千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《土木工程學生職業(yè)規(guī)劃》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《土木工程學生職業(yè)規(guī)劃》。
第一篇：土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃
一、前言
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于R（實用型）型，DISC行為方式測試結果為D（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為J型（經濟報酬型），工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型（創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型）。
有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
（1）個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。
（2）選擇理由
隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
（3）與職業(yè)選擇目標的差距
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。（1）工程技術方向；（2）設計、規(guī)劃及預算方向；（3）質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向；（4）公務員、教學及科研方向。
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。另外，質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
（1）大學一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
（2）大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
（3）大學三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱做準備。
第二篇：土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃
土木工程專業(yè)主要是看你在什么樣的職位上，這行都是按照職位或者崗位定薪水的。不過你在哪個職位就要能干哪個職位的活，抗不起來全部的活或者需要多余的人力配合就準備被開或者降薪吧。畢業(yè)之后頭一、二年小技術員1500-3000。年收入大概是2-3萬（不夠自己花銷的）
畢業(yè)之后的第3-5年爭取能對某一方面的技術比較精通（在這其間可以拿到助理工程師職稱證）這時候就相當于副測、試驗員、工程部部員、現(xiàn)場小工長、沒有簽字權的繪圖者這一等級之后要求加薪到3000-5000具體看個人興趣和發(fā)展方向以及BOSS爆率。年收入大概是4-5萬（剛剛夠自己花銷的）。
畢業(yè)之后的第5-10年應該可以對你相關崗位能有一個比較全面的認識和了解了，看個人能力可以競爭一下本崗位的主管以及對某些東西可以負責了（主測、試驗室副主任、工程副部長、現(xiàn)場工長、有簽字權的繪圖者）一般工資能到4000-10000具體看個人負責的方面和崗位以及業(yè)務學習水平，當然BOSS爆率必不可少。年收入大概是4-10萬（如果學不進去東西不能及時的充實自己這就是你這輩子技術崗位的終點之后混吃等死就可以了）。
畢業(yè)之后的第8-15年如果你比較好學，能在工作中不斷充實完善自己對本專業(yè)的認識及考下來幾個師證或者各種一、二建的本本。那好了恭喜你可以做到：外聘項目經理、現(xiàn)場生產副經理、試驗室主任、總工、圖紙主設及審核。這其間的工資一般能達到10000-50000/
月。另外你的證件也能有一筆不菲的額外收入。這時候年收入會達到10-50萬（在最高的崗位好好干幾年為自己積累人脈及各種資源就可以自己或者與人合資開公司了）。以上所有的職業(yè)規(guī)劃都有個前提就是不間斷的學習以及充實自己并且以考取各種證件來對外表達，還有個必不可少那就是直接對你工資負責的老板或者領導不要太吝嗇，工資待遇什么的等該爭取就爭取。
第三篇：土木工程職業(yè)規(guī)劃
前言
古人云：凡事“預則立，不預則廢”。踏著青春的足跡，尋著時間的年輪，我們步入了大學的校園，而這也是我第一次這么正式的書寫自己的規(guī)劃—-大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
不經歷風雨又怎能見彩虹，沒有辛辛苦苦的付出就不會有收獲成功的那一份喜悅。
