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第一篇:學校環(huán)?;顒臃桨?/h2>
天吉泰中心校
20xx/5
學校環(huán)保節(jié)能活動方案
根據(jù)上級相關文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:
一、活動目的:
為了學校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領導小組:
為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組:
組 長:姜美玲
副組長:郝永明、張瑞、王慧
成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的'觀念,關注生活中的節(jié)約方
式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
四、活動內(nèi)容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨特,構圖新穎,色彩明快。
請各班級從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛學?!敝黝}簽名活動。
天吉泰中心校大隊部
第二篇:學校環(huán)?;顒臃桨?/h2>
一、活動背景
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結構變化使得中國成為推動全球能源結構向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。從最近的德班氣候大會的召開到十二五節(jié)能環(huán)保規(guī)劃的發(fā)布,我們又能為節(jié)能環(huán)保做些什么事呢?我園作為科技特色幼兒園,長期致力于生態(tài)環(huán)保教育工作,此次更要積極投入到這樣的國際行動中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實踐活動。
二、活動目標
1、在不用電的情況下幼兒和家長共同進行一些好玩又有意義的事情或游戲,同時將節(jié)約的行動輻射衍生到生活的各個方面,并增進親子感情。
2、深層意義:讓幼兒及家長在進行快樂不觸電的活動后,形成節(jié)電節(jié)能環(huán)保意識,把節(jié)能減排帶入家庭、帶入社區(qū)中。
三、活動對象
全園幼兒及其幼兒家長
四、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳部分
1、利用家長講座進行宣傳工作,取得家長的積極配合,共同完成此次活動,并尋求一些家長志愿者。
2、各班向幼兒進行相關的科普環(huán)保教育――包括環(huán)保小問號,環(huán)保課,旨在通過環(huán)保教育的課程進行普及教育,習得了節(jié)電節(jié)能的方法,樹立了環(huán)保意識。
(二)環(huán)境創(chuàng)設
1、環(huán)保展示區(qū)――問題林、家園互動墻。
2、展示區(qū)的設立意圖是讓各班幼兒的節(jié)能經(jīng)驗進行全園化,讓班級與班級之間有互動,擴大教育面。
(三)實踐活動部分
快樂不“觸”電家庭實踐活動――以家庭為單位,嘗試在不用電的情況下可以進行一些好玩又有意義的事情或游戲?,F(xiàn)在的幼兒可以說是事事離不開電,看電視,玩電腦,“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實踐活動旨在激勵幼兒及家長在不用電的情況下,共同完成一些有趣軼事,增進了彼此的親情的同時,也為節(jié)電節(jié)能做了貢獻。
第一階段:宣傳準備階段
一、家長環(huán)保宣傳講座
我園是科技特色幼兒園,開展環(huán)保教育是我園長期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園,孩子們才能更好地健康成長。大自然是美好的,我們應該要關心她、愛護她,她也會關心我們、庇護我們,因為我們是朋友!我們應該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
根據(jù)《中國節(jié)能減排發(fā)展報告》指出,我國是世界能源消耗大國,能源需求增長和能源結構變化使得中國成為推動全球能源結構向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。此次更要積極投入到這樣的國際行動中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實踐活動。
1、向家長進行“快樂不觸電”科普實踐活動內(nèi)容介紹
2、節(jié)能知識宣傳
3、自己如何在生活中做到節(jié)能減排
二、家長資源信息收集
1、請家長做志愿者,參與活動。
2、詳細了解家長所能支持的.活動資源,如參觀、實踐等活動,提供一些可靠的幫助;或者給幼兒作講座等。
家長志愿者報名表
三、對幼兒進行相關的科普環(huán)保教育――包括環(huán)保小問號,環(huán)保課
環(huán)保小問號
來源于幼兒平時對于節(jié)能環(huán)保方面的疑問,或者是集體活動中延伸出的小問題,通過這種小問號的展示形式,讓個別幼兒的環(huán)保經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗,擴大環(huán)保教育面。
環(huán)保課
讓幼兒意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,從身邊的小事做起,以有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
第三篇:學校環(huán)保活動方案
一、 活動目的:
結合學校環(huán)保教育活動,召開“地球,我們共同的家園”主題隊會,通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學生從小保護環(huán)境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環(huán)境,增強小主人翁的責任感。
二、 活動準備:
多媒體課件,隊員搜集、了解有關環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式:
1、全體立正;
2、出隊旗(鼓號齊奏,隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)
3、唱隊歌(中隊長指揮)
4、宣布活動主題
中隊長講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布――《地球,我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、 活動過程:
第一篇章:地球嘆息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球
女:這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)
合:它,就是我們賴以生存的地方――地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就診記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)
男:隊員們,我們美麗的家園――地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲
女:下面請欣賞小品《地球就診記》
(三)知識問答
主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)
B、森林每分鐘損失多少公頃?(21)
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)
D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)
E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)
F、每天有幾種動物從世界上消失?(1)
(四)、童話劇《小動物的控訴》
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預示著我們的地球病了,而且病入膏肓。 這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。
主持人乙:聽了小動物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富,卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!
