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第一篇：小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

小小年紀(jì)的李思佳，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是老師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

身為一名班干部，她還是組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場(chǎng)的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了許多國(guó)防知識(shí)，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對(duì)靶場(chǎng)戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力。

第二篇：優(yōu)秀小學(xué)生事跡

新建區(qū)百興學(xué)校一(2)班的陶雨朵，是一個(gè)活潑開朗，獨(dú)立自主的小女孩，愛學(xué)習(xí)、尊長(zhǎng)輩，成績(jī)優(yōu)秀。她的愛好是繪畫、閱讀。一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。在老師眼里，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，勤思考，求知欲強(qiáng)的孩子。每天課前都會(huì)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言，課后按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀，目前為止，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等課外讀物，她都讀完了。學(xué)校老師交給她的任務(wù)總是一絲不茍地完成。作為班上的班長(zhǎng)，她要求自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面都起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在一年級(jí)上學(xué)期榮獲了“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。疫情期間，在學(xué)校舉辦的'詩(shī)歌朗誦比賽中，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在父母眼里她是一個(gè)非常孝順的孩子，在家里自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，很少需要父母操心，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)。疫情后期，父母都要去上班了，就自己在家上網(wǎng)課，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，并發(fā)送到班級(jí)打卡群，讓父母安心上班，不用操心她的課業(yè)。她知道父母賺錢的不易，從來(lái)不亂花父母的錢，不亂買玩具。每年的母親節(jié)、父親節(jié)等與父母有關(guān)的節(jié)日，都會(huì)親手制作禮物送給父母。她明白自己努力學(xué)習(xí)，自己的事情自己做才是對(duì)父母最好的孝順。三、助人為樂，富有愛心。不僅是孝敬父母，她對(duì)身邊的朋友和同學(xué)也很熱心，班上同學(xué)有時(shí)忘了帶學(xué)習(xí)用品的，她總會(huì)主動(dòng)拿出自己的給她們用。經(jīng)常幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，耐心細(xì)致地給他們講解，直到他們聽懂為止。這就是她，一個(gè)樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩的陽(yáng)光少年!