未來掌握在我們自己的手中，因此我們必須認真的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，尤其是大學階段的生活和學習，這也將更加有利于我們的成長以及大學生活甚至以后的工作生活的順利度過，也會為自己未來的人生事業(yè)畫上一個圓滿的句號。
未來需要設計。有目標，才會有動力；有汗水，才會有收獲。
第一章 客觀認識自己
我自己認為我是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、講究實際的、而永遠有趣的人；經常是群眾注意力的焦點，但是我是一個足夠平衡的人，不至于因此而昏了頭。同學們也認為我親切、和藹、體貼、能諒解人；是一個永遠會使人高興起來并會幫助別人的人。我想我的這些性格會使我的未來的工作生活中取得不錯的人際關系。
而且，我也很熱愛我的專業(yè)，因為從小我就比較熱衷于建筑的事業(yè)，希望自己能夠成為一名建筑師，這也使一個學好自己專業(yè)的一個必備的重要條件。
2、自我認識總結：
通過測試，我具有耐心、謹慎、刻苦鉆研的品質，是個穩(wěn)重的人。適宜于選擇編輯、律師、醫(yī)生、技術人員、工程師等職業(yè)，所以我為自己定的職業(yè)生涯規(guī)劃就是在畢業(yè)之后能夠成為一名土木工程師。
第二章 環(huán)境因素分析、家庭環(huán)境分析：我生長在一個普通的農村家庭，經濟狀況也是一般的。從小在農村那種艱苦的地方長大，讓我深深的感悟到農村那句老話：要想富，先修路。這也更加加深了我要成為一名土木工程師的信念。這不僅是為了我自己的家庭，更是為了我們國家的整個農村經濟做出貢獻。、學校環(huán)境分析：我所在的學校是一個理工類的學校，尤其是工程學方面的文化氛圍非常的濃厚，這更加有助于我培養(yǎng)自己的內涵，豐富自己的文化知識。
3、全國就業(yè)環(huán)境分析：木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程和建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、就業(yè)環(huán)境分析：
土木工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！
就業(yè)之建筑施工企業(yè)，房地產開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)的技術人員雖然土木工程專業(yè)的畢業(yè)生在各地人才市場上都表現(xiàn)出需求旺盛的態(tài)勢，但是這個行業(yè)對專業(yè)技術水平和工作經驗的重視程度，注定土木畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展道路不會是一片坦途！
無工作經驗的研究生最好從技術工作作起，積累一些實戰(zhàn)經驗。技術工作只是整個職業(yè)生涯的第一步，發(fā)展空間很大，很多項目經理都是由最初的技術員提升上去的。有的研究生畢業(yè)后不愿意到施工現(xiàn)場做技術工作，放不下研究生的身段。從基層做起有助加深對專業(yè)的了解，尤其是土木建筑沒有實踐經驗的土木工程理論無疑是紙上談兵。有很多研究生學歷高但剛開始做技術工作未必適應。要謙虛要多向施工經驗豐富的前輩學習。
一般說，碩士畢業(yè)后2-3年可評上工程師。本科生需5年時間。我國建筑施工企業(yè)，房地產開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)本來就不少，隨著城市化進程加快，數(shù)量還會不斷增加。這不僅需要基礎性人才，更需要更多高層次的人才。因為工程師有系統(tǒng)的專業(yè)知識和施工技術，又有比較成熟的施工經驗，所以市場需求量很大。
如果說工程師是畢業(yè)生的初級目標。一般項目經理的薪資比工程師高一些，土木專業(yè)畢業(yè)生可根據(jù)自己的工作方向和專業(yè)知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位，一級注冊建造師是非考不可的！
技術性強的工作針對專業(yè)基礎要求比較高。在校期間，要學好結構力學，混凝土與鋼結構設計打下扎實的理論功底，學好外文有利于與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結構設計理論，如果有條件，學一些結構分析設計軟件例如PKPM ,SAP，TUS如果有機會到設計單位去實習一段時間，也會受益匪淺！
5、大學自己專業(yè)分析：
培養(yǎng)方向
本專業(yè)下設路橋工程、測試與監(jiān)理兩個專業(yè)方向。主要培養(yǎng)從事公路、橋梁等土木工程的勘測、設計、施工、項目管理、監(jiān)理、試驗檢測、科研,道路運輸市場管理、汽車運輸營運管理、公路行政管理、高速公路規(guī)劃、營運、監(jiān)控、安全管理等方面的應用型高級工程技術人才。
主要課程
工程制圖、工程測量、道路建筑材料、工程數(shù)學、結構設計原理、公路工程施工技術、橋梁工程、工程招標與合同管理、交通工程經濟分析、公路與橋梁電算、工程監(jiān)理、工程項目管理等。
