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第一篇：優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

我叫張xx，是07春物流班的一名學(xué)員。進(jìn)入電大，我有幸被老師選為班長(zhǎng)，感謝班主任老師對(duì)我的信任，同時(shí)更感激同學(xué)對(duì)我的大力支持和鼓勵(lì)，面對(duì)大家的信任和支持我感到很慚愧，因?yàn)檫@半學(xué)期以來(lái)我為班級(jí)做的事情微不足道。

我深深的知道班長(zhǎng)是老師的得力助手，是同學(xué)的榜樣。是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，作為班級(jí)的管理者，班長(zhǎng)要更多了解同學(xué)的思想，更能和同學(xué)們很好的溝通，更能解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。而且要有一顆愿意為大家服務(wù)，愿意配合老師的心。因?yàn)橹挥邢瓤隙俗约旱奈恢茫拍芨玫耐瓿勺约旱墓ぷ鳌?/p>

自從上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我每次上課總是提前半小時(shí)到，協(xié)助班主任老師處理同學(xué)們的一些上課和平時(shí)疑問(wèn)，所以我從來(lái)不丟下一堂課,無(wú)論天氣多么的壞，無(wú)論工作了多么的累，我都會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)到最后，我覺(jué)得這樣即是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是一個(gè)身為班長(zhǎng)應(yīng)該做到的，給大家樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，電大和別的學(xué)校不一樣，我們是邊工作邊學(xué)習(xí)的，而且也有年齡的差距，比如說(shuō)有些學(xué)生也許是因?yàn)楣ぷ髅Γ蛘呤羌彝?，種種事情，不能來(lái)上課，那么他們就會(huì)落下一大節(jié)課，追不上，所以在課上我會(huì)認(rèn)真做筆記，

認(rèn)真聽(tīng)講，下次上課時(shí)把筆記借給他們，便于同學(xué)們查閱和理解，我們是不同年齡段的學(xué)生，在上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候有一些年齡比較大的.同學(xué)對(duì)電腦不是很熟，甚至一點(diǎn)也不懂，所以在老師講完課后，我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決一些我力所能及的問(wèn)題，那樣不但同學(xué)的問(wèn)題得到了解決，同時(shí)自己也在鞏固自已以前的知識(shí)，更主要的是加強(qiáng)了和同學(xué)的溝通，對(duì)自己的以后的工作也是有很大幫助的，轉(zhuǎn)眼間期末要到了，應(yīng)該快一點(diǎn)把復(fù)習(xí)資料整理出來(lái)了，因?yàn)檫@樣可以節(jié)省大家的時(shí)間，我們班的學(xué)生比較多，每個(gè)人整理自己的那太浪費(fèi)時(shí)間了，然而在每一科課程結(jié)課后我會(huì)盡快的把該課程的重點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，掛到BBS上，以便同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)，在考試之前有一個(gè)很好的準(zhǔn)備，考一個(gè)好成績(jī)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的帶頭人物，要有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，工作上的，感情上的,我會(huì)熱心向前幫忙；然而上半學(xué)期我做的并不是很好，說(shuō)來(lái)慚愧呀，我沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的向班主任老師匯報(bào)班里的情況，也沒(méi)能很好的配合班主任老師的工作，而且半年來(lái)班里有的同學(xué)的名字我都記不清，甚至有的同學(xué)都不是很認(rèn)識(shí)，只有一點(diǎn)印象，這讓我們覺(jué)得很內(nèi)疚，而我有時(shí)做事情有非常毛躁，以至于有的時(shí)候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時(shí)候不會(huì)抱以很認(rèn)真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟环Q職。

所以我要努力改掉以前的缺點(diǎn)和不認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)自己嚴(yán)格要求起來(lái)，做一名稱職的班長(zhǎng)，所以我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：

1.自身素質(zhì)好

要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到，比別的同學(xué)多付出一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，而且凡事都比別人做得好。管理班級(jí)要以身作則，更要有一副熱心腸。

2.取長(zhǎng)補(bǔ)短

俗話說(shuō)人無(wú)完人，提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，任何不懂得問(wèn)題都要虛心的向老師或同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于老師和同學(xué)給予的建議，我要坦誠(chéng)的接受，要認(rèn)真的考慮后有選擇的采用。

3.關(guān)心同學(xué)

作為班長(zhǎng)，不僅要樣樣做得好，而且好要關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們無(wú)論遇到任何困難，班長(zhǎng)都要熱心的幫助他們解決；在同學(xué)們煩惱時(shí)，要主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑?，了解他們的?nèi)心世界，避免發(fā)生一些麻煩；還要主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心，讓班級(jí)的成績(jī)有整體性的提高。

4.平等待人

平等待人是一個(gè)的基本準(zhǔn)則，作為班長(zhǎng)，不能有高高在上的思想，更不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、品德差、條件差而藐視同學(xué)；也不能因?yàn)橥瑢W(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定，以保證對(duì)待每個(gè)同學(xué)都公平、公正。