(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。
環(huán)境小博士說明:
1、(大地)水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達50萬平方公里!
2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!
3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動物們無家可歸。如今,我國森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。
4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。
5、(小動物)小動物是人類的好朋友??墒?,由于生存環(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只
(看罷) 小動物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們該怎么辦呢? 小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識到環(huán)境形勢的嚴重性?!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈暋I倌昱笥岩膊焕?。20__年,國家環(huán)??偩?、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動,全國3億多少先隊員紛紛響應號召,行動起來了!
小動物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。
第二篇章:綠色行動
(話外音:母親河畔)
甲:春風吹遍了山河,山河 打扮出童話的夢境;
乙:春風舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。
甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;
乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀的喜訊。
合:我們莊嚴地站在太陽下,大聲呼喊――
眾隊員:紅領巾開展綠色行動!
(一)、詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》
主持人甲:一聲春雷喚醒了大地,也喚醒了少先隊員,紅領巾們行動起來了!每一座山岡我精心打扮,每一條田埂我們播撒種子,每一條林蔭道越來越寧靜。我們少先隊員用赤誠之心向祖國奉獻,向地球獻禮。請聽詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》
(二)、小合唱:《小樹葉》
主持人乙:1972年10月聯(lián)合國大會第27屆會議,把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落,都能聽到一個共同的呼聲:保護人類賴以生存的環(huán)境吧!讓天更藍,山更綠,水更清!曾幾何時,我們的地球也是山青水秀,片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀,植進了億萬人的心田!請欣賞四人小合唱《小樹葉》
(三)、舞蹈《小鳥小鳥》
今天載下綠色的希望,明天長成參天大樹。在燦爛的陽光里,在和煦的春風中,樹兒伸出熱情的雙手,召喚那久違的朋友:“小鳥,請到這里來!” 請欣賞舞蹈《小鳥小鳥》
(四)、才藝展示
看到這么活潑、自由的小鳥,現(xiàn)在讓我們用手中的筆,用弦間的樂聲,一起來展望美好的生活吧,請欣賞古箏《山丹丹花開紅艷艷》、書法表演
第三篇章:展望未來
(一)拍手歌
乙:聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護,我們生存的地球?qū)⑹且粋€美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。
(二)詩歌朗誦《新世紀新家園》
甲:你聽,森林里熱鬧起來了;
乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!
合:少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了!
甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀的新家園是人類生存的樂園。
請欣賞詩歌朗誦《新世紀新家園》。
(三)美好藍圖
甲:號聲飛向藍天,
乙:鼓聲響在心弦。
甲:我們每一個小伙伴,
用赤誠的心呀,
向地球媽媽奉獻。
乙:你看呀綠色行動,
活躍在大江南北,長城內(nèi)外。
合:打扮出可愛的家園,
打扮出新世紀的璀璨!
(隊員們上臺畫出美好藍圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料,在事先準備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。)
甲:請中隊輔導員講話,大家歡迎!
中隊輔導員:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中,老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨:清風吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來,保護周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個地球!
五、結束部分:
1、呼號
中隊長:全體起立!請中隊輔導員呼號:準備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊員:時刻準備著!
2、退旗
中隊長:退旗敬禮!
中隊長:禮畢,全體請坐!中隊以主題隊會到此結束!
第四篇:學校環(huán)?;顒臃桨?/h2>
我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
暑假期間我進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
一、白色污染的定義
白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!?/p>
二、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理。
3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
三、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料
廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。
4、使臭氧層變薄。
總結:通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的'巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務. 行動:撿拾白色垃圾,保護環(huán)境。
第五篇:世界環(huán)境日主題活動方案
一、活動主題:
低碳減排、綠色生活
二、活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。
世界環(huán)境日,是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三、活動目的:
向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環(huán)境,給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動對象:
全院學生
五、活動時間及地點:
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院
六、活動內(nèi)容:
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語,每字不少于50,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的'環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,讓環(huán)保宣傳進入全院。
七、活動流程:
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議
2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。
3、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。
4、于6月5日之前,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。
八、活動意義:
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
注意事項:
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。