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第一篇:弘揚雷鋒精神演講比賽活動方案
一、活動目的:
緬懷革命先烈,弘揚雷鋒精神;
豐富校園生活,濃郁人文氛圍;
拓展人際溝通,努力完善自我;
鍛煉學(xué)生的漢語聽說能力、提高學(xué)生的`口語水平;
方便學(xué)生之間的交流、增進各學(xué)生之間的團結(jié)友誼;
展示龍化中學(xué)學(xué)生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,繁榮校園文化。
二、活動主題: “雷鋒精神永放光芒”
三、活動時間:3月30日下午2、3、4節(jié)課。
四、活動地點:教學(xué)樓前
五、活動對象:龍化中學(xué)在校生
六、組織機構(gòu):
主辦單位:龍化中學(xué)語文教研組 龍化中學(xué)團委
七、活動簡介:
演講題材有關(guān)雷鋒的作品;可以是原創(chuàng),也可不是原創(chuàng);參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等;
演講內(nèi)容:朗誦內(nèi)容切合主題;
演講時間:3至5分鐘;
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎(3名),頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎(3名),頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎(3名),頒發(fā)獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動流程
前期工作
確定比賽時間,申請比賽場地(教學(xué)樓前);
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號;
在比賽前,團委在比賽當(dāng)天提前半個小時布置會場;
在比賽前確定兩名主持人和主持稿(在比賽前4天確定下來);
確定評委,請評委老師在比賽當(dāng)天提前20分鐘到場,方便講明評分規(guī)則;
比賽當(dāng)天邀請各部門工作人員,全程報道;
比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則(計算平均分精確到小數(shù)點后兩位);
確定比賽用品(評委用筆、飲用水,計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等)。
活動流程
主持人入場;
介紹來賓及評委;
校長致辭;
宣布評分細則;
演講比賽開始;
評委點評;
宣布獲獎名單并頒獎;
主持人總結(jié),宣布比賽結(jié)束;
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念;
10.組織學(xué)生會干部打掃衛(wèi)生,歸還物品。
十、注意事項:
參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐,保持場地的安靜 ;
參賽選手及所有人員聽從部門安排,并注意安全;
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間,如有異議請及時向評委老師反映,以便評委會及時作出調(diào)整
第二篇:弘揚雷鋒精神演講比賽活動方案
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年
二、活動對象
全體學(xué)生
三、活動時間:
20XX年3月―20XX年6月
四、活動內(nèi)容:
(一)、組織發(fā)動“四個一”活動:20xx年3月上旬
1、制作一組專題宣傳欄:
2、開展一次專題黑板報評比活動: 開學(xué)第一周,召開專題團干部會議,以“爭當(dāng)四個好少年”為主題,廣泛發(fā)動,號召全體學(xué)生積極行動起來,用手中筆,描繪祖國的偉大,描繪自己遠大的理想。學(xué)校團委將組織評委于20xx年3月5日進行專項打分,并計入月份量化考核。
3、組織一次專題升旗儀式: 20xx年3月8日,組織開展全校師生參加的“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年” 專題升旗儀式,宣讀“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年實施方案”、“ 弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年倡議書”。
4、舉辦一周專題廣播宣傳周: 20xx年3月8日―3月12日,充分利用我校學(xué)生社團優(yōu)勢,通過“龍之聲”校園廣播站,小記者團、攝影團等社團,廣泛開展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內(nèi)容的廣播宣傳周。
(二)、貫徹實施“五個一”活動:20xx年3月―6月
