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第一篇:保密工作先進(jìn)個(gè)人事跡
是儀征市**鎮(zhèn)司法所一名普通的司法員。XX年8月,從**中學(xué)的一名教師走到司法所司法員崗位。無(wú)論是做教師,還是在司法員的崗位上,他都認(rèn)真履行教育他人的光榮職責(zé),為該鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,較好地履行了一個(gè)基層司法助理員和人民調(diào)解員的工作職責(zé)?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他協(xié)助負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的司法行政工作。在他的辛勤努力下,**鎮(zhèn)的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的總體目標(biāo),突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,狠抓落實(shí),在全鎮(zhèn)形成了黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,社會(huì)各界全員參與的普法依法治鎮(zhèn)工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高,提升自身業(yè)務(wù)水平
該同志十分注重自身的憲法和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),在教師崗位上,雖然沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)法律專業(yè)知識(shí),在工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。在擔(dān)任校團(tuán)委書記期間,經(jīng)常帶領(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在學(xué)校青年教師中開展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等基本法律法規(guī)。平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、工作中,帶頭遵法,自覺維法。他堅(jiān)持把普法工作作為開展精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,把學(xué)法、維法、遵法、護(hù)法、用法作為各項(xiàng)工作的重中之重。在抓好制度建設(shè)的前提下,針對(duì)全鎮(zhèn)村民法律知識(shí)欠缺、法制觀念淡薄的現(xiàn)狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結(jié)合具體案例,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿余份,采取多種方式,九年來(lái)共召開群眾會(huì)近百場(chǎng)次,有近萬(wàn)人受到了普法教育。為及時(shí)有效地化解矛盾糾紛打下了基礎(chǔ),也使鎮(zhèn)司法所在社會(huì)上樹立了良好的執(zhí)法形象。贏得了社會(huì)的信譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)、群眾的交口稱贊。
二、切實(shí)履行職責(zé),不斷明晰工作思路
到了司法所工作以后,雖然是小小的司法員,但他有獨(dú)到的理解:司法員崗位輕,責(zé)任不輕,司法員職位小,責(zé)任不小。為此,他及時(shí)調(diào)整自我,勇于面對(duì)新挑戰(zhàn),適應(yīng)新環(huán)境,順利實(shí)現(xiàn)工作的轉(zhuǎn)軌和融合,用他自己的話說(shuō):以前是做學(xué)生思想工作的,教育的小孩,現(xiàn)在是做成年人工作的,教育大人了,教育的對(duì)象不同,方法也不同,但是教育的終極目標(biāo)是一致的?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,按照大委發(fā)文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實(shí)際、可操作性強(qiáng)的意見,有力的推動(dòng)了我鎮(zhèn)“四五”普法進(jìn)程。
三、結(jié)合工作實(shí)際,法制教育狠抓不懈
