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        青春的宣言演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 00:43:58

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        第一篇:青春讓夢想飛揚(yáng)演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)人都有自己的夢想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……

        我的夢想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的,讓它在地上跑步。

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開開心心,讓小動(dòng)物見到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”,讓快樂留在它們的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著夢想而活著的。我認(rèn)為啊:自己選擇的路就要好好走!

        我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開心,我也開心了!

        我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

        我的夢想,你等著,我正在向你逼近!

        謝謝大家!

        第二篇:青春為主題的演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,

        大家早上好。

        今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)求進(jìn)步不負(fù)青春好年華》。

        當(dāng)春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土?xí)r,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開始,每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰(zhàn)。

        今年2月13日,國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2月26日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,通過了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決議。會(huì)議采用公開直播的形式,在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見的,體現(xiàn)了中央對職業(yè)教有的重視。中央不單對職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜,在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設(shè)項(xiàng)目拔地而起,9月份,嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用,按“教學(xué)做一體”理念設(shè)計(jì)建造的大樓將在全國處于前列。

        同學(xué)們,國家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的平臺(tái),描繪了職業(yè)教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關(guān)鍵在我們自身,在于我們自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

        在我的調(diào)查中,有較多的學(xué)生認(rèn)為只要完成作業(yè),考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個(gè)觀念:綜臺(tái)素養(yǎng)的提高、職業(yè)能力的養(yǎng)成在人的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天,終生學(xué)習(xí),可持續(xù)發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),錘煉技能,還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),讓自己面對復(fù)雜問題時(shí)能夠舉反三,觸類旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,成就了事業(yè),發(fā)展了自己,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么,關(guān)于勤學(xué),我有以下幾點(diǎn)和大家分享。

        首先,學(xué)習(xí)要勤奮。勤奮可以征服一切。目標(biāo)明確,日積月累的勤奮,可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶情的人的好幾倍。

        其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結(jié)合起來。勤奮學(xué)習(xí),心無旁警,才是真正的學(xué)習(xí)。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心,勤奮不在點(diǎn)子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明,那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。

        第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會(huì)導(dǎo)致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅(jiān)持。在此,我勸在場的各位同學(xué),決不要因?yàn)橛欣щy面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種――雄鷹與蝸?!?。我想這是對持之以恒最生動(dòng)的詮釋!

        最后,要做到惜時(shí)、守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。每一位同學(xué)都不要辜負(fù)了大好時(shí)光;守時(shí)是一個(gè)人起碼的準(zhǔn)則,作為學(xué)生,遲到早退就是不守時(shí);準(zhǔn)時(shí)是按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候好好休息。

        所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么專業(yè)。我們都要把這四條規(guī)則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈。惜時(shí)守時(shí)。

        同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎(chǔ)比提高,不比吃穿比進(jìn)步,秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力提升專業(yè)技能;牢記日常行為準(zhǔn)則加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)!全面提開綜合素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

        謝謝大家!

        第三篇:讓青春飛揚(yáng)演講稿

        各位老師,各位同學(xué):

        大家好!

        我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。

        首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。

        青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)。正處在青春期的.我們怎樣才能讓青春飛揚(yáng)呢?

        我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤勉。

        青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。

        拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

        同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么。讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠(yuǎn)航。

        拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動(dòng)書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)。

        第四篇:青春的誓言演講稿

        尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        "青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

        醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。

        青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

        "千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

        親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

        第五篇:青春為主題的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家下午好:

        青春當(dāng)新一天的第一縷陽光照射世界,當(dāng)樹林里第一只早起的鳥兒開始放歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開始采蜜。世界是何其美好,何其和諧,充滿著無限的生機(jī)!此時(shí),滿懷激情的我們正享受美好的青春。

        青春,漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上,我們攜一絲朝云,捧一縷晚霞,守一份寧靜,帶一份閑悠,去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉(zhuǎn)、蜜蜂的辛勤。

        青春的我們總是面帶微笑,心懷大志。青春,贈(zèng)予我們享受美好權(quán)利,也賦予我們實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春,是做夢的最好季節(jié)??墒?,別忘了,別忘了你同時(shí)也有圓夢的義務(wù)。這是一份責(zé)任。

        青春如歌,然而它并不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應(yīng)當(dāng)懂得抑揚(yáng)頓挫,從而使樂曲更好地延續(xù)。人生的每個(gè)站臺(tái)都有一盞燈在照亮前方,而青春必定要成為那盞最亮的。因此,風(fēng)華正茂的我們不應(yīng)只追求享受青春這種淺薄,而應(yīng)理智地去燃燒激情,燃燒青春。青春,我們的理想何其高潔;青春,我們應(yīng)頭仰向太陽的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;青春,你樂觀,我們應(yīng)樂觀凌云清風(fēng)生,兩袖足可送日月。

        于是,我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確,我們需要“濟(jì)滄?!钡木?,去令夢想不再遙遠(yuǎn)。漫漫人生,夢想與壯志的邂逅在青春里添姿。沒有萬里雪飄的氣度,卻有圓夢時(shí)的謳歌;沒有千里冰封的氣魄,卻有青春光環(huán)絢麗奪目。

        青春,努力去奮斗吧!成功就在彼岸!燃燒青春――人生因此快樂,因此幸福!

        謝謝大家!

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