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第一篇：學(xué)生安全管理制度

為保護(hù)全校師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實踐活動安全，特制訂潘南小學(xué)學(xué)生社會實踐活動安全管理制度。

一、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的.安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

二、組織學(xué)生集體外出參加社會實踐活動（包含社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）實行申報審批制度，全校性的活動，要上報區(qū)教育局，班級或年級組組織的活動要向校長申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

三、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，出發(fā)前各班要清點人數(shù)，

做好安全教育及活動安排，跟班教師附連帶責(zé)任。

四、活動的路線地點，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

五、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車，乘車時不要將頭手伸出窗外。

六、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍。教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

七、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。

八、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

第二篇：學(xué)生勞動教育實踐方案

為貫徹落實教育部共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育的意見》，切實加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教育工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求，結(jié)合實際，特制定我校勞動教育實施細(xì)則。

一、具體目標(biāo)

堅持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出抓好校園日常勞動訓(xùn)練、生活實踐勞動教育、傳統(tǒng)工藝勞動教育。通過自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動實踐，使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動知識，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。

二、基本原則

1、堅持思想引領(lǐng)。通過勞動教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，在勞動教育中“樹德”、“增智”、“強(qiáng)體”、“審美”，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2、堅持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮的正確觀念。

3、堅持實際體驗。讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強(qiáng)勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

4、堅持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點，選擇合適的勞動項目和內(nèi)容，安排適度的勞動時間和強(qiáng)度，同時要教育學(xué)生，勞動過程中學(xué)會自護(hù)，確保人身安全。

三、主要任務(wù)

1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級要求，開好國家規(guī)定的綜合實踐活動課程，在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動美德、勞動技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實踐課有機(jī)的融入勞動教育內(nèi)容，在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活(社會)等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培養(yǎng)。

2、開展校內(nèi)勞動。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動教育，組織學(xué)生做好值日，認(rèn)真清掃校園，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識。開展結(jié)合學(xué)生實際的勞動競賽活動，提高學(xué)生勞動意識和勞動技能；開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動，進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實踐活動；開展“愛學(xué)校集體勞動”教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植?？砷_辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護(hù)，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度。培養(yǎng)責(zé)任感。

3、社會實踐活動。結(jié)合實際情況利用“學(xué)雷鋒活動日”、“志愿者日”、“勞動節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日，組織學(xué)生參加各種有益的社會實踐活動，志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實際，在農(nóng)忙時節(jié)組織學(xué)生幫助家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，使學(xué)生通過實踐獲得一定的生活勞動技能和勞動知識，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。

4、鼓勵參與家務(wù)勞動。教育學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，根據(jù)學(xué)生年齡特點和個性差異，適量的安排家庭勞動作業(yè)(如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等)，鼓勵學(xué)生主動參與力所能及的家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，為父母分憂；鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動能力，增強(qiáng)勞動意識。

四、實施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。(20xx年10月――20xx年11月)

1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要把勞動教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容，保證勞動教育的實效性和多樣性。通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動的配合各項校內(nèi)外教育活動。

2、制定措施，提高認(rèn)識。制定切合本校實際的`勞動教育實施細(xì)則，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，使全體教師明確人人為勞動教育的參與者、組織者、引領(lǐng)者。

第二階段：實施階段。(20xx年12月――20xx年5月)

1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。積極組織相關(guān)教師參加各級各類勞動教育培訓(xùn)，積極開展教學(xué)研究活動，通過活動促進(jìn)教師專業(yè)教學(xué)能力的提高。

2、利用多種途徑與載體。通過家長學(xué)校，指導(dǎo)家長重視孩子家務(wù)勞動意識的培養(yǎng)；通過校本課程，傳授家務(wù)勞動方法，掌握家務(wù)勞動技能；通過不同形式的校園社團(tuán)活動，加強(qiáng)學(xué)生家務(wù)勞動習(xí)慣的培養(yǎng)；通過學(xué)校開展的各種主題活動，營造自己的事情自己做，家里的事情主動做的正向引領(lǐng)。

3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級課程進(jìn)行整合與有效滲透，利用有利資源，豐富勞動教育內(nèi)容。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)評價。建立學(xué)生勞動評價制度，評價內(nèi)容包含參加勞動次數(shù)，勞動態(tài)度、實際操作、勞動成果等方面，突出家務(wù)勞動評價，形成勞動教育評價體系。把具體的勞動情況和相關(guān)材料計入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，可作為評選“勞動小能手”、“三好學(xué)生”等的依據(jù)之一。

第三階段：總結(jié)階段(20xx年6月)