在班里我是班長(zhǎng)但并不是代表我有什么特權(quán)，我是同學(xué)們的公仆，老師的助手，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，協(xié)助班主任管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用。

最后我忠心的感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任，相信我在以后的日子里我會(huì)更加努力和認(rèn)真去對(duì)待我的工作，用我的行動(dòng)去證明一切。

第二篇：十佳少年事跡材料

xxx，女，15歲，寨隆中學(xué)初三二班。她在學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力，多次獲得柳州市“三好學(xué)生”、柳城縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。

她是學(xué)校的“積極活躍分子”，主持國(guó)旗下講話、文藝晚會(huì)等各類(lèi)節(jié)目，突破僅靠宣傳說(shuō)教類(lèi)簡(jiǎn)單枯燥的方式，創(chuàng)新策劃各類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)排練生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的《競(jìng)聘》、《爬墻》等小品向同學(xué)們宣傳知識(shí)，寓教于樂(lè)，深受大家喜愛(ài)。她是充滿愛(ài)心的陽(yáng)光女孩，有當(dāng)代活雷鋒的好精神、服務(wù)社會(huì)的好品質(zhì)，為避免夏天坐窗邊的同學(xué)被曬，自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)窗簾并請(qǐng)工人到教室安裝，組織建立“愛(ài)心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書(shū)刊、衣物、零花錢(qián)等捐獻(xiàn)給有需要的人。

第三篇：優(yōu)秀小學(xué)生事跡

洪坤碩是百興學(xué)校一年級(jí)(12)班的學(xué)生。他是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母、積極上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上，他作業(yè)按時(shí)且保證高質(zhì)量完成，始終保持積極向上的精神，面對(duì)困難不輕言放棄。在老師的指導(dǎo)和他的努力下，上學(xué)期取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。在班上，非常喜歡做老師的小幫手，為同學(xué)們服務(wù)。生活中，他堅(jiān)持自己的.事情自己做，如洗衣服，收拾房間。有很強(qiáng)的自理能力，幼兒園時(shí)期曾榮獲“家務(wù)小幫手”稱號(hào)及自理能力競(jìng)賽第一名。常幫助爸媽做一些力所能及的事，還給弟弟講故事，是爸媽的得力助手。他興趣愛(ài)好廣泛。利用課余時(shí)間，通過(guò)了少兒游泳考試，非洲鼓也多次登上表演舞臺(tái)；在學(xué)校慶元旦比賽中，書(shū)法榮獲一等獎(jiǎng)，繪畫(huà)和攝影榮獲二等獎(jiǎng)，演講比賽獲得三等獎(jiǎng)。此外，他酷愛(ài)閱讀，經(jīng)常閱讀自然科普類(lèi)的書(shū)籍，擴(kuò)展知識(shí)面的同時(shí)也提高思維能力。他是一名文明有禮，自立自強(qiáng)，好學(xué)上進(jìn)，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!

第四篇：優(yōu)秀小學(xué)生事跡

廖梓彤是百興學(xué)校一年級(jí)(13)班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)。只要是集體活動(dòng)，都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。在家里，她孝敬父母，能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。她還是一位有愛(ài)心的“小大人”。家里偶爾多開(kāi)一盞燈，浪費(fèi)一點(diǎn)水，她都會(huì)及時(shí)提醒。遇到有人亂扔垃圾，她總是撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，從點(diǎn)滴生活中盡自己最大能力愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

她是五（8）班的班長(zhǎng)，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的.教導(dǎo)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花，節(jié)節(jié)高。五年來(lái)，期期被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生"，班級(jí)"優(yōu)秀班干部"，"小小歌唱家"等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣

在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的"小大人"，老師和同學(xué)都很信服她。她對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠(chéng)，有同學(xué)生病了，幾天沒(méi)來(lái)上課，她就主動(dòng)給他補(bǔ)課；同學(xué)之間鬧別扭了，她就會(huì)立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸"。

三、興趣廣泛，全面發(fā)展

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在音樂(lè)、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因?yàn)閮?yōu)秀的唱功，她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員；因?yàn)榫珳?zhǔn)的節(jié)奏，她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學(xué)五年級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名，女子100米第三名的佳績(jī)。她干什么事情都很認(rèn)真，是一個(gè)愛(ài)好廣泛的好孩子。

面對(duì)所取得的成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標(biāo)，成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)！

第六篇：優(yōu)秀小學(xué)生事跡

熊敏是百興學(xué)校一年級(jí)(3)班的學(xué)生。她是一名活潑、開(kāi)朗、懂得體諒他人的女孩。在家里，她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，并且能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，決不留到明天，這是她對(duì)自己一貫的要求。因?yàn)樗依锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)校，熊敏尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在班級(jí)里主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，班級(jí)獲得的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給班級(jí)增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。同學(xué)之間的友誼她也會(huì)特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的`，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。