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第一篇:學(xué)校教材教輔自查報告
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導(dǎo)下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設(shè)施作了完善,對檔案作了整理規(guī)范。目前,我校的電教工作已有了長足進步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分,是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本,對推動教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著十分重要的作用,所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。
一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費,做到??顚S?。學(xué)校在新生的代辦費中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了??顚S?,電教教材費都用于訂購電教教材,沒有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。
二、學(xué)校積極利用電教代辦費,建設(shè)好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費,建設(shè)好學(xué)校軟件資源。
三、專人負責(zé),加強電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用,指定專人負責(zé)電教教材的保管和借閱,制定了詳細的電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。.將所有的電教教材采用分類造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個教研組。
1、管理人員要有強烈的責(zé)任心,對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續(xù),管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,限度的延長其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,任何人不得外借、復(fù)制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時間利用,用后即還,最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時,要認真核對檢查,看名稱是否相符,數(shù)量是否齊全,是否有損壞,錯漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時糾正。
6、凡因不負責(zé)任造成電教教材丟失,損壞的,當事人要照價賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:
(1)增強了領(lǐng)導(dǎo)、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對這項工作重要性的認識,我們先后召開了多次電教工作專題會,傳達上級有關(guān)文件精神。與此同時,我們還利用校本教研的機會,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,用先進的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認識到電教教育工作重要性,并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)提高了教師的實驗教學(xué)和電教教育資源應(yīng)用能力在認識電教教育工作重要性后,我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓(xùn)的機會培訓(xùn)學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開展相關(guān)的專題培訓(xùn)。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進行光盤教學(xué),絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺查找教學(xué)資源。
(3)規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠程教育工作認識不足,加上平時教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫遠程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。
第二篇:教輔材料使用自查報告
根據(jù)省教育廳、市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》的精神,我校高度重視,迅速行動,組織全體教師進行了學(xué)習(xí)和自查自糾,總體情況較好,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、規(guī)范征訂程序
我校始終能認真貫徹上級精神,全體師生所使用的教輔材料均是上級教育主管部門推薦用書,確保了教輔材料均為具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的出版單位所出版,從根本上杜絕了侵權(quán)、盜版出版物流入校園的途徑。教輔材料在選訂的`過程中,我們也廣泛征求一線教師和家長代表意見,讓學(xué)生和家長自愿征訂并附家長簽名,選訂的教輔材料質(zhì)量優(yōu)、內(nèi)容好,利于課堂教學(xué)輔助和課后復(fù)習(xí)鞏固,另外我們在教輔的數(shù)量上也進行了合理、有效的控制,絕不增加學(xué)生過重的課業(yè)負擔,學(xué)生、家長、教師滿意度不斷提高。
二、杜絕違規(guī)征訂
學(xué)校為規(guī)范教輔用書征訂工作,制訂了相關(guān)制度并納入教師績效考核,對教輔征訂監(jiān)管齊下,對違規(guī)現(xiàn)象嚴懲不怠。近年來,我校教師思想認識、法律意識不斷提高,沒有出現(xiàn)私自向?qū)W生推薦征訂其他教輔材料現(xiàn)象。
三、杜絕違規(guī)宣傳
教輔材料經(jīng)營發(fā)行機構(gòu)和個人進入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料;嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進入校園。
今后我們將繼續(xù)落實上級文件精神,繼續(xù)規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育。