1、樹立一面旗幟,開展 “弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”大評比活動。 20xx年3月―6月,以班級為單位,以班主任為核心,以團支部為依托,廣泛發(fā)動,積極組織,在每次升旗儀式的'前一周,在班級內(nèi)部尋找、選拔、樹立熱愛祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的先進典型一名,并填寫“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”活動案例統(tǒng)計表,電子稿和文本稿一并上交團委,通過綜合評定,評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進典型、先進事跡若干名,在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單,并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng),同時根據(jù)獲獎情況計入班級月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通報。學(xué)期末,將所有先進典型、先進案例進行匯總,評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”。
2、精鑄一腔感情,開展“ 根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合母親節(jié),廣泛開展感恩教育等德育教育,通過書信的形式,展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌,抒發(fā)對祖國、對社會、對父母、對老師的感恩之情,在學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻的浪潮中,積極踐行自己的言行,爭做四好少年。
母親節(jié)”感恩書信大賽。
3、奉獻一份愛心,開展“愛心助殘日”愛心助學(xué)活動。 結(jié)合“助殘日”,下發(fā)“同在一片藍天下,共爭四好新少年”愛心助殘活動倡議書,廣泛發(fā)動,號召每一位師生,奉獻一份愛心,捐出一日零花錢,為殘疾兒童積極捐款,鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹立遠大理想、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,手拉手、心連心,攜手共爭四好新少年。
4、重溫一種信仰,開展“五四”青年節(jié)入團宣誓儀式。 結(jié)合“五四”青年節(jié),以“爭當(dāng)四個好少年”為標準,嚴格選拔和衡定,每班推舉10名熱愛祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的新時代新青年加入共青團,并利用升旗儀式,開展新老團員重溫入團誓詞宣誓儀式。
5、歡度一個節(jié)日,參加泰安市“慶 在前兩屆連續(xù)取得泰安市一等獎的基礎(chǔ)上,屆時根據(jù)上級文件精神,總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、廣泛報名、嚴格選拔、優(yōu)中選優(yōu),推選成績最優(yōu)者參加泰安市大賽,并爭取取得“三連冠”,展現(xiàn)我校全體同學(xué)爭當(dāng)四個好少年的活動成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
(三)總結(jié)表彰“雙十佳”評選:20xx年6月 根據(jù)各班級、團支部本學(xué)期開展活動情況,評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”、“龍山中學(xué)十佳學(xué)四好、做四好先進班集體”雙十佳, 召開表彰大會,頒發(fā)證書和獎品,并為十佳少年制作專題展板。
五、組織保障:
各班委、團支部要對此項活動高度重視、認真落實、創(chuàng)新思路,以“寧爭排頭不當(dāng)隊尾”的精神,比思想、比作風(fēng)、比干勁、比成績,積極爭當(dāng)“四好少年”新青年、新集體!
對于活動中,推三阻四、沒有大局意識、進取意識、責(zé)任意識、奉獻意識的班級和個人,學(xué)校將嚴格處理,通報批評,并扣除相應(yīng)班級量化成績。
開學(xué)第一周,在“3.5雷鋒日”來臨之際,在學(xué)校宣傳欄顯著位置張貼懸掛“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年實施方案”、“ 弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年倡議書”、“學(xué)習(xí)榜樣王子宜,弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”專題欄。
第三篇:弘揚雷鋒精神演講比賽活動方案
一、活動宗旨
為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題:以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想,報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進事跡等。
2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)
3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)
4、演講地點:學(xué)校操場。
5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應(yīng)增加人員.)
