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第一篇:優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料
我叫張xx,是07春物流班的一名學(xué)員。進入電大,我有幸被老師選為班長,感謝班主任老師對我的信任,同時更感激同學(xué)對我的大力支持和鼓勵,面對大家的信任和支持我感到很慚愧,因為這半學(xué)期以來我為班級做的事情微不足道。
我深深的知道班長是老師的得力助手,是同學(xué)的榜樣。是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,作為班級的管理者,班長要更多了解同學(xué)的思想,更能和同學(xué)們很好的溝通,更能解決同學(xué)們的實際問題。而且要有一顆愿意為大家服務(wù),愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成自己的工作。
自從上學(xué)期開學(xué)以來,我每次上課總是提前半小時到,協(xié)助班主任老師處理同學(xué)們的一些上課和平時疑問,所以我從來不丟下一堂課,無論天氣多么的壞,無論工作了多么的累,我都會堅持聽到最后,我覺得這樣即是對自己負責(zé)也是一個身為班長應(yīng)該做到的,給大家樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣,電大和別的學(xué)校不一樣,我們是邊工作邊學(xué)習(xí)的,而且也有年齡的差距,比如說有些學(xué)生也許是因為工作忙,或者是家庭,種種事情,不能來上課,那么他們就會落下一大節(jié)課,追不上,所以在課上我會認(rèn)真做筆記,
認(rèn)真聽講,下次上課時把筆記借給他們,便于同學(xué)們查閱和理解,我們是不同年齡段的學(xué)生,在上計算機課的時候有一些年齡比較大的.同學(xué)對電腦不是很熟,甚至一點也不懂,所以在老師講完課后,我會主動幫助他們解決一些我力所能及的問題,那樣不但同學(xué)的問題得到了解決,同時自己也在鞏固自已以前的知識,更主要的是加強了和同學(xué)的溝通,對自己的以后的工作也是有很大幫助的,轉(zhuǎn)眼間期末要到了,應(yīng)該快一點把復(fù)習(xí)資料整理出來了,因為這樣可以節(jié)省大家的時間,我們班的學(xué)生比較多,每個人整理自己的那太浪費時間了,然而在每一科課程結(jié)課后我會盡快的把該課程的重點總結(jié)出來,掛到BBS上,以便同學(xué)們更好的復(fù)習(xí),在考試之前有一個很好的準(zhǔn)備,考一個好成績。
班長是一個班集體的帶頭人物,要有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時,無論是學(xué)習(xí)上的,工作上的,感情上的,我會熱心向前幫忙;然而上半學(xué)期我做的并不是很好,說來慚愧呀,我沒有及時主動的向班主任老師匯報班里的情況,也沒能很好的配合班主任老師的工作,而且半年來班里有的同學(xué)的名字我都記不清,甚至有的同學(xué)都不是很認(rèn)識,只有一點印象,這讓我們覺得很內(nèi)疚,而我有時做事情有非常毛躁,以至于有的時候做事做得很離譜,還有做一些事兒的時候不會抱以很認(rèn)真的態(tài)度,所以很多事情都不能做到完美,這一點讓我覺得我這個班長當(dāng)?shù)牟环Q職。
所以我要努力改掉以前的缺點和不認(rèn)真的態(tài)度,對自己嚴(yán)格要求起來,做一名稱職的班長,所以我對自己提出了幾點要求:
1.自身素質(zhì)好
要想當(dāng)好一名合格的班長,自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到,比別的同學(xué)多付出一點,多做一點,而且凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸。
2.取長補短
俗話說人無完人,提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂得問題都要虛心的向老師或同學(xué)請教。對于老師和同學(xué)給予的建議,我要坦誠的接受,要認(rèn)真的考慮后有選擇的采用。
3.關(guān)心同學(xué)
作為班長,不僅要樣樣做得好,而且好要關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;在同學(xué)們煩惱時,要主動和同學(xué)談?wù)勑模私馑麄兊膬?nèi)心世界,避免發(fā)生一些麻煩;還要主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自信心,讓班級的成績有整體性的提高。
4.平等待人
平等待人是一個的基本準(zhǔn)則,作為班長,不能有高高在上的思想,更不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、品德差、條件差而藐視同學(xué);也不能因為同學(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定,以保證對待每個同學(xué)都公平、公正。
在班里我是班長但并不是代表我有什么特權(quán),我是同學(xué)們的公仆,老師的助手,我會更加努力,做好學(xué)生的榜樣,協(xié)助班主任管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)們更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用。
最后我忠心的感謝同學(xué)們和老師對我的信任,相信我在以后的日子里我會更加努力和認(rèn)真去對待我的工作,用我的行動去證明一切。
第二篇:十佳少年事跡材料