就業(yè)方向
主要到高速公路、汽車運輸管理、房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。
SWOT分析、優(yōu)勢：我是一個足夠平衡的人，我也很熱愛我的專業(yè)，我具有耐心、謹慎、刻苦鉆研的品質，是個穩(wěn)重的人。、劣勢：自己存在一些缺點，例如吃苦的精神部是很強，在學習的過程中容易出現(xiàn)一些困難時容易失去信心，自身修養(yǎng)和能力有待提高。、機遇：為加快西部地區(qū)交通基礎設施建設，國家發(fā)改委近日下達我省國道318、317連接線東俄洛至爐霍公路項目投資計劃中央預算內投資計5000萬元。
一、本次轉發(fā)國家發(fā)展改革委投資計劃，共安排農村公路9000公里，其中村道6002公里、鄉(xiāng)道2998公里。項目總投資247045萬元，其中：國家安排中央專項建設基金（中央車購稅）90000萬元，省補助資金（省客貨運附加費）35157萬元，市縣自籌121888萬元。補助標準：村道國家每公里補助10萬元；國、省扶貧開發(fā)重點縣，縣鄉(xiāng)道每公里補助25萬元，其中國家補助10萬元，省補助15萬元；其他縣鄉(xiāng)道每公里補助20萬元，其中國家補助10萬元，省補助10萬元。、挑戰(zhàn)：工作環(huán)境的艱苦，需要較大的體力與腦力的勞動，工作生活枯燥，學習專業(yè)科目難度較大。
職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯目標：在大學期間努力提高自身素質和能力，最重要的是在大學期間學會一種自主學習的能力，這才是所學的真正的知識。在大學畢之后考取碩士學位，畢業(yè)后2-3年內評上土木工程師。、我的近期職業(yè)目標：取得一次獎學金。在三月份全國計算機二級考試中通過，獲得二級證書。學會使用PS繪圖工具。、我的中期職業(yè)目標：大學畢業(yè)后讀取碩士學位。并且多積累一些工作、生活當中的經驗，讓自己更加成熟。、我的長期職業(yè)目標：在碩士畢業(yè)后評選工程師，并且通過自身的努力找到一份待遇比較好的工作，爭取達到月工資7000元。、各階段職業(yè)目標實施計劃：
大學一年級（2009年9月-2010年7月）
能力目標：夯實基礎，學好高數(shù)英語等重要公共基礎課，充分利用自己的課余時間，多參加社團、學生組織等活動。
實施計劃：
1、能夠堅持每天都上至少2小時自習。
2、社團或各個學校組織有活動都積極參加。
3、大一下學期做好準備考英語四級。
4、獲得計算機二級證書。
5、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學二年級（2010年9月-2011年7月）
能力目標：準備迎接大三專業(yè)課的學習，爭取獲得一次獎學金。
實施計劃：
1、能夠堅持每天都上至少3小時自習。
2、獲得一次獎學金。
3、重點學習大學物理實驗，參加物理競賽。
4、通過英語四級考試。
5、得到黨員推優(yōu)機會，爭取加入黨組織。
6、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學三年級（2011年9月-2012年7月）
能力目標：學習專業(yè)課，增強實踐能力，增加社會閱歷，積累工作經驗。
實施計劃：
1、多參加于專業(yè)課有關的活動，例如橋梁設計大賽等。
2、通過英語6級考試。
3、參加一次雄鷹杯創(chuàng)業(yè)大賽。
4、有實踐做一些兼職，增加社會閱歷。
5、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學四年級（2012年9月-2013年7月）
能力目標：取得學士學位后考本校的碩士研究生。
實施計劃：
1、做好考研準備，充分復習高數(shù)、英語和各科專業(yè)課。
2、通過實習的機會積累工作經驗。
3、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。、職業(yè)生涯規(guī)劃：
工作計劃：在畢業(yè)之后首先找到一些可以更多、更快一些積累工作經驗的地方工作，工資可以比較低，但一定要積累到經驗。然后在之后的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的目標。
職位目標：土木工程師。
經濟收入目標：月工資7000元以上。
第五章 評估調整
計劃永遠都沒有變化來的快，因此實時適當在自己的職業(yè)生涯中做一些調整會更加有利于自身的成長和取得更加美好的結果。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如在畢業(yè)之后沒有成功的考取研究生，或者沒有成功的評選工程師，則需要改變一下計劃，先投入到工作當中，多多積累一些工作經驗，有了豐富的經歷之后再決定是否繼續(xù)進修。
職業(yè)路徑評估：當發(fā)現(xiàn)自己的能力隨著時間的推移而改變，并在最后不再適合自己理想的工作而是適合別的工作時應及時調整工作崗位，最大程度的發(fā)揮自己的能力。