農(nóng)村基層的矛盾繁雜瑣碎,幾乎天天、時(shí)時(shí)都要面對(duì)各類大小矛盾,有時(shí)許多看似細(xì)小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,一旦調(diào)解不及時(shí)或處理不好,都有可能導(dǎo)致上訪,引發(fā)矛盾激化,甚至釀成流血事件,有些竟會(huì)鬧出人命來(lái),影響社會(huì)穩(wěn)定。擔(dān)任司法員期間,他始終抱著這樣一個(gè)信念:“決不能叫矛盾激化,更不能讓民事糾紛轉(zhuǎn)為刑事案件”。XX年元旦剛過(guò),原雙塘村一9齡童在新建的水泥村道上被一輛無(wú)證駕駛的手扶拖拉機(jī)撞死,死者父母因?yàn)榈貌坏劫r償,欲抬尸上訪,他得知后,就主動(dòng)介入此事,經(jīng)過(guò)調(diào)查了解,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定及時(shí)向車主及死者父母提出合理的處理意見。正值隆冬臘月,從早上談到晚上,最后雙方就賠償達(dá)成了協(xié)議,從而平息了事態(tài),死者父母不再找鎮(zhèn)政府,還專門到司法所答謝,卻被他婉言拒絕了。至于一些鄰里糾紛、家庭糾紛更是數(shù)不勝數(shù)。但每一次調(diào)解,都相當(dāng)于給矛盾雙方上一次法制教育課。他說(shuō),課堂教學(xué)要因人施教,曉之以情,動(dòng)之以理,矛盾調(diào)解工作更要以法律為準(zhǔn)繩,使得事情的解決合法、合理、合情。
四、創(chuàng)新工作方法,順利通過(guò)普法驗(yàn)收
XX年是“四五”普法驗(yàn)收之年。工作中,他注重研究和解決新情況、新問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,為我鎮(zhèn)順利通過(guò)“四五”普法驗(yàn)收。一是注重普法網(wǎng)絡(luò)的培植,擴(kuò)大法制宣傳教育面,逐步建立和完善了鎮(zhèn)、村(居)、組三級(jí)普法宣傳網(wǎng)絡(luò);二是深入開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;三是抓好典型推動(dòng),促進(jìn)普法向縱深發(fā)展。全鎮(zhèn)確定3個(gè)村、1個(gè)社區(qū)、4個(gè)鎮(zhèn)直單位作為基層依法治理示范單位,通過(guò)總結(jié)宣傳他們的成功作法,從而帶動(dòng)全鎮(zhèn)基層普法依法治理工作的深入開展;四是借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工作,不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式,提高了法制宣傳的效果,為我鎮(zhèn)“四五”普法驗(yàn)收作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:保密工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
男,年月出生,漢族,人,年月加入工作,年月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,學(xué)歷?,F(xiàn)任拆遷辦。
一、具有較高的黨性涵養(yǎng)和政策理論水平。
同志努力自參加工作以來(lái),就把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活,一種追求,一種習(xí)慣。他在工作中利用熟悉電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策,使自身的政治理論水平不斷提高,加強(qiáng)了組工業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí);實(shí)現(xiàn)了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。他注重在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持做到遇事多思考,處理事情做到心中有數(shù),感受良多,獲益匪淺。
“思路決定出路”。同志工作深深明白不善于思考和總結(jié)就不會(huì)有大進(jìn)步。通過(guò)長(zhǎng)期不間斷的學(xué)習(xí)和在工作中對(duì)矛盾問(wèn)題的處理,他養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習(xí)慣。他認(rèn)為多思考是做好工作的必須具備的基本能力和素質(zhì),而要善于思考就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)。
二、具有嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)真的工作立場(chǎng)和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。
城市建設(shè)與房屋拆遷工作密不可分,緊密相連,房屋拆遷是前提,城市建設(shè)是結(jié)果。因此,搞好城市建設(shè)工作,搞好房屋拆遷工作是關(guān)鍵。同志也深深明白這一點(diǎn)。