各校對勞動教育開展情況進(jìn)行總結(jié)交流。做好勞動教育成果的積累(如匯總家務(wù)勞動日記，家務(wù)勞動的感受體會，家庭成員對孩子家務(wù)勞動的評價感受等等)。同時要做好相關(guān)資料的整理存檔工作，并上報中心校，屆時中心校將根據(jù)活動開展情況對評選出的家務(wù)勞動小能手、勞動好少年等進(jìn)行表彰。

第三篇：學(xué)生安全管理制度

一、為加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，依據(jù)國家教育部頒布的有關(guān)安全法規(guī)，特制定本暫行規(guī)定。

二、對學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理貫徹預(yù)防為主、教育先行、明確責(zé)任、實事求是、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)，并妥善處理好實習(xí)實訓(xùn)活動過程中發(fā)生的安全事故。

三、依據(jù)我校學(xué)生在學(xué)習(xí)期內(nèi)有一段時間安排在校外進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)，而且點多面廣的特點，學(xué)校各專業(yè)、職能部門的管理必須從校內(nèi)延伸到校外學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)點。學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理是一個系統(tǒng)工程，學(xué)校各專業(yè)、全體教職工都要在學(xué)校統(tǒng)一組織指揮下積極參與學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理的工作。

四、安全意識是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分，安全意識是現(xiàn)代員工的重要素質(zhì)之一，安全教育必須列入學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)工作的重要議事日程并認(rèn)真組織實施。

五、安全教育要貫徹于實習(xí)的全過程，要做到實習(xí)實訓(xùn)前有集中動員教育，實習(xí)實訓(xùn)過程中有注意事項提醒提示，實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后有安全總結(jié)。

六、強(qiáng)化工作過程中的安全教育，服從于各用人單位的崗前培訓(xùn)，接受安全教育，學(xué)習(xí)安全法規(guī)，并在專人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)的安全操作和技能。

七、在按實習(xí)實訓(xùn)操作規(guī)程、實習(xí)實訓(xùn)計劃進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合每一次實習(xí)實訓(xùn)的特殊性，制定出相應(yīng)的安全規(guī)定，并宣傳到每位學(xué)生，提高學(xué)生的安全保護(hù)意識和防范能力。

八、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)安全管理工作實行學(xué)校與教師二級負(fù)責(zé)制。在校長領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理該項工作，各相關(guān)教師負(fù)責(zé)具體實施與管理。

九、就業(yè)處職責(zé)

1、研究制定學(xué)校實踐教學(xué)安全管理的`各項規(guī)章制度，并組織實施。

2、負(fù)責(zé)實習(xí)實訓(xùn)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃審核。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)過程重大突發(fā)事件的處理。

4、負(fù)責(zé)督查各學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理規(guī)定的落實情況。

十、指導(dǎo)教師職責(zé)

1、指導(dǎo)教師是實習(xí)實訓(xùn)安全工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間安全管理的日常工作。

2、指導(dǎo)教師代表學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間的安全管理，指導(dǎo)教師要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，如遇違紀(jì)、安全事故等情況應(yīng)及時處理，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)處報告，報告應(yīng)包括：事故事件性質(zhì)、發(fā)生原因分析、現(xiàn)場處置措施或方法、事故事件責(zé)任等。

3、指導(dǎo)教師安全工作要求

（1）實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師必須接受安全管理培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、理解和掌握安全管理、應(yīng)急處理的基本方法、應(yīng)變技能，才能指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)。

（2）學(xué)生校外實習(xí)出發(fā)前，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行實習(xí)安全編組，采取男、女生混合編組，盡量避免女學(xué)生單獨編組，同時加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的安全教育、培訓(xùn)，增強(qiáng)安全應(yīng)變能力。

（3）到達(dá)實習(xí)單位，組織實習(xí)學(xué)生了解實習(xí)單位所在地及食宿場所治安、風(fēng)俗習(xí)慣等有關(guān)情況，并掌握當(dāng)?shù)厮痉ɑ蛳罊C(jī)關(guān)和醫(yī)院的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話，察看安全通道，并針對可能發(fā)生的問題采取切實可行的預(yù)防措施。

（4）必須本著“安全第一”的原則，加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間的日常安全工作。在外集中實習(xí)期間，應(yīng)每周召開一次全體實習(xí)學(xué)生安全會議，強(qiáng)調(diào)安全問題。

十一、實習(xí)單位在提供對口的生產(chǎn)一線專業(yè)技術(shù)崗位,落實具體實習(xí)任務(wù)的同時，需做好實習(xí)學(xué)生的入廠安全教育及日常安全管理工作；企業(yè)指導(dǎo)教師有對實習(xí)學(xué)生崗位安全操作等進(jìn)行安全教育的責(zé)任與義務(wù)。

十二、自聯(lián)實習(xí)學(xué)生及學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí)生放假期間或離廠交通的安全教育及管理工作由學(xué)生家長負(fù)責(zé)，出現(xiàn)安全事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

