓(xùn)了關(guān)于架子豬怎樣防病、催長、育肥等養(yǎng)殖科技知識。學(xué)員們回到家中就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，得到了兒孫的一致認(rèn)可和贊揚，表示有機會也要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識。我們要繼續(xù)發(fā)揮科技教育輻射作用，力爭能帶活一群人，影響一輩人。
5、和諧構(gòu)建促進化
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中中，老年黨員學(xué)員們老當(dāng)益壯、身先士卒，為居民做出了表率。日常生活中，學(xué)員們積極宣傳黨的路線、方針、政策，成為了義務(wù)開展群眾工作的宣傳員和工作隊，為加快構(gòu)建和諧社會進程，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。注重引導(dǎo)學(xué)員把學(xué)習(xí)生活與關(guān)心下一代工作及弘揚家庭美德有機結(jié)合起來，從而更好地體現(xiàn)老有所為的人生價值。有的學(xué)員踴躍擔(dān)當(dāng)“小餐桌”陽光學(xué)堂的義務(wù)輔導(dǎo)員;有的學(xué)員積極參與“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動，成為了青少年的忘年交;有的學(xué)員自覺宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。廣大老年學(xué)員活躍在不同的街道社區(qū)，他們忙在其中、樂在其中，社區(qū)里多了悠揚的歌聲和人與人之間的和睦相處，少了的是一堆堆聊家常的人群、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰，構(gòu)建了一片安定和諧的社會環(huán)境。
三、下步計劃
(一)豐富教學(xué)課程
教學(xué)中，我們要繼續(xù)堅持“適其所需，授其所宜”的原則，將老年人的需求、興趣與教育內(nèi)容融為一體，根據(jù)老年人的需求和興趣辦學(xué)，增強對學(xué)員的吸引力，要繼續(xù)廣泛深入調(diào)研，結(jié)合老年人心理、生理特點和規(guī)律，堅持邊摸索邊實踐，邊實踐邊改進，在課程設(shè)置上努力做到科學(xué)合理，爭取取得良好效果。，我們要陸續(xù)開設(shè)時事政治、農(nóng)技知識等多個課程。
(二)多渠道爭取資金
一直以來，鎮(zhèn)黨委對老年大學(xué)資金投入上都是花了大力氣，可孤軍無援，也是杯水車薪，還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以，我們將面向社會多渠道籌集資金，特別是向企業(yè)拉贊助，切實解決老年大學(xué)經(jīng)費問題，不斷壯大我鎮(zhèn)老年事業(yè)健康和諧發(fā)展。
(三)參與活動出成效
我們將利用老年大學(xué)腰鼓隊這個平臺，繼續(xù)參加社會公益事業(yè)，廣泛開展如：捐款、拜年、慶典等慈善事業(yè)活動，要在活動中求鍛煉、曾才干、見實效，不斷擴大鎮(zhèn)老年大學(xué)的社會影響。
老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的精神樂園，他們在這片煥發(fā)人生第二春的樂土里求知、求健、求美、求真，充分實現(xiàn)了自身人生價值。我鎮(zhèn)老年大學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)部門，鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界的關(guān)心和幫助下取得一定發(fā)展，但距我們把老年大學(xué)建設(shè)成為老有所學(xué)的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，爭創(chuàng)一流老年大學(xué)的目標(biāo)還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德，把我鎮(zhèn)老年事業(yè)推向一個更高的臺階，為和諧的構(gòu)建做出更多積極地貢獻。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意，祝愿我鎮(zhèn)老年教育事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展、興旺發(fā)達。