一直以來(lái),他重點(diǎn)圍繞拆遷法規(guī)的貫徹實(shí)施和遺留舊案的妥善處理兩條主線,著眼于消化拆遷矛盾這一根本目的,強(qiáng)化調(diào)解,審慎裁決。在拆遷工作中,他切實(shí)站在保護(hù)拆遷雙方當(dāng)事人切身利益上,注重調(diào)解工作,“以調(diào)為主,調(diào)、裁結(jié)合”,積極發(fā)揮行政裁決的功能作用,靈活運(yùn)用、務(wù)求實(shí)效、加班加點(diǎn)。他的具體作法是:一是前期入戶多次作工作,并對(duì)評(píng)估漏項(xiàng)責(zé)成估價(jià)部門復(fù)估,復(fù)估后再協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使雙方當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議;二是在調(diào)解聽證過(guò)程中適時(shí)引入拆遷監(jiān)管工作組旁聽、列席的工作機(jī)制,通過(guò)營(yíng)造更加公平、公開的裁決氛圍,減少對(duì)抗性,增強(qiáng)信賴感,有效化解爭(zhēng)端。對(duì)無(wú)能力解決住房的被拆遷人,屬于公益性項(xiàng)目的,由市政府提供住房予以安置,屬于房地產(chǎn)開發(fā)等經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目的,由拆遷人為被拆遷人提供具備基本居住條件的安置用房,使被拆遷戶居有所屋。
三、清正清廉,自覺地高尺度遵守廉政方面的各項(xiàng)劃定
同志認(rèn)為,一個(gè)人只要盡心盡力做事,做應(yīng)該做的事,就會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。在拆遷辦工作中,他明白團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力。他明白“人心齊、泰山移”,上下擰成一股繩就能形成強(qiáng)大的合力。他為人謙和、友善,作風(fēng)民主,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)同事。在家庭尊老愛幼,善待家人;在單位自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,尊重同事,團(tuán)結(jié)合作;在工作中主動(dòng)接近現(xiàn)實(shí),真心與廣大群眾做朋友;在對(duì)上級(jí)部門聯(lián)系中,主動(dòng)匯報(bào)工作,認(rèn)真完成每項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)注重個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)守清貧,忍耐寂寞,抵抗誘惑,總是做到清正謙潔,嚴(yán)于律己,寬以待人。廉潔從政,帶頭學(xué)習(xí),陶冶情操,提高拒腐防變行為;不貪便宜,從不賒欠物品。做到請(qǐng)吃不到,送禮不要,認(rèn)真做好拆遷工作。
第三篇:保密工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
小明同志自20xx年調(diào)入芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)以來(lái)一直分管學(xué)校衛(wèi)生工作,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),執(zhí)行“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生工作方針,在衛(wèi)生崗位上成績(jī)顯著;開拓進(jìn)取、工作勤奮,在生各項(xiàng)工作中能以身作則,有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”的運(yùn)動(dòng),圓滿完成任務(wù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,成績(jī)突出,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、抓美化校園環(huán)境工作
美化校園環(huán)境是學(xué)校教學(xué)工作的第一站,舒適文明的衛(wèi)生環(huán)境是生活的必要條件。從這一點(diǎn)來(lái)看,學(xué)校干凈衛(wèi)生的環(huán)境是教師與學(xué)生擁有美好生活的第一保證。小明同志在平時(shí)的工作中,深入校園進(jìn)行“大掃除”――深入了解情況,協(xié)助、督促學(xué)生搞好文生工作,留殘余、不留死角。每天清晨,校園的第一個(gè)身影便是他,撿垃圾、丟紙屑,全是一個(gè)人完成,鞠躬盡瘁。
二、抓學(xué)校疾病預(yù)防工作。
學(xué)校是人口集中場(chǎng)所,也是傳染病極易發(fā)生的地區(qū),波及范圍及其廣泛。為此針對(duì)學(xué)校人口量大、集中時(shí)間常等特點(diǎn),小明同志一方面從源頭入手,開展學(xué)校衛(wèi)生整治工作,通過(guò)及時(shí)清除景區(qū)各種生活垃圾、清除低洼處積水、向食堂
餐飲及超市宣傳環(huán)保意識(shí)等方法,在凈化景區(qū)環(huán)境的同時(shí),力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生,減少學(xué)生在轄區(qū)感染傳染性疾病的幾率;另一方面加大對(duì)學(xué)生宣傳力度,使其提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)特別是食品安全意識(shí),從而享受愉快的學(xué)習(xí)生活。
三、抓食品衛(wèi)生安全