其他因素評估：當由于自身、家庭或環(huán)境的改變而造成一些變動時，應積極適時改變，不排除有意外情況。、評估時間：一般情況下會在半年的時間做一次目標完成度的總結和對出現(xiàn)的意外的情況做一下適當?shù)恼{整。
3、規(guī)劃調整原則：以自己的最終目標為導航，引領自己向著夢想的目的地航行，除非遇到不可避免的意外，否則應始終堅持自己的目標不動搖。
結束語
充分規(guī)劃好自己的大學生活，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。并且朝著規(guī)定的目標按部就班的，腳踏實地的去付出，去奮斗，一定會取得預期的成功。
第四篇：土木工程職業(yè)規(guī)劃
前言
古人云：凡事“預則立，不預則廢”。踏著青春的足跡，尋著時間的年輪，我們步入了大學的校園，而這也是我第一次這么正式的書寫自己的規(guī)劃—-大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
不經歷風雨又怎能見彩虹，沒有辛辛苦苦的付出就不會有收獲成功的那一份喜悅。
未來掌握在我們自己的手中，因此我們必須認真的規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，尤其是大學階段的生活和學習，這也將更加有利于我們的成長以及大學生活甚至以后的工作生活的順利度過，也會為自己未來的人生事業(yè)畫上一個圓滿的句號。
未來需要設計。有目標，才會有動力；有汗水，才會有收獲。
第一章 客觀認識自己
我自己認為我是一個新鮮的、有活力的、有魅力的、講究實際的、而永遠有趣的人；經常是群眾注意力的焦點，但是我是一個足夠平衡的人，不至于因此而昏了頭。同學們也認為我親切、和藹、體貼、能諒解人；是一個永遠會使人高興起來并會幫助別人的人。我想我的這些性格會使我的未來的工作生活中取得不錯的人際關系。
而且，我也很熱愛我的專業(yè)，因為從小我就比較熱衷于建筑的事業(yè)，希望自己能夠成為一名建筑師，這也使一個學好自己專業(yè)的一個必備的重要條件。
2、自我認識總結：
通過測試，我具有耐心、謹慎、刻苦鉆研的品質，是個穩(wěn)重的人。適宜于選擇編輯、律師、醫(yī)生、技術人員、工程師等職業(yè)，所以我為自己定的職業(yè)生涯規(guī)劃就是在畢業(yè)之后能夠成為一名土木工程師。
第二章 環(huán)境因素分析、家庭環(huán)境分析：我生長在一個普通的農村家庭，經濟狀況也是一般的。從小在農村那種艱苦的地方長大，讓我深深的感悟到農村那句老話：要想富，先修路。這也更加加深了我要成為一名土木工程師的信念。這不僅是為了我自己的家庭，更是為了我們國家的整個農村經濟做出貢獻。、學校環(huán)境分析：我所在的學校是一個理工類的學校，尤其是工程學方面的文化氛圍非常的濃厚，這更加有助于我培養(yǎng)自己的內涵，豐富自己的文化知識。
3、全國就業(yè)環(huán)境分析：木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程和建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
4、就業(yè)環(huán)境分析：
土木工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！
就業(yè)之建筑施工企業(yè)，房地產開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)的技術人員雖然土木工程專業(yè)的畢業(yè)生在各地人才市場上都表現(xiàn)出需求旺盛的態(tài)勢，但是這個行業(yè)對專業(yè)技術水平和工作經驗的重視程度，注定土木畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展道路不會是一片坦途！
無工作經驗的研究生最好從技術工作作起，積累一些實戰(zhàn)經驗。技術工作只是整個職業(yè)生涯的第一步，發(fā)展空間很大，很多項目經理都是由最初的技術員提升上去的。有的研究生畢業(yè)后不愿意到施工現(xiàn)場做技術工作，放不下研究生的身段。從基層做起有助加深對專業(yè)的了解，尤其是土木建筑沒有實踐經驗的土木工程理論無疑是紙上談兵。有很多研究生學歷高但剛開始做技術工作未必適應。要謙虛要多向施工經驗豐富的前輩學習。
一般說，碩士畢業(yè)后2-3年可評上工程師。本科生需5年時間。我國建筑施工企業(yè)，房地產開發(fā)企業(yè)，路橋施工企業(yè)本來就不少，隨著城市化進程加快，數(shù)量還會不斷增加。這不僅需要基礎性人才，更需要更多高層次的人才。因為工程師有系統(tǒng)的專業(yè)知識和施工技術，又有比較成熟的施工經驗，所以市場需求量很大。
如果說工程師是畢業(yè)生的初級目標。一般項目經理的薪資比工程師高一些，土木專業(yè)畢業(yè)生可根據(jù)自己的工作方向和專業(yè)知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位，一級注冊建造師是非考不可的！
