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第一篇：少先隊入隊程序流程
少先隊入隊程序流程
一、全體肅立，升國旗，奏國歌；
二、國旗下莊嚴宣誓
三、鼓號隊奏樂，出少先隊隊旗，全體少先隊員敬禮；
四、全體少先隊員唱隊歌；
五、宣布新隊員名單；（經學校少先隊研究決定，批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊：）
六、授少先隊隊旗；（六年級對一年級）
七、老隊員為新隊員佩帶紅領巾
八、新隊員宣誓；（由老師領誓，讀誓詞時舉右手誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業(yè)貢獻出一切力量。）
九、新隊員代表發(fā)言； 十、六年級學生代表發(fā)言；
十一、輔導員代表講話；
十二、隊旗退場。（奏樂、敬禮、禮畢）
第二篇：少先隊新隊員入隊儀式活動方案
一、活動小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學生發(fā)展中心成員
二、活動時間：xxxx年xx月xx日下午2點半
三、參與人員：一年級全體學生；四、五年級學生及相應中隊輔導員。
四、活動主題：xx三小“紅領巾心向黨”一年級新生入隊儀式
五、活動準備及安排
1、一年級各班從第十一周開始至第十四周對學生作隊前教育培訓，可以通過觀看視頻，參觀大隊部，學習少先隊之窗的六知六會，聽父母、親戚講少先隊故事等形式，讓學生了解少先隊的歷史、知道紅領巾的來歷，熟悉隊徽、隊旗的樣子、正確隊禮的動作等。在入隊禮之前完成一年級入隊手冊。
2、綜合保障服務中心在xx月xx號以前準備300塊小號紅領巾，10塊大號紅領巾，5根長1.8中隊旗桿（有底座）、5面中隊旗。
3、學生發(fā)展中心在xx月xx號以前準備5張打印好的輔導員聘書。
4、活動彩排及當天音響由楊xx老師負責，學生發(fā)展中心準備好以下音樂給楊xx老師存檔，《紅領巾飄起來》《歌唱祖國》《生長吧》、《紅領巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。
5、一、四、五年級學生進出場，家長位置安排等由馮xx老師，黃xx老師負責。
6、活動當天噴繪、布標內容由李xx老師負責。
7、活動彩排及當天的總指揮由李xx老師負責。
8、活動攝影、簡報擬寫、宣傳由信息宣傳中心老師負責。
9、活動當天輔導員聘書由王xx校長、李xx記頒發(fā)。
0、四、五年級各中隊對應一年級各班級以“大帶小”“高帶低”的.方式開展少先隊的組織建設或活動，這就是“友誼中隊”或“手拉手中隊”組織形式。在活動儀式上為一年級新隊員戴紅領巾。
1、四、五年級各中隊旗手、護旗手十三周每天下午到大隊部接受出旗培訓，具體由學生發(fā)展中心老師負責。四、五年級各班輔導員記得通知到位。
2、活動主持人：兩名少先隊員，男女各1。
3、大隊委在四、五年級友誼中隊中推選10名小輔導員參加一年級相對應班級討論會，并在一年級新隊員入隊申請書上簽字。（一、四、五年級班主任協(xié)助完成）
六、活動議程：
（一）入隊儀式
1、出旗，敬禮（出黨、團、隊旗，奏出旗曲、全體隊員敬禮）。
2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、大隊輔導員宣讀組建一年級少先隊組織的決定，宣布新隊員名單。
4、四、五年級老隊員為新隊員授紅領巾。
5、新隊員宣誓。(大隊長袁xx領誓）
6、四、五年級各中隊旗手、護旗手為新建中隊授中隊旗。
7、學校黨支部書記、校長為新建中隊輔導員頒發(fā)聘書。
8、新隊員代表講話（各班推薦一名）。
9、一年級輔導員代表講話（文xx）。
0、呼號（大隊輔導員帶領隊員呼號）。
1、退旗（奏退旗曲、全體少先隊員敬隊禮）。
2、儀式結束。
（三）退場
隊員、老師有序退場。一年級各中隊隊旗放回各中隊門前底座中，各中隊輔導員進行保管。
第三篇：少先隊入隊活動方案
一、活動目的：
為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”，勤奮學習、快樂生活，在星星火炬的旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感，為建設祖國做好全面準備。
二、活動對象：
小學一年級兒童團員325人
三、活動時間：
20xx年5月28日下午
四、活動地點：
學校廣場
五、活動議程：
第一項：奏樂、出旗
第二項：唱隊歌
第三項：少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單
第四項：五年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾
第五項：新隊員代表發(fā)言
第六項：大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓
第七項：給新建中隊授中隊旗
第八項：大隊輔導員講話
第九項：呼號
第十項：退旗，奏樂，敬禮
第四篇：少先隊入隊活動方案
一、活動目的：
教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先峰隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
二、準備階段：
11月14日―11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。
11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。
三、活動時間：
20xx年11月22日（周二）
四、活動地點：
學校操場
五、參加人員：
1、全體師生。
2、旗手、護旗手：
3、全校學生統(tǒng)一要求穿校服，佩戴好紅領巾。
六、準備事項：
1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數一致）
2、大隊旗1面，中隊旗6面，
3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。
4、相機、錄像機、橫幅。
5、新隊員名單。
6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：
（1）入隊“六知”：
①知道我們的隊名：中國少年先鋒隊。
②知道我們的隊旗：五角星和火炬組成的紅旗（讓學生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。
③知道我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。
④知道我們的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我們隊的創(chuàng)立者和領導者：少先隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。
⑥知道我們隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結，規(guī)劃方案
（2）入隊“四會”：
①會戴紅領巾
教師邊示范邊敘述下面口訣：
左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。
②會行隊禮
教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。
③會唱隊歌
要求學生能跟著音樂唱出歌詞。
④會呼號
呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導員呼：“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗?！标爢T齊聲堅定地回答：“時刻準備著！”
