千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春的宣言演講稿(范文5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青春的宣言演講稿(范文5篇)》。
第一篇:青春的誓言演講稿
各位xxx:
大家好!
我今天演講的題目是“青春的誓言”。
也曾迷茫,也曾惆悵,眼前仿佛張著一張網(wǎng),不知前路在何方。有朋友說我多愁善感,背離了青春。我困惑,無奈地笑。
青春到底是什么?獨坐窗前,我在青春中思考青春。
席慕容說,青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。誠然,青春是美麗的,是人生的黃金時期,但青春易逝,如流水,去而不返。青春拒絕沉醉往昔,意味著大膽向前邁步,前面才是方向,奮斗才是終點。
“青春的每一天都是嶄新的?!庇腥巳缡钦f。是的,青春的每一天都充滿活力,煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài),因為有一顆火熱的心,不會懼怕失敗。青春可以被毀滅,但不能被打敗。在荊棘上漫步,在困難中堅強,正如海明威筆下的老人,在跌倒處爬起來,不要說悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終放眼前方,用實際行動在每一天為青春增添一縷靚麗的色彩。
青春是一壺美酒,需用心去釀造,去品味;青春是悠揚的笛聲,清遠深邃,應用靈魂去感悟;青春是激昂的樂章,充滿奮發(fā)的力量,要靜靜地聆聽。青春不是放蕩不羈,不是多愁善感,而是激情滿懷,是臺燈下的筆耕不輟,是球場上的揮汗如雨……青春拒絕碌碌無為。
我不再唱“前面是哪方,誰伴我闖蕩”,將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光,我更有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,敞開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,拋開束縛,張開雙手去迎接暴風驟雨,去搏擊驚濤駭浪。
我的夢想不會遙不可及,我的前途不會渺茫如煙,我將扼住命運的咽喉,撐起青春的風帆遠航。我要竭我所能,燃燒青春的激情,書寫青春的精彩,創(chuàng)造青春的傳奇!
人生來就要經(jīng)歷從幼稚到成熟的過程,我想這一過程應該就是所謂的青春吧!
酸甜苦辣應有盡有、是非好壞無人問津,只有單純的感性!聽起來好像是刻意安排,其實不然!當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的時候,我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,我們敢愛敢恨無所畏懼,就是那么的叛逆然而卻那么的容易滿足:一個濃情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜語便能感動好久;一次輕輕牽手便能安穩(wěn)好久;一個簡單擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春!我無悔的青春!
時間老人好像永遠都在趕路吧!靜靜地,青春已逝。它們就像淡淡的空氣,悄無聲息地從我身邊溜走,毫不留戀!難道是它們沒有人情味嗎?不,不是的!我始終相信屬于我的青春,它們并沒有離開我,只是想讓我看清這個世界的人和物!所以它決斷地收起了包裹我的保護傘,帶走了我的幼稚和天真。
然而青春留下了讓我最感激的禮物――回憶!這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧!
“回憶”這兩個字說起來太輕巧了吧?看似有風雨經(jīng)歷的人就應當留有回憶,是嗎?但生活中的人們不總是樂于重溫它們,而棄之于冷冰冰的角落,然后任由時光把那些鋒芒棱角一點一點磨平、吞噬!我喜歡這樣一句話:一個沒有歷史的國家不能稱之為國家;一個沒有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用盡心思,甚至說狂熱。是這樣的用心良苦讓我在多年后依舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢中、在凝望的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,回憶很慷慨的眷顧著我。我,很滿足!
記憶中,我們常常走在鵝卵石鋪成的羊腸小路上,鼻子嗅著淡淡的花香,眼睛欣賞著溫和的綠色,并肩攜手談天說地。那時的我們天真無邪,沒有煩惱和憂愁,好像周圍的世界只有我們,任由我們“隨心所欲”。天冷的時候,涼風習習。每到這時候,你總會責備似的說,“怎么就是不多穿點衣服呢?”而我,被你暖暖的衣服包裹著,習慣性的靠著你的肩膀,然后撒嬌似的笑笑,忘記了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了!空氣中彌漫著我們的笑容。那種感覺就叫幸福!
記憶中,我們騎著單車走過那座城市的大街小巷,一起上學,一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充滿了感動,但我知道更多的是心疼??墒钱敃r的我們都很執(zhí)著,結(jié)局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會說,:“就當是鍛煉身體啦,挺好的!”當你騎著單車載著我的時候,我會耐不住坐著的疲勞,“坐著真沒有騎著舒服?!蹦憧偸情_玩笑的說,“那我們換換?”我當然知道坐與騎哪一個更累,只是我習慣了在你面前的柔弱,習慣了時時刻刻被你呵護罷了!
記憶中,我不再害怕天氣的突然轉(zhuǎn)變,因為有你時刻為我遮風擋雨,即使沒有雨傘;我不再緊鎖著眉頭,因為有你陽光般的笑容,即使偶爾你會為我的不懂事而生氣;我不再害怕孤獨,因為你用心讀懂了我的害怕,即使生活中的我們始終存在著距離;我不再憂傷失落,不再……那種感覺妙不可言!
