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第一篇:文明宣傳活動總結(jié)
為推進精神文明建設(shè),引導(dǎo)群眾告別陋習(xí),全面提升社區(qū)文明層次,清明節(jié)前夕,燎原街道工會組織駐區(qū)單位、轄區(qū)群眾開展以“移風(fēng)易俗,文明祭祀”為主題的宣傳活動,引導(dǎo)轄區(qū)居民樹立科學(xué)綠色的祭祀觀,凈化我們生活的城市。
一是公安街社區(qū)通過講解宣傳等形式,宣讀“文明祭掃”倡議書,講解文明祭祀的重要性,并組織社區(qū)居民用鮮花集體向故人祭祀。新發(fā)中學(xué)社區(qū)向小區(qū)居民發(fā)出“文明祭掃”倡議書和“文明祭祀公約”,倡導(dǎo)居民自覺做到不去主要和景觀道路、社區(qū)等公共場所焚燒紙(冥幣)錢。二是文廟街社區(qū)采取鮮花、燭光、網(wǎng)上祭祀等方式,得到廣大居民的'響應(yīng)。三是哈煙廠社區(qū)設(shè)立了社區(qū)公祭堂,免費為居民提供祭奠場所。很多居民群眾都對祭祀方法有了新的認識,并表示將積極響應(yīng)號召,以實際行動參與到文明和諧社區(qū)建設(shè)中來。
第二篇:文明宣傳活動總結(jié)
一是加大宣傳。利用旅游網(wǎng),制作文明旅游宣傳圖片和視頻掛在網(wǎng)站上,大力宣傳文明旅游,倡導(dǎo)“文明出行、和諧旅游”理念。結(jié)合《中華人民共和國旅游法》宣傳貫徹活動,積極開展《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》宣傳普及文明旅游知識,促進游客旅游素質(zhì)提升。結(jié)合法定節(jié)假日和“中國旅游日”等組織文明旅游活動宣傳,向廣大市民宣傳旅游法規(guī)和文明旅游常識。同時,通過設(shè)立旅游投訴熱線,并與有線電視臺聯(lián)合對游客旅游過程中的不文明行為進行曝光。
二是加強管理。向各旅游企業(yè)、社會群眾發(fā)放《旅游法》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》、文明旅游倡議書等宣傳資料20xx多份,要求各旅游企業(yè)向游客進行文明行為宣講。加強對導(dǎo)游和講解員進行文明禮儀專項培訓(xùn),加強導(dǎo)游在帶團過程中文明旅游勸導(dǎo)作用,時刻提醒游客,杜絕出游中的不文明行為,引導(dǎo)游客自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》,形成文明出游宣傳引導(dǎo)的濃厚氛圍。加強規(guī)范約束,完善旅游團行前教育、告知制度,強化導(dǎo)游在境內(nèi)旅游過程中對游客文明行為的提示和提醒責(zé)任。通過行業(yè)自律,加強旅行社、導(dǎo)游主動承擔(dān)起面向游客的文明旅游宣傳、服務(wù)和引導(dǎo)責(zé)任。
三是做好引導(dǎo)。全面加快旅游咨詢服務(wù)中心和各類旅游標識
標牌建設(shè),要求景區(qū)各項服務(wù)符合操作規(guī)范,服務(wù)人員著裝整潔,并佩帶標志牌,使用文明用語,主動熱情,禮貌待客,認真準確地回答游客咨詢,各項收費按照物價管理部門核定的收費并公開標明。在各景區(qū)顯著位置設(shè)置文明旅游宣傳標語和溫馨提示,引導(dǎo)游客遵守文明行為規(guī)范,共創(chuàng)文明景區(qū)。
四是開展“文明餐桌”行動。在酒店大廳、餐廳、客房等服務(wù)場所設(shè)置“合理用餐、理性消費”、“勤儉節(jié)約、拒絕浪費”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”等文明提示語。各餐飲企業(yè)在提供文明就餐環(huán)境的同時,加大對員工文明服務(wù)的培訓(xùn),引導(dǎo)游客普及餐桌禮儀,如倡導(dǎo)用餐時不抽煙,用餐時不大聲暄嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的'文明餐桌禮儀,營造“微笑服務(wù)、尊重有禮”的文明禮儀氛圍。
總之,通過深入開展文明旅游宣傳系列活動,規(guī)范了旅游企業(yè)經(jīng)營行為,有效提高了廣大市民外出旅游的安全防范意識,達到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推旅游產(chǎn)品知名度、吸引游客前來旅游觀光的目的。下階段,我局將繼續(xù)加強正面宣傳,加大反面曝光,推動宣傳常態(tài)化,以文明出游為切入點,帶動人民文明素質(zhì)的提高和全社會文明程度的提升。
第三篇:文明宣傳活動總結(jié)
為深入開展交通安全宣教活動,持續(xù)做好交通宣傳工作,進一步提升農(nóng)村村民交通安全意識、文明意識、法治意識,八卦洲街道邀請老師到村上開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全宣講活動。希望大家通過學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我安全保護意識,以點帶面爭取讓更多村民受益,實現(xiàn)交通安全宣傳教育大眾化、公益化,實現(xiàn)交通安全社會共建共享。
此次交通安全宣講活動,內(nèi)容主要包括交通法律法規(guī)、交通安全常識等。通過實景教學(xué)等形式開展交通安全宣講,深入推進“一盔一帶”“知危險會避險”等交通安全知識進課堂,培養(yǎng)安全文明交通習(xí)慣,推進禮讓斑馬線活動,深化道路交通安全宣傳教育提升行動。
活動中,宣講老師針對農(nóng)村村民交通意識淡薄的特點,用淺顯易懂的語言向村民們宣傳騎乘摩托車和電動車不戴頭盔、駕駛小汽車不系安全帶、駕駛農(nóng)用三輪車違法載人的危害性,教育、引導(dǎo)他們不要乘坐超員車、三輪車,提醒他們遵紀守法、自覺抵制交通陋習(xí),不要抱有僥幸心理,做到安全駕駛,文明出行。同時,將印制的'交通安全宣傳手冊發(fā)給村民,通過此次活動,使村民們切實認識到自覺遵守道路交通法律法規(guī)和安全文明出行的重要性,有效地提高了農(nóng)村居民的交通安全意識,營造了良好的宣傳氛圍。
交通安全宣傳,跟群眾交朋友,向他們普及交通安全常識,宣講因汽車駕乘人員不系安全帶、騎乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔導(dǎo)致的典型交通事故案例,使他們從看得見、聽得懂的事故案例中吸取教訓(xùn),杜絕麻痹思想和僥幸心理,該宣講活動得到大家的一致好評。
第四篇:文明風(fēng)采活動總結(jié)
1、力求和諧,創(chuàng)建溫馨的大集體
xx名同學(xué),xx朵花。每天迎著朝陽,開展晨讀、晨練,不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時間,端坐靜聽;課外時間,有去閱覽室的,有去實驗室的,打籃球的,打乒乓球的,打羽毛球的,到處都有他們歡快的身影。平時的學(xué)習(xí)生活里,可以看到我們潔凈的寢室,敞亮的教室,烏黑的黑板,精彩的黑板報,“請”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體xx班。xx名親如兄弟姐妹的大家庭。
2、與時俱進,實施科學(xué)人文透明的班級管理
嚴格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀,認真開展了課堂、晨讀晨練、重要活動、義務(wù)勞動、寢室的考勤,要求班長做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長做到每天一報課堂考勤;要求寢室長每天都要落實住宿同學(xué)名單,如有夜不歸宿,當(dāng)天晚上電話班主任,次日做書面匯報,并要求廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區(qū)、寢室衛(wèi)生值日制度、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級管理公開制度,每周公布考勤,每月公布月獎,班主任每月根據(jù)班級運作情況,給同學(xué)們寫一封公開信。透明的班級管理讓同學(xué)們暗樹決心,比著學(xué),促進了班風(fēng)。合理的班級目標制定,合理的班級制度制定,透明、及時的有效獎懲,優(yōu)化了班級運作模式,為教學(xué)提供了有力的保障。