食品衛(wèi)生安全一直以來(lái)都是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。為此小明同志協(xié)同班子成員多次協(xié)同衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門做好食品安全的宣傳和檢查工作,特別是景區(qū)小商販的管理工作,貫徹食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,在源頭上減少學(xué)生食物中毒的可能性。通過(guò)積極宣傳教育和嚴(yán)格督促,規(guī)范轄區(qū)食堂和超市的經(jīng)營(yíng),使其自覺使用消毒餐具,不貪圖小利而使用有問(wèn)題的食品和調(diào)味料。同時(shí)積極避免學(xué)生購(gòu)買存在衛(wèi)生安全隱患的無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),保證其身體健康。
此外,小明同志在芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)“同建同治”的工作中,開展深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生同建同治,進(jìn)一步完善校園衛(wèi)生處理設(shè)施;開展全校大清掃,堅(jiān)持常態(tài)化治理,最終實(shí)現(xiàn)校園衛(wèi)生狀況良好,校貌整潔,環(huán)境優(yōu)美、師生文明、素質(zhì)提升的目標(biāo)。
第四篇:保密工作先進(jìn)個(gè)人事跡
在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在各自的崗位上迎難而上,沖鋒一線,全心投入,傾情奉獻(xiàn),默默作出自己的貢獻(xiàn)。――東昌區(qū)教育局疫情防控聯(lián)絡(luò)員__就是其中一員。
疫情就是集結(jié)號(hào)。自疫情發(fā)生以來(lái),__作為東昌區(qū)教育局一名普通的機(jī)關(guān)干部,他與教育系統(tǒng)的黨員干部、工作人員一同堅(jiān)守在抗疫最前線,深入社區(qū)入戶消毒、值班值守……處處都能看到他的身影。
按照東昌區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部的總體部署,東昌區(qū)教育局負(fù)責(zé)配合光明街道辦事處做好轄區(qū)內(nèi)光復(fù)、前進(jìn)、西關(guān)四個(gè)社區(qū)六個(gè)防疫卡點(diǎn)的小區(qū)居民出入排查防控任務(wù),__同志作為區(qū)教育局疫情聯(lián)防聯(lián)控總聯(lián)絡(luò)員。接到任務(wù)后,他堅(jiān)決落實(shí)局黨組部署要求,立足本職,積極協(xié)調(diào)教育局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員嚴(yán)陣以待,嚴(yán)防死守,全力做好每個(gè)卡點(diǎn)值班值守防控任務(wù)。
__話不多,對(duì)于他來(lái)說(shuō)只有一個(gè)字,那就是“干”。在嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)下,他堅(jiān)持每天六點(diǎn)出發(fā),白天他在教育局負(fù)責(zé)的各社區(qū)卡點(diǎn)排查、宣傳、勸導(dǎo)、巡邏,確保當(dāng)天的疫情防控工作落實(shí)到位。晚上他參與到社區(qū)卡點(diǎn)值班值守、巡邏檢查等,在防控崗位上戰(zhàn)斗到深夜。家中有兩個(gè)年幼的孩子需要照看,可他毅然每天堅(jiān)守,無(wú)暇顧及家人,沖鋒一線,以大愛踐初心,兌現(xiàn)黨員鏗鏘誓言。
在疫情防控過(guò)程中,他嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待工作。每天他都對(duì)各卡點(diǎn)的記錄進(jìn)行檢查,給予指導(dǎo),要求作到細(xì)致、詳實(shí)。當(dāng)各卡點(diǎn)遇到難題、困難時(shí),他總是第一時(shí)間趕到,及時(shí)給予解決。一次,在光復(fù)社區(qū)卡點(diǎn)職守的工作人員排查出外地返鄉(xiāng)人員,雖然社區(qū)已有備案,并對(duì)其嚴(yán)格執(zhí)行居家醫(yī)學(xué)觀察措施,但部分居民還是出現(xiàn)過(guò)分擔(dān)憂和恐慌情緒,他立刻與社區(qū)取得聯(lián)系,采取聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,主動(dòng)對(duì)居民進(jìn)行解釋,及時(shí)消除了社區(qū)居民心中的疑慮和不安。
“他是一個(gè)肯吃苦,敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員?!边@是同事們對(duì)__的評(píng)價(jià)。每天他協(xié)助做好各卡點(diǎn)的物資保障,強(qiáng)降雪的幾天里,他為卡點(diǎn)值守的同志送去遮雪傘,地上的雪太厚,駕車無(wú)法送到,他就扛著大傘步行送到。他的帽子被汗水浸透,鞋子里被雪水浸濕,雙手凍得通紅,可他卻顧不上更換,繼續(xù)奔波于每一個(gè)防控卡點(diǎn),頂風(fēng)雪,冒嚴(yán)寒,同事們關(guān)心他,可他卻說(shuō):“大家和我一樣都在克服困難,堅(jiān)守崗位,作為黨員吃點(diǎn)苦,沒關(guān)系!”