記憶中,你說我們不能太理想化了,因為未來難預測。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最后離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言,誓言啊,我想所有女孩都希望自己被許諾吧。那我呢,雖然普普通通,但就算期待一種誓言也不是個奢華的夢吧?擁有了你的誓言讓我對未來期待憧憬,腦海中幻想著各種各樣的幸福美好。抱著這個幸福入睡,所有的夢都那么甜美。
記憶中,我的夢終究逃不過時間的考驗,它一點一點的消失,直到破碎撒落滿地……
記憶里有太多的美好,就像泉水潺潺流淌不息,曾經(jīng)的一些不愉快現(xiàn)在看來卻變的那么真實,反而沒有了怨恨和惆悵,臉上停留著幸福的表情,誰能說這不是一種幸福呢!
回味往事是最安穩(wěn)的一件事。過去我費盡心思收藏了那些往事,現(xiàn)在每當我重新晾曬它們的時候,就像撥落一層又一層的洋蔥,總歸有一片讓我落淚!
我的青春就這樣逝去了!青澀但不空白。我多想重新來過,補救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當前吧!能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第二篇:青春演講稿
一位哲學家說:“我們要珍惜青春?!倍蚁胝f:“人生在世,當燃燒青春?!?/p>
青春如火,青春如太陽,青春是人生最美好的時光。那為什么要燃燒青春?難道不應該珍惜嗎?只為了理想,為了未來,為了更好的生活。燃燒青春,我們有動力;有實力;有了信心和勇氣,你就能通過考驗,乘風破浪,克服困難,攀登知識的高峰,最終攀登人生的巔峰!
中考在即,這是我們?nèi)松谝淮巍_^了這一關(guān),你就有資格上一關(guān),但是過不去,你以后的人生很可能是黑暗無邊,沒有光明的未來。現(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r候嗎?天天在蜀山爬作文;在海里旅行,我們的身體和精神壓力太大了。但是,“學海任重道遠,學海為舟”,雖然肩上有幾座大山,但還是要繼續(xù)前行。現(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r候嗎?不要猶豫,燃燒青春!獲得力量,獲得動力,然后沖刺,突破人生第一大關(guān),取得人生第一成功,讓父母開心,讓老師開心。最重要的是讓自己感到快樂,何樂而不為呢?
人的.青春只有一次。一個人的青春應該這樣度過:“當他回首往事的時候,他不會因為浪費了青春而后悔,也不會因為自己的不作為而羞愧。這樣,當他站在生命的盡頭時,他可以說:“我奮斗過,我燃燒過青春!我不后悔!
第三篇:大學青春的演講稿
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的'勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
第四篇:青春為主題的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:勵志前行青春不悔。
在過去的一個月里,我們學生會聯(lián)合義工會,在校領(lǐng)導的大力支持下開展了為期一月的“勵志月”主題活動。我們組織了勵志之星的評選,布置了勵志墻,開展了廣播臺的勵志明星播音活動,評選了優(yōu)秀板報,展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學的介紹,義工會還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動。
在這里,我們首先要感謝校領(lǐng)導的大力支持和幫助,感謝同學們的積極參與,謝謝大家!
勵志之星的評選在高一、高二、高三三個年級開展。其中高一進行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評選和推選出的勵志之星的介紹將在校奮飛苑展出。
高一年級舉行了一場以“勵志奮進青春飛揚”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎的同學高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學們學到了很多。演講的風采是我們夢想的記錄,但我們從不高談闊論,因為未來要靠自己打拼。
在高二和高三同學的勵志經(jīng)歷中,我們也學到了很多。高三的一位勵志之星從進校的700名,進到500名,再到300名,一直走到了年級的前30名……在心中夢想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長的路。高二的勵志之星則是把自己的不足化做了前進的動力:因為同學的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。
這些勵志之星雖然各有自己的故事,但是有一點在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠方,就只能風雨兼程。
校園的勵志墻前每天都有很多同學寫下了對自己對同學的鼓勵:同學們“書生意氣,揮斥方遒”。勵志者,奮發(fā)而圖強也。而在我們用筆用心寫下的話語中,是青春的激情與夢想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺播出的勵志明星,是我們的偶像,更是我們學習的榜樣;奮飛苑中展出的大學是我們?yōu)橹畩^斗的目標。在這些活動中,我們確立自己人生的航向。
在勵志月的活動中,我們收獲自己,生命的底色是夢想的沉淀,底色厚重方能成其遠大;我們獲得展翅高飛的勇氣,生命的拼搏是勇氣的風帆,自強不息方能成其高峻;我們得到堅持不懈的動力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年,自當勵志前行,青春不悔!
第五篇:青春的誓言演講稿
各位評委,各位老師:
大家好!
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國――愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團意識。正是這種民族團意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!