3、做好班委的培養(yǎng)與管理,組建優(yōu)秀的班委隊伍
做好對班委的培養(yǎng)、管理、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用,初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團隊,成為了班主任的有力助手。建立了班委考核檔案,每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會,針對班委在工作方法上、及個人行為方面出現(xiàn)的不足進行糾正。每周班委可以針對發(fā)現(xiàn)的問題,自行開會商議解決辦法,會議內(nèi)容及形成的決議書面匯報班主任,此舉大大調(diào)動了班委工作的積極性與主動性。及時對照學(xué)生干部的具體要求,調(diào)整班委,真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,引入績效考核制度,對班委進行鞭策。在寢室選任寢室長對寢室進行管理,為同學(xué)們營造良好的生活休息空間。
4、汲取建議與批評,增進平等民主的師生溝通
平等對待每一名學(xué)生,認真聽取每一名學(xué)生的建議、意見與批評,并妥善盡快解決。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個問題“老師,你既不批評我,也不表揚我,是不是對我有意見啊”,學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴。這也給了我作為班主任一個很大的啟示,關(guān)注每一名同學(xué),讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他。不能只對好的學(xué)生表揚,犯錯誤的學(xué)生批評,而忽略了中間的那一部分同學(xué)。經(jīng)過這次事情,我深深的意識到做一名老師,一定要能放下架子與學(xué)生做朋友。這樣的平等民主的師生溝通,會給班級建設(shè)帶來莫大的好處。
5、正面積極導(dǎo)引,營造良好的班風(fēng)班貌
配合學(xué)校工作,談從中的心得、感觸,從正面引導(dǎo),穩(wěn)定了同學(xué)情緒,讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查,從之前的無序,到現(xiàn)在井然,物品擺放整齊,地面干凈,寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀律上,雖然是大班上課,?人,但同學(xué)上課認真,積極參與課堂活動;在清潔區(qū)的打掃上,同學(xué)們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神,男生掃地,女生撒水,配合默契,保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上,雖然我們沒能小組出線,但隊員們敢于拼搏、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中,進而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
6、加強法制教育,塑造遵紀守法的文明學(xué)生
學(xué)生一入校,就開展了校規(guī)校紀學(xué)習(xí),并組織進行了考試,99%的同學(xué)校規(guī)校紀考試都達到了95分以上。大力開展法制教育,辦好法制宣傳板報,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例,培養(yǎng)同學(xué)們成為知法,懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,尤其重點學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準”等章節(jié)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期內(nèi),表揚了**同學(xué)**事,通過班級表揚,樹立了班級的學(xué)風(fēng)、正氣,取得了標尺的效果,同學(xué)們爭相看齊,促使大家養(yǎng)成遵紀守法良好習(xí)慣。
7、革新班級管理,永葆開拓創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是取得成績的靈魂,在班級建設(shè)上我們不落窠臼,緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級表揚”,對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),提出書面表揚,記入考核,在評定月獎的時候獎勵現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,收獲大家對他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,(如,給老師遞條子,給老師發(fā)手機短信,給老師一對一談話)鼓勵同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對班級建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,進而改進。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語口語課,鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;**同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實,方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。
8、全力打造勞逸結(jié)合的科學(xué)育人模式
學(xué),與玩要有機統(tǒng)一起來。鼓勵同學(xué)們在課余時間開展豐富多彩的課外活動,如,去閱覽室讀書,去機房上機練習(xí),去操場進行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心,又學(xué)的上進。在學(xué)與玩,一是講學(xué):為什么要學(xué),學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的成績的科學(xué)評定;二是講玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通過這兩個問題的深入探討,同學(xué)們學(xué)的認真了,玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達到了兩促進。
9、班級活動緊跟時事大局,大力開展思想道德教育
培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,可見思想道德教育是第一位的。一個人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,那么他越有能力,破壞性就越大。培養(yǎng)人才,關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,服務(wù)社會,關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級開展了紀念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動,讓同學(xué)們認清歷史,牢記國恥,從而樹立了奮發(fā)圖強,振興中華的決心;班級認真展開聽法制報告會談心得體會活動,樹立知法、懂法、信法的意識;班級認真召開“增強共青團員意識主題教育”活動,一致形成倡議:要看齊優(yōu)質(zhì)生活,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!