（3）入隊“一做”：
隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？
七、活動流程：（主持：丁佳碩、程椿潰
1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。
2、奏國歌
3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。
4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）
我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。
5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。
6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。
7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。
8、新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）
第五篇：新隊員入隊儀式方案
時間：10月11日早上升旗儀式（如遇雨天，延一周）
地點：操場
主持人：z
前期準備：
1、一年級各班確定首批加入少先隊的同學名單，交大隊輔導員；
2、利用夕會、班隊課進行隊前教育，包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等。（一年級各班輔導員老師）
3、準備好新隊員代表講話；
4、準備好相關音樂的播放和影像資料的存檔。（z）
5、準備好儀式所需紅領巾。（大隊部）
6、旗手、主持人（大隊部）
7、六年級優(yōu)秀學生20人
儀式程序：
一、主持人導語：
今年的10月13日是個特殊的日子，是我們少先隊建隊xx周年的日子，在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。
在這個歡慶的日子里，又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了，不由得激蕩豪邁。
看！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
瞧！鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航！
聽！那莊嚴的'呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。
“時刻準備著，準備著，我們是共產主義接班人”。
今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱這金秋十月。
陽朝小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始。全體立正，出旗，敬禮?。ㄗ喑銎烨?/p>
二、旗手出旗，六年級少先隊員行隊禮
三、輔導員宣布名單
禮畢。有請大隊委員李沐陽同學宣讀新隊員名單。
輔導員宣布新隊員名單：
（請新隊員代表排好隊入場）
四．授紅領巾
請六年級的優(yōu)秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。（放音樂：《中國少年先鋒隊隊歌》）
（六年級20名少先隊員作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，兩個班級分兩批進演播室）
五、輔導員帶領新隊員宣誓
紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)
戴上紅領巾，我們的心，在激烈跳蕩。
戴上紅領巾，就多一份責任，
戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
大家說，能不能做到？
能！
請輔導員龍老師帶領新隊員在隊旗下宣誓：
（輔導員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓人：…）
六、新隊員代表講話
下面有請新隊員代表XX講話，大家歡迎。
七、輔導員講話．
下面有請輔導員龍老師講話，大家歡迎。
中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾性組織，是學習共產主義的學校。紅領巾是烈士們用鮮血染成的，他們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，祖國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少年兒童更不會忘記他們。今天，我們入隊了，這是我們的一次挑戰(zhàn)，是一次理想的啟航。
少先隊員們，讓我們奮發(fā)學習，開拓進取，錘煉品德，鍛煉自我，努力做一個家庭的好孩子，做一個學校的好學生，做一個社區(qū)的好少年，做一個愛護環(huán)境的好天使，做一個新世紀合格的接班人！
八、呼號。
準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！
九、全體立正，退旗，敬禮?。ǚ乓魳罚?/p>
紅領巾，飄起來――陽朝小學20xx年下期新隊員入隊儀式到此結束。
第六篇：新隊員入隊儀式方案
為增強學校少先隊組織力量，教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生積極向上、積極進取的精神，學校決定舉行新生入隊儀式，現將有關事項通知如下：
一、時間：20xx年10月12日下午1:40
二、地點：學校操場
三、活動準備、要求及相關負責人員
1.活動籌備：校長室、德育處、一年級各班、五年級1-11班
2.主持人：xx
3.背景音樂：陸寶根
4.背景、隊旗：總務處
5.攝影、攝像：xx
6.入場及站隊管理：體育組
7.護旗手訓練指揮：xx
8.參加對象：校各級領導、一年級全體學生、五年級1-11中隊學生、中隊輔導員（五年級輔導員老師請?zhí)崆芭宕骷t領巾，一年級輔導員在第三環(huán)節(jié)時佩戴好紅領巾）。
（1）班主任：
①對照平臺中xx老師主備的“一年級入隊”教案和課件，利用班會進行講解，達到以下目標：熟悉少先隊成長史，指導學生認識大隊旗和中隊旗，知道紅領巾的.意義并會正確佩戴，熟記入隊誓詞、呼號，會唱隊歌（第一段），能敬標準的隊禮。
②組織學生填寫《入隊申請書》。
③讓學生了解入隊儀式流程。
（2）xx年級1-11班班主任:
①提醒本班學生穿校服,佩戴紅領巾。
②訓練學生會敬標準的隊禮。
③安排學生為一年級小朋友佩戴紅領巾（一年級每班45人左右，每班會發(fā)50條紅領巾，一一對應，多余的學生也隨隊伍下去。）
④訓練學生會唱隊歌第一段。
四、入隊儀式程序：
1.出旗
2.唱隊歌
3.學校領導講話
4.大隊輔導員老師（張xx）宣讀新隊員名單、新建中隊名單
5.各位校長授予一年級輔導員紅領巾及中隊旗
6.五年級隊員向新隊員授紅領巾
授標志者雙手托紅領巾（大角向自己），授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。
7.宣誓：
大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人。”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！――宣誓人：×××
8.新隊員代表講話
9.大隊委向一年級11個中隊贈書。
10.全體一年級隊員在背景音樂和寄語中通過“雛鷹門”。
11.呼號
12.退旗
五、活動要求：
1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，衣著整潔。
2.學生按指定位置站立，遵守活動紀律。
3.典禮結束有秩序退場。