技術性強的工作針對專業(yè)基礎要求比較高。在校期間，要學好結構力學，混凝土與鋼結構設計打下扎實的理論功底，學好外文有利于與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結構設計理論，如果有條件，學一些結構分析設計軟件例如PKPM ,SAP，TUS如果有機會到設計單位去實習一段時間，也會受益匪淺！
5、大學自己專業(yè)分析：
培養(yǎng)方向
本專業(yè)下設路橋工程、測試與監(jiān)理兩個專業(yè)方向。主要培養(yǎng)從事公路、橋梁等土木工程的勘測、設計、施工、項目管理、監(jiān)理、試驗檢測、科研,道路運輸市場管理、汽車運輸營運管理、公路行政管理、高速公路規(guī)劃、營運、監(jiān)控、安全管理等方面的應用型高級工程技術人才。
主要課程
工程制圖、工程測量、道路建筑材料、工程數(shù)學、結構設計原理、公路工程施工技術、橋梁工程、工程招標與合同管理、交通工程經濟分析、公路與橋梁電算、工程監(jiān)理、工程項目管理等。
就業(yè)方向
主要到高速公路、汽車運輸管理、房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作。
SWOT分析、優(yōu)勢：我是一個足夠平衡的人，我也很熱愛我的專業(yè)，我具有耐心、謹慎、刻苦鉆研的品質，是個穩(wěn)重的人。、劣勢：自己存在一些缺點，例如吃苦的精神部是很強，在學習的過程中容易出現(xiàn)一些困難時容易失去信心，自身修養(yǎng)和能力有待提高。、機遇：為加快西部地區(qū)交通基礎設施建設，國家發(fā)改委近日下達我省國道318、317連接線東俄洛至爐霍公路項目投資計劃中央預算內投資計5000萬元。
一、本次轉發(fā)國家發(fā)展改革委投資計劃，共安排農村公路9000公里，其中村道6002公里、鄉(xiāng)道2998公里。項目總投資247045萬元，其中：國家安排中央專項建設基金（中央車購稅）90000萬元，省補助資金（省客貨運附加費）35157萬元，市縣自籌121888萬元。補助標準：村道國家每公里補助10萬元；國、省扶貧開發(fā)重點縣，縣鄉(xiāng)道每公里補助25萬元，其中國家補助10萬元，省補助15萬元；其他縣鄉(xiāng)道每公里補助20萬元，其中國家補助10萬元，省補助10萬元。、挑戰(zhàn)：工作環(huán)境的艱苦，需要較大的體力與腦力的勞動，工作生活枯燥，學習專業(yè)科目難度較大。
職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯目標：在大學期間努力提高自身素質和能力，最重要的是在大學期間學會一種自主學習的能力，這才是所學的真正的知識。在大學畢之后考取碩士學位，畢業(yè)后2-3年內評上土木工程師。、我的近期職業(yè)目標：取得一次獎學金。在三月份全國計算機二級考試中通過，獲得二級證書。學會使用PS繪圖工具。、我的中期職業(yè)目標：大學畢業(yè)后讀取碩士學位。并且多積累一些工作、生活當中的經驗，讓自己更加成熟。、我的長期職業(yè)目標：在碩士畢業(yè)后評選工程師，并且通過自身的努力找到一份待遇比較好的工作，爭取達到月工資7000元。、各階段職業(yè)目標實施計劃：
大學一年級（2009年9月-2010年7月）
能力目標：夯實基礎，學好高數(shù)英語等重要公共基礎課，充分利用自己的課余時間，多參加社團、學生組織等活動。
實施計劃：
1、能夠堅持每天都上至少2小時自習。
2、社團或各個學校組織有活動都積極參加。
3、大一下學期做好準備考英語四級。
4、獲得計算機二級證書。
5、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學二年級（2010年9月-2011年7月）
能力目標：準備迎接大三專業(yè)課的學習，爭取獲得一次獎學金。
實施計劃：
1、能夠堅持每天都上至少3小時自習。
2、獲得一次獎學金。
3、重點學習大學物理實驗，參加物理競賽。
4、通過英語四級考試。
5、得到黨員推優(yōu)機會，爭取加入黨組織。
6、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學三年級（2011年9月-2012年7月）
能力目標：學習專業(yè)課，增強實踐能力，增加社會閱歷，積累工作經驗。
實施計劃：
1、多參加于專業(yè)課有關的活動，例如橋梁設計大賽等。
2、通過英語6級考試。
3、參加一次雄鷹杯創(chuàng)業(yè)大賽。
4、有實踐做一些兼職，增加社會閱歷。
5、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。
大學四年級（2012年9月-2013年7月）
能力目標：取得學士學位后考本校的碩士研究生。
實施計劃：
1、做好考研準備，充分復習高數(shù)、英語和各科專業(yè)課。
2、通過實習的機會積累工作經驗。