在防控期間,他在做好聯(lián)絡(luò)員工作的同時(shí),也認(rèn)真做好局機(jī)關(guān)的本職工作。在接到上級(jí)通知需要完成財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),他安排好各防控卡點(diǎn)工作,立即回到局里,認(rèn)真核對(duì)數(shù)據(jù)、填寫好財(cái)務(wù)報(bào)表,做到準(zhǔn)確及時(shí)地完成上報(bào)工作。工作結(jié)束,再立刻返回卡點(diǎn),有時(shí)顧不上吃一口熱乎飯,喝不上一口熱乎水。正是憑借一份執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),才使自己出色的完成每一次的工作任務(wù)。
在這個(gè)沒有硝煙的防“疫”戰(zhàn)場(chǎng),__同志在自己的崗位上,執(zhí)著堅(jiān)定、精益求精、堅(jiān)持不懈地工作著。疫情不退,堅(jiān)守不退,他用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)書寫一名共產(chǎn)黨員的本色。
第五篇:保密工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
吳現(xiàn)任民進(jìn)金華市委會(huì)專職副主委。多年來(lái),該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在宣傳思想工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了市委會(huì)和上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù),為民進(jìn)金華市委會(huì)宣傳思想工作做了積極貢獻(xiàn)。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉,不斷提升自身素質(zhì)和能力
吳十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),帶頭撰寫理論和宣傳文章;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致;熱愛多黨合作事業(yè)和民進(jìn)組織,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),善于洞察新的形勢(shì),具備了較高的政治覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。
二、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,全力推進(jìn)宣傳思想工作的開展
吳熱愛本職工作,10多年的宣傳思想工作中,他在自覺的宣傳、貫徹市委會(huì)的宣傳思想工作路線的同時(shí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞地盡心投入到宣傳工作中,出色地完成了分管或分配的工作任務(wù)。
他按照市委會(huì)的要求,致力于提高全體會(huì)員思想政治素質(zhì)和道德素養(yǎng),結(jié)合會(huì)務(wù)工作實(shí)際,想方設(shè)法開展好宣傳思想工作,在他的協(xié)調(diào)組織下,市委會(huì)一是充分利用中心組理論學(xué)習(xí)、市委委員會(huì)議、支部主委會(huì)議、支部會(huì)議或活動(dòng)、機(jī)關(guān)干部的政治學(xué)習(xí),深入開展理想、信念、宗旨教育,思想道德和市情的教育。二是精心組織傳統(tǒng)節(jié)日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié))活動(dòng)。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)改變以往為活動(dòng)而活動(dòng)的單一形式,賦予活動(dòng)更多參政黨參政議政之內(nèi)涵,教與樂相結(jié)合。如結(jié)合慶?;顒?dòng)安排了 “海峽兩岸文化教育交流與愛國(guó)主義教育”、“ 霍懋征先進(jìn)事跡宣講”、“讀一讀民進(jìn)老前輩,想一想自己該咋辦”、“《辛亥百年斷想》等講座。三是健全輿論宣傳工作平臺(tái),進(jìn)一步暢通信息溝通渠道。