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        畢業(yè)典禮學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言稿(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-25 00:51:56

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        • 文檔分類(lèi):2號(hào)文庫(kù)
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        第一篇:初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

        今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

        回首過(guò)去,我們?nèi)涡?,無(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,毫無(wú)保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

        曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的`每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

        時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿(mǎn)意的答卷。

        我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

        最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

        謝謝大家!

        第二篇:畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

        大家好!

        我是大六班xx的爸爸,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙?lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

        不知不覺(jué),我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。 這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內(nèi)向的小姑娘,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師們的細(xì)心照顧和辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已變成懂事、開(kāi)朗、自信的好孩子!

        女兒第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà),第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的.生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力,真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表所有的家長(zhǎng),真心感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!

        最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并??h幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴!

        第三篇:初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿

        尊敬的各位嘉賓、各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的一中伙伴們,

        大家晚上好!

        今天,我們相聚在這樣一個(gè)美麗動(dòng)人的夜晚,相聚在這個(gè)燈火璀璨的地方,相聚在這個(gè)幸??M繞的殿堂,因?yàn)榻裉?,我們畢業(yè)。很榮幸作為一中大家庭的一員在這里說(shuō)幾句心里話,與諸君共同見(jiàn)證這一美好時(shí)刻。

        三年前,我們這群懵懂少年跨進(jìn)了一中的大門(mén)。有一天晚上,我躺在操場(chǎng)的草地上,望著星空,我掰著手指,在想:三年,一千多個(gè)日夜,該有多長(zhǎng)??山袢栈仡^細(xì)想,不禁感慨,時(shí)間太瘦,指縫太寬。是啊,三年何其短暫,珍貴的歲月一晃而過(guò);可回頭細(xì)想,時(shí)間又何其豐盈,三年的一千多個(gè)日夜包含了太多珍貴的回憶,凝聚了太多美好的時(shí)刻,裝滿(mǎn)了太多收獲的碩果。三年里,我們從獨(dú)立克服困難學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),從限時(shí)作業(yè)學(xué)會(huì)了時(shí)間規(guī)劃,從小組討論學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一中教我們言有規(guī)行有范,一中教我們舉止莊重得體,一中教我們明德崇智的真正內(nèi)涵。

        此刻,站在這里,回想走過(guò)的三年,回望生活過(guò)的一中,它是那樣的神圣,卻又是那樣的神秘。凌晨六點(diǎn)半,當(dāng)我們箭步流星的趕到教學(xué)樓下時(shí),值班老師早已站在樓下迎接我們的到來(lái),我一直好奇值班老師幾點(diǎn)起床;晚上十點(diǎn)半,當(dāng)我們匆忙趕回宿舍的時(shí)候,老師的辦公室仍然燈火通明,我一直好奇老師的那盞燈幾點(diǎn)熄滅;下午五點(diǎn)考完最后一科,晚上九點(diǎn)測(cè)試成績(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)發(fā)布,我一直好奇這是什么樣的一中速度。我也一直好奇,總是告誡我們“好思維好人生”、總是叮囑我們開(kāi)窗通風(fēng)、總是糾正我們坐姿的白校長(zhǎng)為什么總是有使不完的精力和永不枯竭的激情;我更加好奇的是,我們的老師為什么那樣神秘,神秘到他們似乎沒(méi)有別的愛(ài)好,只喜歡工作,神秘到他們陪伴學(xué)生的'時(shí)間要遠(yuǎn)多于陪伴家人的時(shí)間,神秘到他們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)生病,神秘到他們從來(lái)不用休息,神秘到他們是沒(méi)有寒暑假的老師,神秘到教書(shū)育人是他們的唯一愛(ài)好。是啊,一中的老師是神秘的,他們有著神奇的速度、神奇的精力和神奇的用之不竭的激情;一中的學(xué)生是神秘的,他們會(huì)發(fā)出神奇的力量;一中的學(xué)校是神秘的,他們可以創(chuàng)造不可思議的奇跡。

        現(xiàn)在的我們?cè)缫验L(zhǎng)大成熟,知道世界上根本沒(méi)有任何的超能力、更沒(méi)有任何的捷徑可走。有的只是天道酬勤,有的只是勤能補(bǔ)拙。

        德高為師,身正為范,最好的教育便是自己的身體力行、言傳身教。母校交給我們的不僅是知識(shí)的豐厚,更是治學(xué)的勤勉、工作的敬業(yè)、做人的踏實(shí)和為人處世中的平和與真誠(chéng)。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多人最深情凝望,匯1000多份最真誠(chéng)的感恩向您道一聲“老師,您辛苦了!(千人齊呼:老師,您辛苦了!)

        泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。母校永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣,是我們精神的依附。無(wú)需約定,這里就是我們共同的家,她讓年輕的心得以安頓,她讓斑斕的青蔥植于這片熱土。無(wú)論我們走到天涯海角,總有老師的牽掛,總有父母的期許,總有母校最關(guān)切的祝福。

        親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng),拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起;看,沖刺的戰(zhàn)旗已經(jīng)飄揚(yáng)。讓我們整裝待發(fā)接受檢閱,讓我們自信昂揚(yáng)迎接挑戰(zhàn)。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓智慧與雄心在六月閃光。公元xxxx,且看我輩風(fēng)華,且贊明朝競(jìng)發(fā)!

        謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/2h/2071681.html

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