3、堅持每天鍛煉身體，保障勞逸結合，增強身體素質。、職業(yè)生涯規(guī)劃：
工作計劃：在畢業(yè)之后首先找到一些可以更多、更快一些積累工作經驗的地方工作，工資可以比較低，但一定要積累到經驗。然后在之后的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的目標。
職位目標：土木工程師。
經濟收入目標：月工資7000元以上。
第五章 評估調整
計劃永遠都沒有變化來的快，因此實時適當在自己的職業(yè)生涯中做一些調整會更加有利于自身的成長和取得更加美好的結果。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如在畢業(yè)之后沒有成功的考取研究生，或者沒有成功的評選工程師，則需要改變一下計劃，先投入到工作當中，多多積累一些工作經驗，有了豐富的經歷之后再決定是否繼續(xù)進修。
職業(yè)路徑評估：當發(fā)現(xiàn)自己的能力隨著時間的推移而改變，并在最后不再適合自己理想的工作而是適合別的工作時應及時調整工作崗位，最大程度的發(fā)揮自己的能力。
其他因素評估：當由于自身、家庭或環(huán)境的改變而造成一些變動時，應積極適時改變，不排除有意外情況。、評估時間：一般情況下會在半年的時間做一次目標完成度的總結和對出現(xiàn)的意外的情況做一下適當?shù)恼{整。
3、規(guī)劃調整原則：以自己的最終目標為導航，引領自己向著夢想的目的地航行，除非遇到不可避免的意外，否則應始終堅持自己的目標不動搖。
結束語
充分規(guī)劃好自己的大學生活，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。并且朝著規(guī)定的目標按部就班的，腳踏實地的去付出，去奮斗，一定會取得預期的成功。
第五篇：土木工程職業(yè)規(guī)劃書
一 自我認知
業(yè)已大三，回顧以往，可以用一句話來形容：不斷追求中，有著不斷的進步。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現(xiàn)在，仍在不斷為剛進大學時設立的目標而奮斗。政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內容，經過努力，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己?？朔约旱娜秉c，強化自己的心智，爭取著做一名合格大學生。學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，汗水都在分，成績還算不錯。社會實踐是我的大學生活另一個重心，無論是社區(qū)服務，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，盡力向一位成功土木人士靠近。在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應環(huán)境能力強。以上是我近幾年大學生活自我鑒定，一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨！所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以！
二、職業(yè)認知
隨著自己年齡的增長，知識的豐富，對于所學習的土木專業(yè)，我有了更近一步的認識，在最初我選擇土木專業(yè)時主要是受父母親戚的影響，作為一個農村孩子，最早讓我認識到的是這個專業(yè)是一個辛苦專業(yè)，但又是一個掙錢專業(yè)。本著為家脫貧致富的的目的我興致匆匆的走上這個專業(yè)，雖然看似搞笑粗淺，但這確實是我本初目的。但進入校園后，老師的教導，自己在專業(yè)領域內的涉獵，同學之間的交談等等都在潛移默化的影響了我，提高了我對本專業(yè)的認識。從事了本科土木工程學習，就要求我們不但要提高思想覺悟，掌握專業(yè)知識，同時也要學會承擔責任，維護權利；而且養(yǎng)成一絲不茍，嚴謹待事的態(tài)度！以下是我對土木專業(yè)的一些認識——
土木工程專業(yè)方向和形勢：
1、工程技術方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生
即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規(guī)劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。
此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗，具有一級注冊建筑師資質，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
3、質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位：監(jiān)理工程師
代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質量檢測監(jiān)督部門。