加強(qiáng)與新聞媒體合作,積極宣傳報(bào)道市委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮《金華民進(jìn)》報(bào)的宣傳教育主窗口作用,堅(jiān)持抓好這個(gè)對(duì)內(nèi)宣傳教育的主陣地,每季根據(jù)不同時(shí)期的宣傳的主題,精心編緝出版一期《金華民進(jìn)》。做好金華民進(jìn)網(wǎng)站日常維護(hù)和及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),及時(shí)傳遞各類會(huì)務(wù)信息,使會(huì)員能在第一時(shí)間了解組織活動(dòng)動(dòng)態(tài),獲取各類信息,強(qiáng)化宣傳效果。四是不斷完善宣傳工作機(jī)制,積極拓寬對(duì)外宣傳渠道,注重宣傳隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)通訊員的宣傳意識(shí)。五是堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,采取談心、走訪、發(fā)放調(diào)查表等方法,掌握會(huì)員思想動(dòng)態(tài),幫助會(huì)員解決思想上的實(shí)際問(wèn)題。六是成立參政黨理論學(xué)習(xí)研究小組。為了推動(dòng)全會(huì)學(xué)習(xí)參政黨理論,切實(shí)提高理論研究水平。以征文、課題為抓手,以成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo),推動(dòng)全會(huì)廣泛深入開展理論研究。重視參政黨理論人才培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)理論研究人才,形成了一支研究隊(duì)伍(31成員),實(shí)踐證明小組成員已成為市委會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)理論征文主力軍、主要依靠力量,在推動(dòng)我會(huì)的理論研究工作發(fā)展和水平起著重要作用。七是積極組織參與社會(huì)服務(wù)工作。近幾年來(lái)先后組織開展了以“關(guān)愛弱勢(shì)群體,共建和諧金華”、“進(jìn)村(社區(qū))入企”等為主題的系列活動(dòng)。在社會(huì)上引起良好反響。八是加強(qiáng)人文關(guān)懷,為會(huì)員排憂解難,盡心竭力為會(huì)員服務(wù)。他把關(guān)懷會(huì)員的基本需要、關(guān)懷會(huì)員的個(gè)性發(fā)展、關(guān)懷會(huì)員的價(jià)值實(shí)現(xiàn)、關(guān)懷會(huì)員的幸福追求作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深入基層,參加支部活動(dòng),聽取意見,關(guān)愛會(huì)員,增強(qiáng)凝聚力。對(duì)需要關(guān)懷、幫助的會(huì)員進(jìn)行物質(zhì)、精神上的關(guān)心,或幫助協(xié)調(diào)關(guān)系。對(duì)事業(yè)有成的會(huì)員做好助推工作。每逢重要節(jié)日,他都上門走訪、慰問(wèn)退休干部、資深老會(huì)員。經(jīng)常走訪關(guān)心市委會(huì)老領(lǐng)導(dǎo)的遺孀或家屬,幫助解決一些力所能及的事。他也非常關(guān)心年老體弱、生活困難的會(huì)員,給他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。凡會(huì)員生病住院均前往看望。九是積極參加基層組織活動(dòng)。及時(shí)宣講中共中央、中共金華市委、會(huì)中央、省委會(huì)一系列重要會(huì)議、文件精神。
三、嚴(yán)于律已、以身作則,發(fā)揮表率作用
吳對(duì)自己各方面的要求十分嚴(yán)格。他堅(jiān)持原則,不徇私情;嚴(yán)于律已、廉潔自律;以身作則、處事公正;作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)同志;顧全大局,淡泊名利。他從不搞特殊化,模范遵守局的各項(xiàng)規(guī)章制度。他關(guān)心群眾,對(duì)同志以誠(chéng)相待,善于做細(xì)致的思想政治工作,注意傾聽會(huì)員的意見和要求,他總是想會(huì)員之所想、急會(huì)員之所急,熱心幫助會(huì)員解決實(shí)際困難,他十分關(guān)心會(huì)員的實(shí)際困難和成長(zhǎng)進(jìn)步,努力為會(huì)員辦實(shí)事、辦好事,深受群眾的信任與好評(píng),發(fā)揮了表率作用。