xxx,女,15歲,寨隆中學(xué)初三二班。她在學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,一直都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,多次獲得柳州市“三好學(xué)生”、柳城縣“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽。
她是學(xué)校的“積極活躍分子”,主持國旗下講話、文藝晚會等各類節(jié)目,突破僅靠宣傳說教類簡單枯燥的方式,創(chuàng)新策劃各類活動,通過排練生動活潑、喜聞樂見的《競聘》、《爬墻》等小品向同學(xué)們宣傳知識,寓教于樂,深受大家喜愛。她是充滿愛心的陽光女孩,有當(dāng)代活雷鋒的好精神、服務(wù)社會的好品質(zhì),為避免夏天坐窗邊的同學(xué)被曬,自費購買窗簾并請工人到教室安裝,組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢等捐獻給有需要的人。
第三篇:優(yōu)秀小學(xué)生事跡
洪坤碩是百興學(xué)校一年級(12)班的學(xué)生。他是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、孝敬父母、積極上進的陽光男孩。學(xué)習(xí)上,他作業(yè)按時且保證高質(zhì)量完成,始終保持積極向上的精神,面對困難不輕言放棄。在老師的指導(dǎo)和他的努力下,上學(xué)期取得了第一名的優(yōu)異成績,并獲得了“三好學(xué)生”的稱號。在班上,非常喜歡做老師的小幫手,為同學(xué)們服務(wù)。生活中,他堅持自己的.事情自己做,如洗衣服,收拾房間。有很強的自理能力,幼兒園時期曾榮獲“家務(wù)小幫手”稱號及自理能力競賽第一名。常幫助爸媽做一些力所能及的事,還給弟弟講故事,是爸媽的得力助手。他興趣愛好廣泛。利用課余時間,通過了少兒游泳考試,非洲鼓也多次登上表演舞臺;在學(xué)校慶元旦比賽中,書法榮獲一等獎,繪畫和攝影榮獲二等獎,演講比賽獲得三等獎。此外,他酷愛閱讀,經(jīng)常閱讀自然科普類的書籍,擴展知識面的同時也提高思維能力。他是一名文明有禮,自立自強,好學(xué)上進,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年!
第四篇:優(yōu)秀小學(xué)生事跡
廖梓彤是百興學(xué)校一年級(13)班的一名學(xué)生。在學(xué)校,她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護。只要是集體活動,都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好,不拖拉,字體工整,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。在家里,她孝敬父母,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。她還是一位有愛心的“小大人”。家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒。遇到有人亂扔垃圾,她總是撿起來,扔進垃圾箱,從點滴生活中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。
第五篇:優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀事跡材料
她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
她是五(8)班的班長,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的.教導(dǎo)。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花,節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣
在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸"。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準(zhǔn)的節(jié)奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認(rèn)真,是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標(biāo),成為一名全面發(fā)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進!
第六篇:優(yōu)秀小學(xué)生事跡
熊敏是百興學(xué)校一年級(3)班的學(xué)生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。在家里,她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,并且能夠主動承擔(dān)家務(wù),幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不留到明天,這是她對自己一貫的要求。因為她,家里充滿了歡聲笑語。在學(xué)校,熊敏尊敬老師、團結(jié)同學(xué);在班級里主動承擔(dān)職責(zé),班級獲得的榮譽她倍加愛護,哪里能給班級增加榮譽,哪里就有她的身影。同學(xué)之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的`,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。