第五篇:文明風(fēng)采活動總結(jié)
清明節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機,積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織,統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的'愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學(xué)校公布活動專題網(wǎng)頁并經(jīng)過國旗下演講、黑板報、學(xué)校專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識,積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學(xué)校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。小學(xué)等部分學(xué)校還組織全校師生觀看愛國主義影片。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學(xué)校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。
第六篇:講文明樹新風(fēng)活動總結(jié)范文
自20xx年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動?,F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結(jié):
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化管理,積極踐行社會主義核心價值觀
1、我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定了《實驗中學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體,職責(zé)明確,由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,教師明確了四個方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。
2、健全機制,實施到位。(1)政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,真正把工作落到實處。(2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個時段要做什么,怎樣做才能算好、算對,教師要給予詳細講解和耐心教育。(3)對班級中開展的各項活動的進行督查,不流于形式,既要檢查活動的開展情況,更要講究實效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。
二、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍
通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。
三、開展各項活動,不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)
我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動,真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會形成強大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。
1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。 我校以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
(1)3月5日學(xué)校利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式。
(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。
(5)學(xué)校利用班主任會議和全體教師會組織學(xué)習(xí)深入開展“學(xué)雷鋒”活動相關(guān)文件精神,并開展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實性大討論活動。
(6)開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
(7)各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選,評出一等獎三個班級,二等獎四個班級,三等獎五個班級。
(8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動,樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部與學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動,為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
2、將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。
我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個有道德的人。要求全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。形成了目標明確,紀律嚴明,文明禮貌,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的良好校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
3、開展“放飛夢想”讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。
4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實踐活動。本次活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?;顒樱扰囵B(yǎng)了學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感,真切地體會到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。
5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢,不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會,與家長們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導(dǎo)家長共同學(xué)習(xí)討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學(xué)生的頭腦中。
四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
通過一系列的活動,同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。