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第一篇：防暴恐應(yīng)急預(yù)案
為提高對暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，確保師生的生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教育局關(guān)于加強安全防護措施防范校園恐怖襲擊的通知，根據(jù)我園實際情況，特制定本園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx、xxx
各班班主任、保安、門衛(wèi)人員
二、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
(1)綜合協(xié)調(diào)指揮組：xxx、xxx
職責：全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援處置工作，通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
⑵疏散安置組：xxx、xxx及年級負責人
職責：負責引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移；具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施。
⑶警戒保衛(wèi)組：xxx、xxx、保安、門衛(wèi)人員
職責：勸阻與制止犯罪行為，與犯罪嫌疑人周旋；現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事；重點部位警戒。維護現(xiàn)場秩序，勸退圍觀人員。
⑷善后處理組：xxx、xxx
負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
⑸通訊、后勤保障組：xxx、xxx 職責：啟動通訊廣播系統(tǒng)，立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。與家長、社會溝通信息?；I措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金。
⑹宣傳報道組：xxx、xxx、各班班主任
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作；針對預(yù)案進行演練；開展防恐防暴安全知識教育；針對實際情況對幼兒進行防控防爆逃生避險能力練習(xí)。
三、處置暴力恐怖事件的原則：
處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。
四、一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警。獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。（如犯罪分子突破門衛(wèi)防線進入園內(nèi)，門衛(wèi)人員應(yīng)迅速關(guān)閉大廳卷簾門，阻止犯罪分子進入活動室，同時按響報警器；如犯罪分子已經(jīng)沖入活動室，門衛(wèi)應(yīng)按響報警器，一人留守在門口把手，并等待接應(yīng)警方人員，一人持警械配合園內(nèi)有關(guān)人員阻止犯罪分子傷害幼兒。）
2、警戒。警戒保衛(wèi)組有關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，同時選派應(yīng)變能力強、口才較好、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
3、疏散安置。疏散安置組按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，進行緊急避險，條件允許情況下立即撤離至安全區(qū)域，封堵門窗。然后班級教師清點人數(shù)，上報園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、救護。救護受傷幼兒和其他傷員。如有需要，后勤保障組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)師幼受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
6、報告。事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。
7、善后：善后處理組做好受傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、取證等工作。
第二篇：企業(yè)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
XXX反恐防暴工作應(yīng)急預(yù)案
第一章 總則
（一）為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理恐怖暴力事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保企業(yè)的安全穩(wěn)定工作，特制定本預(yù)案。
（二）本企業(yè)反恐防暴工作，遵循預(yù)防為主，常備不懈，保護企業(yè)與客人生命生命財產(chǎn)安全，貫徹統(tǒng)一指揮、群防群控、依靠科學(xué)、整合資源、措施果斷、嚴格控制、分工協(xié)作、形成合力的原則。第二章 指導(dǎo)思想
深入貫徹落實反恐防暴維穩(wěn)工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化企業(yè)安全監(jiān)管工作，加強應(yīng)急疏散演練，切實提高安保和反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保企業(yè)的人身財物安全和穩(wěn)定。第三章 反恐防暴小組及工作職責
企業(yè)成立反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署企業(yè)安保和反恐防暴工作。
組 長： 總經(jīng)理
副組長： 副總經(jīng)理
副總經(jīng)理
副總經(jīng)理
辦公室主任 經(jīng)理
成員：XXXXXXXXX
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責：
負責企業(yè)反恐防爆工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助政府職能部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，協(xié)調(diào)相關(guān)人員對事件現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。
成立反恐防暴工作機構(gòu)，落實責任；組長為企業(yè)反恐防暴維穩(wěn)工作的第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人；進一步完善24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機制；所有成員保證24小時通訊暢通。
（一）工作原則
（1）統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖暴力事件，要求各部門必須在3分鐘內(nèi)上報企業(yè)安保部，（電話：***張國慶）1小時內(nèi)上報書面材料上報到企業(yè)維穩(wěn)辦徐總處手機***），由維穩(wěn)辦上報到總經(jīng)理室韓總處。
（2）主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，立即進入應(yīng)急狀態(tài)，由總經(jīng)理下達啟動預(yù)案指示，在企業(yè)管理層的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，果斷采取措施，在最短時間內(nèi)控制事態(tài)，將危害與損失降到最低程度。
（3）生命第一原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援，把救護客人及員工的生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
（4）科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
（5）保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，為正確處理事件提供可靠依據(jù)。
（6）重點部位，專人負責原則。重點區(qū)域要害部位，設(shè)立專人負責制，負責搜集排查企業(yè)區(qū)域內(nèi)涉恐或恐怖活動相關(guān)的人員、地點、物品、組織的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息以及各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。
（二）、事件處理程序及辦法
（1）恐怖分子入店襲擾事件處理辦法。一旦恐怖分子闖入企業(yè)發(fā)生襲擾事件時，立即啟動防恐應(yīng)急預(yù)案，第一時間向公安機關(guān)報告，并迅速組織人員轉(zhuǎn)移，等待救援。
（2）店內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件處理辦法。企業(yè)區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置），要立即向公安機關(guān)報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織企業(yè)人員緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進行處理。
（3）飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)企業(yè)飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向公安機關(guān)及衛(wèi)生防疫部門報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。（4）爆炸事件處理辦法。企業(yè)發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進行救援，并立即向公安機關(guān)報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止事件蔓延，并配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事件。
（5）食物中毒事件處理辦法。企業(yè)一旦發(fā)生食物中毒事件，要立即向公安及衛(wèi)生防疫部門報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對廚房炊管人員進行監(jiān)控，對廚房及餐廳進行隔離管理，等待有關(guān)部門進行采樣化驗。