十三、學(xué)生安全紀(jì)律要求

1、自覺遵守實習(xí)單位操作規(guī)程和有關(guān)紀(jì)律及安全管理規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識和團(tuán)隊協(xié)作精神，提高自我防護(hù)能力；積極主動接受安全教育，自覺遵守國家的法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真接受老師及用人單位的教育和管理，自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，要有法制觀念和法律意識，學(xué)會自我保護(hù)、加強(qiáng)自我管理，不做違法違紀(jì)的事，確保實習(xí)實訓(xùn)安全進(jìn)行。

2、自覺遵守設(shè)備設(shè)施安全操作規(guī)程規(guī)范，在使用未操作過的設(shè)備前，應(yīng)讀懂其使用說明書，并有指導(dǎo)教師在場，方能操作該設(shè)備。

3、校外集中實習(xí)學(xué)生應(yīng)由指導(dǎo)老師帶隊，著裝應(yīng)符合安全要求，不宜在有安全隱患處活動，聽從指揮，服從安排，嚴(yán)禁私自或單獨進(jìn)行活動，外出應(yīng)報告指導(dǎo)教師，履行請假手續(xù)，并按規(guī)定時間返回。若未經(jīng)允許擅自外出者后果自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

4、外出實習(xí)期間，必須尊重當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗及習(xí)慣，避免與當(dāng)?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓；上下班及外出活動應(yīng)結(jié)伴而行，不得單獨在外留宿、閑逛；必須注意交通、財物、飲食衛(wèi)生及人身安全，增強(qiáng)自我保護(hù)防范意識，隨時注意身邊的安全，并及時提醒其他同學(xué)注意安全。

5、不得參與傳銷等違法亂紀(jì)活動，嚴(yán)禁參與非法的娛樂活動或從事與實習(xí)實訓(xùn)無關(guān)的危險性工作；嚴(yán)禁酗酒、尋釁滋事、打架斗毆；嚴(yán)禁床上吸煙、不規(guī)范用電；嚴(yán)禁到無安全設(shè)施或者無專業(yè)救護(hù)人員的場所游泳等。

6、凡違反實習(xí)實訓(xùn)安全管理規(guī)定，造成個人人身安全事故和損失的，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。造成集體和國家損失的，視情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定處理。

第四篇：學(xué)生實習(xí)管理制度

一、各科室是直接負(fù)責(zé)實習(xí)的基層單位,科主任對實習(xí)醫(yī)生的質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任,各科應(yīng)指定具有豐富教學(xué)和臨床經(jīng)驗及較強(qiáng)責(zé)任心的高年資醫(yī)師負(fù)責(zé)帶教工作。各科醫(yī)護(hù)人員要協(xié)同一致,嚴(yán)格管理,切實加強(qiáng)實習(xí)醫(yī)生的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的.指導(dǎo)。

二、各科室應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求,制定本科切實可行的實習(xí)計劃。每名實習(xí)生以分管5~8張病床為宜,按計劃定期轉(zhuǎn)換門診和病房,安排值夜班和假期值班。有計劃地安排專題講座,組織病例討論,保證實習(xí)大綱的完成。

三、實習(xí)醫(yī)生每結(jié)束一科實習(xí)時,該科要負(fù)責(zé)進(jìn)行平時考核和出科考試,對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、理論知識、病歷質(zhì)量、技術(shù)操作等進(jìn)行全面評價,并將其成績記入實習(xí)考核卡片。

第五篇：學(xué)生安全管理制度

1、禁止學(xué)生駕駛機(jī)動車上學(xué)。

2、禁止機(jī)動車進(jìn)入學(xué)校。特殊情況要在我校兼職保安的指揮下停在指定位置。

3、禁止學(xué)生擅自M穿馬路。

4、班主任必須掌握全班過馬路學(xué)生的`基本情況,決不能漏掉一個學(xué)生(下午放學(xué)后不能留過馬路學(xué)生打掃衛(wèi)生或做其它事情,如必須留下來,則由老師必須帶學(xué)生過馬路)。

5、班主任在中午和下午放學(xué)時,放學(xué)鈴聲一響,班主任必須動作迅速地組織學(xué)生排隊有秩序走出教室。班主任讓指定路隊長負(fù)責(zé)帶到校門。

6、各班每天必須加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,教育學(xué)生平時過馬路時一定要慢行,不能跑,要左右看,沒車的時候再過去。

7、值日教師、兼職保安要按要求負(fù)責(zé)校門及周邊秩序管理,嚴(yán)格禁止學(xué)生自己擅自過馬路。

8、班主任在下午放學(xué)后才可家訪。

9、班主任在下午下班前必須到班級教室清場,督促打掃衛(wèi)生等所有學(xué)生按時回家,待學(xué)生全部安全離校后方可下班。