就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè)，因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè)，在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。
4、工程檢修方向
代表職位：軌道交通及鐵路工務部門工程師，一般是建設單位內部的工程技術人員。
代表行業(yè)：軌道交通，鐵路工務段（處）。
就業(yè)前景：十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。
5、公務員、教學及科研方向
代表職位：公務員、教師
代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。
想要從事此類行業(yè)，一方面在校期間要學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話外語、計算機水平和較好的應變能力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
近期職業(yè)目標限于自己年齡不算大，而哥哥已經找到了一份很好的工作，因此家庭方面更支持我繼續(xù)讀書，拿到好的文憑。所以近期目標就是切實學好各學科，以備考個好的學校研究生。在這學期內我基本確定了報考學?！憬髮W結構工程，理所當然，名牌大學中排名比較靠前的浙大不是太容易考，當我既已確定目標，就會以百分百的努力去為之奮斗，我相信自己能夠足夠優(yōu)秀報考這所大學。最近我會聯(lián)系浙大同學，上網(wǎng)調查下浙大研究生導師，最快確定報考對象。
經過長期總結我對大學生職業(yè)方向，初步歸納為以下7種常見職業(yè)取向：
(1)能推動社會發(fā)展和歷史進程的職業(yè)。(2)助人為主、為社會服務的職業(yè)。
(3)實現(xiàn)自身價值，得到人們高度評價的職業(yè)。(4)體面、受人尊敬的職業(yè)。(5)能賺錢的職業(yè)。(6)雖平凡但有固定收入的穩(wěn)定職業(yè)。(7)能從事自己喜歡的工作。
客觀上來說，上述七種類型的價值觀并沒有好壞之分。每個人的需要不同，選擇也會不同。在調整好自己的求職心態(tài)和價值取向之后，一般來說就會有一個相對明確的求職方向和目標。其次，有必要對價值觀進行適當?shù)恼{整。在了解社會現(xiàn)實情況的基礎上調整個人期望值，使其趨于理性，能為社會多接受，同時也能帶來個人的長遠發(fā)展。比如，大家都希望錢越多越好，這也是大學生的主流職業(yè)價值觀，然而，這種期望如果變成了“唯薪資”，產生的一個結果很可能是不去選擇合適自己的職業(yè)，而選擇了錢多的工作，給將來長遠的發(fā)展帶來問題。鑒于以上種種，根據(jù)自身情況（家庭小康水平，哥哥也有穩(wěn)定較好工作，再就是自身喜歡安穩(wěn)生活）我最終的長遠職業(yè)規(guī)劃是：進入設計院一類穩(wěn)定單位，或考取公務員，進入政府單位。
2．制定行動計劃
現(xiàn)在一方面為考研做好準備，在校期間主攻各學科。在假期期間去施工單位進行鍛煉，為未來就業(yè)做好準備。具體有以下幾方面
（1）學歷、知識結構：提升自身知識水平，專業(yè)技能熟練。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打球等。
（4）爭取做到研究生畢業(yè)后自己不用再花更長時間在施工單位鍛煉，能夠直接上手，更快勝任自己的工作。
4． 備選 職業(yè)規(guī)劃 方案
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我擬定了備選職業(yè)規(guī)劃方案：
13年上半年結束本科教育，繼續(xù)深造，接受碩士生教育
16年上半年結束研究生教育，成功拿到碩士學位
16年下半年——17年初，在此期間爭取擁有穩(wěn)定單位（最好在山東青島市）17年至19年，如為參政應最快考取結構師，造價師等證書，收入保持在月5000以上。
第六篇：土木工程職業(yè)規(guī)劃書
職業(yè)規(guī)劃書
05108115吉喆
近年來，大學畢業(yè)生的人數(shù)呈逐年大幅上升的趨勢,而當前的大學生就業(yè)形勢卻不容樂觀。造成大學生就業(yè)困難的原因是多方面的，與國家經濟產業(yè)結構的調整、高等教育體制、專業(yè)設置、勞動力市場供求關系、大學生個人自身原因等因素都有一定的關系。
就業(yè)形勢的嚴峻，無形中加大了我們大學生的心理壓力。面對就業(yè)、考研、留學和創(chuàng)業(yè)，我們應該如何選擇？社會需要什么樣的人才？所學專業(yè)的就業(yè)前景如何？什么樣的職業(yè)適合自己？大學期間應該為自己的職業(yè)前程和生涯發(fā)展做好哪些準備？應該如何規(guī)劃自己的大學生活？種種問題，都困擾著迷茫中的我們。