（三）信息報告步驟：
案發(fā)現(xiàn)場 1分鐘內(nèi)報告 現(xiàn)場負責人，由撥打相關(guān)職能部門電話 3分鐘內(nèi)報告 向企業(yè)維穩(wěn)辦報告 3分鐘內(nèi) 徐總處 5分鐘內(nèi) 總經(jīng)理室處 10分鐘內(nèi) 集團公司處（如涉及媒體報告，由企業(yè)辦公室處出面協(xié)調(diào)）
（四）、其他事項
（1）本預(yù)案是對企業(yè)可能發(fā)生的不安全和恐怖防暴事件，在組織實施、緊急救援以及事件處理工作中的指導(dǎo)性意見，各部門在具體實施過程中可結(jié)合實際情況進行處理。
（2）本預(yù)案為特定時期的應(yīng)急預(yù)案，各部門要結(jié)合實際進行安全演練，確保演練的實效性和可操作性。
（3）任何部門和個人都有參加反恐防暴工作的義務(wù)。（4）保安部應(yīng)結(jié)合自身特點，加強宣傳教育工作，提高全員安全意識和采取有效的防范措施并積極協(xié)助職能部門做好工作。
（5）本預(yù)案自發(fā)布之日起開始執(zhí)行。
杭州XXX 2015年12月15日
第三篇：防暴恐應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性的事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
恐怖 分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構(gòu)：
1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄧潔
副組長：鄧長美
組員：全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
（1） 通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
（2） 警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
（3） 醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理。
（4） 物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
（5） 周旋應(yīng)付組：負責和外來危險人物周旋，應(yīng)對。
三、 事件的預(yù)防：
1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。
四、事件處理：
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警：撥打“110”報警電話。
2、 選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3、保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進行搶救，并通知家長或家屬。
5、 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責：
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
（1）總 指 揮：xxx
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx
（3）警戒保衛(wèi)組：xxx
（4）醫(yī)療救護組：xxx
（5）物資保障組：xxx
（6）周旋應(yīng)付組：xxx
第四篇：防暴恐應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：武俊華
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xx
三、工作職責：
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好孩子和老師的人身安全，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告，每人佩戴一個哨子，以便通知大家。并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布全園進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷幼兒和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，應(yīng)及時向教育主管部門報告。
（二）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，交給保安人員進行進一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪，必須先出示證件，才可入內(nèi)，防止可疑人偽裝進入。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警由警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、幼兒園應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、幼兒園應(yīng)當配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
第五篇：防暴恐應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖暴力事件，積極營造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境，最大限度地保護全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全，保證教育教學(xué)正常的工作秩序，根據(jù)《定海區(qū)教育系統(tǒng)暴力恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案》的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案中的恐怖活動，是指發(fā)生在校園內(nèi)、人為制造的一切危害學(xué)校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定和人的生命與財產(chǎn)安全的一切形式活動，通常包括爆炸、襲擊、綁架、投毒、縱火等活動。
一、成立應(yīng)急救援指揮機構(gòu)
（一）指揮部組織機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、兩名學(xué)校輔警
（二）具體分工
組長：全面負責應(yīng)急處理工作；根據(jù)形勢做出決定；制定臨時對策，適時發(fā)布命令、通告；對所需的人、財、物進行總體調(diào)撥。
副組長：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。
組員：及時了解事故發(fā)生的時間、地點、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報告；向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，遵從上級指示，開展相關(guān)工作：組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴防死守；對現(xiàn)場情況進行拍照等取證工作；通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。
（三）具體工作職責
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，加強反恐工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實；
2、充分利用各種渠道進行反恐工作知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校反恐工作知識的普及教育，廣泛開展反恐工作自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生反恐工作的意識和基本技能；
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)；
4、恐怖事件發(fā)生后，馬上采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行反恐工作，把恐怖事件造成的損失降到最低點；
5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定；
6、及時向上級相關(guān)職能部門報告應(yīng)急處置工作進展情況；
7、研究處理重大事項的后續(xù)問題。
二、工作原則
(一)統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖事件，學(xué)校要及時向上級有關(guān)部門和當?shù)毓膊块T報告。
(二)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。
(三)生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
(四)科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
(五)保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，為正確處理提供依據(jù)。
三、各類防恐應(yīng)急處置程序
（一）校園爆炸事件處理程序
1、學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。
3、要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
（二）火災(zāi)事故處理程序
1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，要在第一時間按照學(xué)校火災(zāi)疏散預(yù)案全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。
3、配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
（三）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（五）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
四、宣傳教育
學(xué)校要經(jīng)常性開展有關(guān)反恐防暴宣傳教育工作，增強師生預(yù)防恐怖、暴力的常識，鼓勵師生舉報恐怖、暴力犯罪線索，廣泛調(diào)動師生參與反恐防暴斗爭的積極性，增強師生的防范意識，提高師生的防范能力。
