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第一篇：畢業(yè)典禮初中學生代表發(fā)言稿
九年級畢業(yè)的同學們：
大家好！
今天是你們和我們全體教師共同難忘的一天――20xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的你們，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧！在這孕育果實的夏季；同學們畢業(yè)的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了?；厥缀叭d，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了。
同學們！初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。同時你們更應該認識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學們在今后的求學路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏，最終成為適應社會發(fā)展的復合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。
同學們！今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風吹拂大地，我們就不會忘記這風雨同舟的時間，將來你們如果有了成就，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)！
同學們！當你們邁出校門時，請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見！道聲珍重！祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆，一路順風！
第二篇：大學畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們――新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公?！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的`普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗
第三篇：學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿精選
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天_日，這是一個美好又難忘的日子，因為離別的鐘聲將在今天敲響，懷著沉重的心情，帶著感恩的笑容，與相處三年的母校作別。這是我們高三學子最后一次在記錄我們成長的校園里，在滿載我們三年青春的操揚上，瞻仰國旗的冉冉升起，最后一次在這莊嚴的國旗下，撰寫我們青春的慷慨與激昂。珍貴的最后一次，我謹代表即將離校的職高高三全體同學，向關心我們生活的各位領導，引領我們登堂的各位老師，陪伴我們成長的各位同學，致以最真摯最誠懇的謝意。也為我們相聚過的繽紛三年，作最后一次回首。
三年前的那個夏天，年少輕狂的我自以為考上理想學校易如反掌，可是我的理想與現(xiàn)實像兩條永不相交的平行線，讓我事與愿違。我開始自暴自棄，一蹶不振。開明的母親勸誡我：“不要計較成敗，一個從未失敗過的人，必然是一個從未嘗試成功的人。只要你決心成功，失敗就不會把你擊垮?！蹦赣H的話激勵了我，的確，只要還有信心，人永遠都不會挫敗。經過兩個月的深思熟慮，我毅然決然的選擇了職高，一個能讓我有一技之長的大家庭。
母校：我在這里成長。三年的蔥蘢歲月，從不知所措、漫無目的的幼稚變成今天開朗樂觀，積極向上的成熟，我不得不感謝我的母校。山水木石無不見證著我們成長的足跡。金城山下，聞晨鐘而開卷，聽暮彭而抒懷;楠木林中，剪呢喃而歸燕，聽雀鳴而起興。教學校里，遨書海而博識，聽教誨而長志。語文老師的妙語響徹教室;數(shù)學老師的點線勾畫人生;英語老師的母回旋跌宕;財會老師的嚴謹點染啟發(fā);美術老師的畫筆神采飛揚。微機課上讓我感謝與世界對話，建筑課讓我學會空間配搭，機械課讓我觸摸模具的靈魂。所有的這一切，是我成長的腳步，認知的基石，立世的根本。謝謝您，讓我們成長的母校。
母校，我要為你感恩。我在這里成長，我在這里成熟。我知道了為學當勉勵，懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難，品嘗著勝利喜悅，在困難中慢慢成長，在成長中默默感恩，這中間同學們的鼓勵幫助，老師們的誨人不倦，母校的關愛培養(yǎng)，是我們一生都難以忘懷的記憶。
今天，我們齊聚在大操場上共同見證我們的成長;明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造各自的輝煌?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步重頭越。”未來的路不因離別而晦誨，我們對母校的感情不因離別而暗淡。日子漸行漸遠，恩情越久越濃，且行且珍惜!
再見，母校!
祝母校碩果累累，再書華章!
祝老師身體健康，工作順利!
祝學弟學妹快樂成長，學業(yè)有成!
祝即將奔赴考場的全體同學，金榜提名，實現(xiàn)夢想!
謝謝!
第四篇：畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!
今日是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮意義重大，同時我也難于抑制我內心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當成了自家的小孩!
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多?？斠钥?，憂思難忘”，望見即將遠行的游子，我們教師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環(huán)境里，我們的'畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!
我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙?！?請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經常偏離的，真理的大道上!
最終，我祝愿全體10屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!
多謝大家。
第五篇：初三畢業(yè)典禮學生代表的發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師：
大家好!很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的兩千名初三學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉眼間又跑過了三年，我們人生中最重要的三年。在這三年里，我們在我們偉大母校――xx二中風景如畫的校園里，緊張而高效地學習，頑強而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長了起來，學會了很多。我們學會了如何獲取知識，充實自己的大腦;我們學會了如何鍛煉身體，增強自己的體質。最重要的，我們學會了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會為我們將來的發(fā)展打下堅實的基礎，讓我們在以后的學習和生活中更加從容和自信。
當我們回首這三年的美好時光，欣喜于自己令人滿意的成長時，我們不應忘記，將這些進步給予我們的偉大的老師?，F(xiàn)在，請大家靜下心了，仔細回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關心我們的生活。當我們生病時，他們會給我們買藥，陪我們打針;當我們失落時，他們會給我們幫助，找我們談心。甚至會為此犧牲大量休息時間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點時間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨自一人看著動畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習。這些偉大的老師們，當我們失敗時，他們站在前面為我們抵擋風雨;而當我們成功時，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來表達我們對您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您!
同學們，不知不覺間，三年就這樣過去了。在不久的將來，除了敬愛的老師以外，你是否還會記得曾作在你旁邊那個同桌的他或者她?你是否還會記得曾經在同一個教室里學習、在同一個宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會記得某天在下樓梯時幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊打水時微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請不要忘記，我們曾在一起共同生活過三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過你鼓勵，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請你轉過頭，看看你在周圍的'這些人，你看到的，會是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風而逝吧，讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經歷過殘酷的軍訓，我們曾一起進行過精深的閱讀，我們曾一起打掃過校園衛(wèi)生，我們曾一起建設過教室文化，我們曾一起度過一個又一個歡樂的元旦之夜，我們曾一起手牽著手、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們能夠在一起走過三年，上輩子一定患過嚴重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子，記住愛，記住時光。