三、評分標準
(一)演講評分項目及標準
1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;
2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;
3、風(fēng)度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內(nèi),其中的.“其他”是指是否超時,是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。
五、評獎辦法
根據(jù)評委當(dāng)場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。
為加強本次活動領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校務(wù)會研究,決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會,下設(shè)四個組。
第四篇:清明緬懷先烈活動策劃方案
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的知名企業(yè),讓同學(xué)們在參觀過程中感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,從而接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
活動目的:
讓小學(xué)生們了解歷史,親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。
活動主題:
緬懷先烈、民族精神代代傳、走進了解家鄉(xiāng)知名品牌
活動地點::
xx烈士陵園、xx有限公司、xx酒業(yè)有限公司
活動時間:
三月二十八日(星期六)早上7:30
活動人員:
xx小四、五年級學(xué)生及家長(要求:學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、校牌;家長著裝莊重,顏色不可過于艷麗。)
活動要求:
1.早7:30在學(xué)校集合(加強文明守紀要求),赴xx烈士陵園
2.各班老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
清明掃墓議程
1.整隊集合,祭掃革命烈士活動開始。
2.盛校長致詞;學(xué)生代表講話(五年級)。
3.學(xué)生進獻花圈(四年級、五年級各一名);大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生呼號;學(xué)生向革命先烈默哀三分鐘。
4.隨后參觀,xx有限公司,xx酒業(yè)有限公司。參觀時,注意文明禮儀,不大聲喧嘩,按順序參觀,不觸摸物品。
5.下午,槐樹林野餐,分組游戲。(各班分好小組,帶好隔潮墊、熱水、食品、垃圾袋,做到愛護環(huán)境衛(wèi)生。)
6.回校后,學(xué)生每人寫心得體會一篇。學(xué)校將組織“優(yōu)秀心得”和“文明小游客”評選,頒發(fā)獎狀及獎品。
注意事項:
請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的'紅領(lǐng)巾;以班級為單位排兩列縱隊,除老師準許解散可自由活動外,其余參觀活動都要按要求列隊整齊?;顒又袘B(tài)度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,參觀中不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序。xx電視臺將隨程拍攝、報道。
第五篇:清明緬懷先烈活動策劃方案
為進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生繼承革命先烈的'光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,發(fā)揚先烈遺志。
一、活動主題:
緬懷革命先烈,立志發(fā)奮讀書。
二、活動目的:
提醒學(xué)生不忘革命先烈、牢記歷史,加強對黨的執(zhí)政歷史與艱苦歷程的回顧,進一步對學(xué)生進行愛國主義教育,告誡他們在以后的學(xué)習(xí)生活中要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),用他們的實際行動回饋社會。
三、活動時間:
4.1。
四、活動地點:
烈士陵園。
五、前期準備:
1、步行路線實地勘察(政教處)。
2、后勤保障車輛到位(總務(wù)處)。
3、金壇市第四中學(xué)校旗一面(學(xué)校團委)。
4、相機拍照(辦公室)。
六、具體安排:
1、按勘察路線用1小時步行至金壇市烈士陵園。
2、緬懷烈士敬獻花圈祭掃開始。
3、聽烈士事跡。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、參觀烈士陵園。
7、活動結(jié)束后清點人數(shù)整隊按原路線返回學(xué)校。
七、注意事項:
1. 組織的紀律性、安全性要做好,人多但是我們要井然有序。
2. 自由活動期間確保每組都有一個負責(zé)人以保持聯(lián)系。
3. 及時提醒每組負責(zé)人活動結(jié)束時間,以確保準時結(jié)束活動。
4. 各班遇到情況及時與總負責(zé)人。
第六篇:緬懷先烈清明祭掃活動方案
為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生德育中的積極作用,推進未成年人思想道德建設(shè),根據(jù)上級文件要求,今年清明節(jié)期間,我校繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日――清明節(jié)”系列教育活動。現(xiàn)將有關(guān)活動方案安排如下:
一、活動主題:
慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為
二、活動目的:
“我們的節(jié)日”是我?!包S河精神”德育教育品牌系列活動之一,清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統(tǒng)節(jié)日,以清明節(jié)為契機,充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,發(fā)揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的`黃河精神、民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間:
20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活動內(nèi)容:
1、探尋圣跡,緬懷先烈。清明節(jié)期間,鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動,校團委將組織高一年級學(xué)生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言,以此緬懷民族英烈、共和國功臣,了解他們的豐功偉績,學(xué)習(xí)他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學(xué)們要學(xué)會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩,感悟人與人之間的真情可貴,以此表達知恩感恩、回報社會的美好心愿。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學(xué)們在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網(wǎng)設(shè)計了專門頁面,在首頁顯著位置開設(shè)了“清明祭英烈”欄目。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學(xué)生就近慰問幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習(xí)俗,做清明小食”主題實踐活動 。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。開展“明清明習(xí)俗,做清明小食”主題實踐活動,使學(xué)生感受清明,了解清明,并了解哪些習(xí)俗是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些又是封建迷信活動應(yīng)破除的?讓清明這樣一個有意義的節(jié)日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節(jié)調(diào)查報告)
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應(yīng)活動,也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動,借清明節(jié)日契機,對學(xué)生進行深刻的革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。