作為一名大四的學生，我深知：要在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會尋找到一個合適的定位是非常不容易的。良好的計劃是成功的一半，結合自身實際和一些專業(yè)測量表，我作出了以下規(guī)劃，主要包括：自我評定,職業(yè)評定, 計劃實施, 評估調整等部分。希望自己在將來復雜的社會中找到合適的定位。一：土木工程專業(yè)目前就業(yè)前景分析：
土木工程專業(yè)在中國是永遠的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國是永遠的好專業(yè),而且隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而從技術轉向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。另外，一些新情況值得關注：
（一）是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；
（二）是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等涌現(xiàn)，一些低端崗位被占領；
（三）是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；
（四）是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；
（五）是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。二：土木工程專業(yè)就業(yè)方向：
1、工程技術方向
代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
年薪參考：技術質量管理經理：4.5萬～7萬元；項目經理：5萬～10萬元；
2、設計、規(guī)劃及預算方向
代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類、機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
3、質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位：監(jiān)理工程師
代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質量檢測監(jiān)督部門。
4、公務員、教學及科研方向
代表職位：公務員、教師
代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
就業(yè)前景：公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生
職業(yè)規(guī)劃：
我根據(jù)我自身的優(yōu)勢和特點，我選擇了施工單位。初步計劃畢業(yè)后3年內也就是2012年-2015年，從基層入門，成為一個專業(yè)人士，對所干行業(yè)以及所分配的崗位有深刻認識。2016-2017年，我計劃能做到一個技術經理，項目經理更好。再往后的社會情況和行業(yè)前景也不好預測，暫未有所打算。
成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距
1、和已就業(yè)同行的知識儲備、數(shù)學力學基礎的差距；
2、研究人員所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應能力欠缺；
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈子不大。
6、外語水平的差距。
縮小差距的方法
1．教育方法
（1）抓住在校學習的機會，好好學習，打好力學和數(shù)學的基礎，努力搞出科研成果。
（2）利用平時的時間，充實自己，好好學習外語，鍛煉身體，與人交往。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后與他們經常進行交流。
（2）在工作學習中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
自我總結
總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變，周圍的環(huán)境隨時
在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是，雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。作為一個大學生，我會聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
每個人的未來都掌握在自己手中，希望我們每個人都有一個美好的未來。希望今后后的我能有一個美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標。
